保护历史文物高中作文

【导语】保护历史文物高中作文,以儿童视角切入文物普法主题,真实自然,富有时代感,双线叙事结构清晰:古玩店合规经营与长城制止涂鸦,形成内外呼应。

保护历史文物高中作文

作文范文

主题: 文物保护、法治意识、公民责任、文明素养、成长体验

文物是国家的财产,有不少人不但不保护文物,还做一些违法的事情,所以,从现在起,我们要保护文物,制止一些人做破坏文物的违法事。

暑假里,爸爸的朋友到我家来玩。我在卧室里看书,我突然听到叔叔说:“听说开古玩店特挣钱,卖一件就能挣几万,我们家就要开呢。”“好啊!过几天我陪你去进货!”我急忙走出卧室,对爸爸和叔叔说:“国家文物法地七十二条规定:未经许可,擅自设立文物商店、经营文物拍卖的拍卖企业,或者擅自从事文物的商业经营活动,尚不构成犯罪的,由工……,并处2万元以上十万以下的罚款,要经过工商局许可才可以开古玩店的。”“小孩子家家管什么呀!大人的事,小孩子别瞎掺合!”叔叔说,“快去卧室玩去吧,我们正说事呢!”“叔叔,爸爸,开古玩店可不是闹着玩的!”“有营业执照不就行了吗?不去工商局也行。”“之所以要这么做,是因为古文物是无价之宝!”这时,叔叔点点头,对爸爸说:“我看艺涵说的有道理,咱们先去工商局再说吧。”过了三个月,叔叔的古玩店开业了,他高兴地对我说:“多亏了你,要不我家店就开不成了,看来我也得好好学习一下保护文物法了。”我心里比喝了蜜还甜,因为这是我第一次用法律保护了国家文物。

周日,我和妈妈去爬长城,我哼着小曲,走在线面。突然,我看到有一个阿姨在墙壁上写:某某,到此一游。我很不高兴,走上前,对那位乱涂乱画的阿姨说:“阿姨,你不应该在城墙上乱涂乱画。”那位阿姨白了我一眼,依旧在城墙上写:某某,到此一游。我看那位阿姨依旧写,更加生气了,大声地对他说:“阿姨,这是国家文物,请不要在上面乱涂乱画。”那位阿姨生气了,脸像一只火红的灯笼一样,对我说:“你这孩子管那么多闲事干嘛呀,管你什么事呀!”“文物是大家的,也是国家财产,你在城墙上乱涂乱画,也很不文明。”“阿姨,国家文物法规定任何人是不准破坏文物的那位阿姨脸红了,对我说:“谢谢你,我以后再也不破坏文物了。”

今天,我又用法律保护了国家物,我决定以后要保护国家文物。

精选读者点评

“线面”是长城吗?孩子,你写的是“上面”吧?还有“国家物”漏了个“文”字哦~只是你敢拦着阿姨写字、还背出法律条文,真有胆量!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、应用文(普法宣传类)

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

到此一游、火红的灯笼

【形容词】

违法、无价、高兴、生气、文明、火红

【好词好句】

1. “我心里比喝了蜜还甜,因为这是我第一次用法律保护了国家文物。”

2. “那位阿姨脸像一只火红的灯笼一样”

3. “文物是大家的,也是国家财产,你在城墙上乱涂乱画,也很不文明。”

【修辞手法】

比喻: “那位阿姨脸像一只火红的灯笼一样”,以灯笼喻脸红之态,生动传神

引用: “国家文物法第七十二条规定:未经许可,擅自设立文物商店……并处2万元以上十万以下的罚款”,准确援引法律条文增强说服力

【文字校对】

• "地七十二条规定"应为"第七十二条规定"

• "走在线面"应为"走在上面"

• "国家物"应为"国家文物"

• "十万以下"应为"十万元以下"

• "工……"应为"工商行政管理部门责令改正"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角切入文物普法主题,真实自然,富有时代感

✓ 双线叙事结构清晰:古玩店合规经营与长城制止涂鸦,形成内外呼应

✓ 法律知识融入生活场景,不生硬、不空泛

✓ 结尾简洁有力,情感真挚,“比喝了蜜还甜”余味悠长

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