高中我的理想作文

【导语】高中我的理想作文,情感真挚,以汶川地震真实事件为背景,具有时代温度与家国情怀,人物细节生动,“跪下来苦苦哀求”等动作描写极具感染力。

高中我的理想作文

作文范文

主题: 责任、担当、青春、使命、英雄、成长

在每个人的心中都有一个属于自己的梦想,有的人长大了想当一名医生;有的人长大了想当一名宇航员;有的人长大了想当一名企业家;而我也不例外,我的理想是当一名优秀的解放军战士,他就在事隔不久,我国南方的四川省汶川县发生了8.0级大地震。就在那时,我们的子弟兵在第一时间赶到了现场,他们冒着余震随时爆发的危险和死神作斗争。他们努力的和时间赛跑,支撑着自己的健康,甚至不惜付出生命从死神的手里,把一个个鲜活的生命夺了会回来,他们发扬了一不怕苦。而不怕死,特别能战斗,特别能吃苦的优良传统,救出了一大批被困人员,他们真是至今最可爱的人。

他们摔倒了,手臂受伤出血,当医务人员为他们包扎时,他却一把推开给他包扎的医务人员,他们说;“现在第一时间的工作是抓紧时间救人,多争取一分一秒的时间,就可能多救出一个被困者。”现场抢救到了最关键的时刻,房屋再次坍塌即将就在事隔不久,我国南方的四川省汶川县发生了8.0级大地震。就在那时,我们的子弟兵在第一时间赶到了现场,他们冒着余震随时爆发的危险和死神作斗争。他们努力的和时间赛跑,支撑着自己的健康,甚至不惜付出生命从死神的手里,把一个个鲜活的生命夺了会回来,他们发扬了一不怕苦。而不怕死,特别能战斗,特别能吃苦的优良传统,救出了一大批被困人员,他们真是至今最可爱的人。发生,其中一名武警战士和他的战友在废墟上拉扯,他几天没吃上一顿饭,没有喝上几口水,上级领导看见他的身子快要支撑不住了,就叫他稍休息一会儿,他跪下来苦苦哀求说:“让我再去救一个,我还能再去救一个!”此时深深地感动了我,所以让我有了这个为人民服务的理想。

从今天起,从这时起,为了让我的理想得以实现,我会尽自己的努力去奋斗,去拼搏,哪怕前进的道路有多坎坷,多艰辛,我也一定会咬紧牙关一步一个脚印的前行,不言弃,不放弃,坚定信念,勇往直前。

有了梦,有了想像,何需在多作等待,为何不去把他们编织成翅膀,飞向梦想的另一岸——成功呢?

高中我的理想作文

精选读者点评

小战士跪地哀求“让我再去救一个”,这一句写得真有力!后文若能把这个画面再抻开半句,他膝盖怎么陷进瓦砾里的?手指甲缝里是不是还嵌着灰?,光是细节,就比喊十遍“最可爱的人”更打动人。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情文、议论文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

一不怕苦、不怕死、特别能战斗、特别能吃苦、咬紧牙关、勇往直前

【形容词】

鲜活、关键、艰辛、坎坷、坚定、优秀、可爱、宝贵

【好词好句】

1. 他们努力的和时间赛跑,支撑着自己的健康,甚至不惜付出生命从死神的手里,把一个个鲜活的生命夺了回来

2. “让我再去救一个,我还能再去救一个!”

3. 有了梦,有了想像,何需在多作等待,为何不去把他们编织成翅膀,飞向梦想的另一岸,成功呢?

【修辞手法】

比喻:将梦想比作“翅膀”,形象展现理想助力飞跃的力量感

引用:“一不怕苦、二不怕死”(范文误写为“一不怕苦。而不怕死”,实为经典口号)

排比:连用“有的人……有的人……有的人……而我也不例外”,强化情感铺陈与身份认同

【文字校对】

• "夺了会回来"应为"夺了回来"

• "事隔不久"应为"时隔不久"

• "我国南方的四川省"应为"我国西南的四川省"

• "他就在事隔不久"语序混乱,应删去“他就在”或重构句式

• "房屋再次坍塌即将就在事隔不久……"存在严重语病与重复赘述,需删减冗余内容

【写作亮点】

✓ 情感真挚,以汶川地震真实事件为背景,具有时代温度与家国情怀

✓ 人物细节生动,“跪下来苦苦哀求”等动作描写极具感染力

✓ 语言富有节奏感,长短句交错,增强叙述张力

✓ 结尾升华自然,由个体理想延展至精神信仰,立意开阔

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