迎国庆,献爱心

【导语】献爱心,高中国庆节作文:迎国庆,献爱心,以儿童视角串联国家庆典与乡土劳作,双线交织自然真挚,场景描写富有镜头感,如阅兵变幻图案、老人院联欢等画面层次清晰。

迎国庆,献爱心

作文范文

主题: 家国情怀、劳动教育、代际传承、责任意识、节日意义

十一国庆节是放长假的日子,盼望很久了,终于到来了。今年是中华人民共和国成立六十三周年。1949年,我们伟大的祖国旧貌换新颜,人民为了成为自己的主人,我们有了新的开始。当天安门的国旗缓缓升起时,我也是激情满怀,心潮澎湃。

还记得那是六十周年大庆的时候,电视里的阅兵式节目,看的我非常激动,不由得发出了惊呼:“他们的队伍怎么那么整齐啊!左看一条线,右看一条线,整个队伍方方正正的,好像刀切的一样”。还有各种变幻的色牌拼出各种各样的图案,一会儿变化出的是一朵朵花儿,争先开放;一会儿变化出的是白色的鸽子飞翔;一会儿变化出的是国庆二字;一会儿变化出的是红红的五角星。阅兵式上,我还看到了我非常喜欢的坦克,还看到了新式的飞机,看到了飞机在天上摆出的优美的队形和喷出的彩色烟雾,我不禁惊叹好美呀!我的祖国啊,我为你骄傲,经过了六十二年,您依然那样美丽;我的祖国啊,您是我们中华民族的辉煌!我下定决心在国庆长假时要做一些有意义的事。

伴着我的这个念头,我和姥姥来到了乡下的舅姥家。看到了农民们都在掰苞米、割稻子,于是我也要求参加这次秋收活动。我很高兴也很兴奋,我也拿着镰刀割稻子,但是我很笨,姥姥说我真是越帮越忙,不让我弄了。看着这一片片金黄色的稻田,我不禁的感到羞愧,想想在家的时候,吃剩饭的时候都不爱吃,有的时候吃不了又都扔掉,想想真的不应该啊!通过割稻子这件事我明白了粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,不止种的辛苦,收获的时候更加辛苦。没有亲身经历过,真的感受不到那种滋味,我的鼻子酸了好一阵子!

在地里帮不上忙,我也不能闲着啊!我和几个小伙伴约好到附近的老人院去看一看。真的如我所愿,爷爷奶奶们都在。我们说了来的目的,爷爷奶奶们都非常欢迎。我想到了这里,我会让爷爷奶奶们过一个非常难忘的国庆节。首先,我为大家表演了一段舞蹈,虽然不是很专业的,但是得到了大家的表扬和赞叹,我非常满意。然后是邻居家的小妹妹清唱了一首歌,把奶奶们乐的嘴都闭不上了;接着又是一段舞蹈,也是由邻居家的小妹妹表演,虽然没有我跳得好,但是也是非常棒的了。我们又提议让爷爷奶奶也表演个节目,他们还都不好意思,最后有位老爷爷站了出来,说给我们唱一首抗日的歌,听完大家都非常振奋。因为最近有关钓鱼岛的问题惹出了很多争议,到处都是保卫钓鱼岛的标语。我们虽然年纪还小,但是也知道中国的领土是不能分割的!想想那些抗日英雄,慷慨赴死、不怕牺牲、百折不挠、艰苦奋斗,是抗战将士留给后人最为珍贵的精神财富。真为他们感到骄傲啊!最后我们合唱了一首《没有共产党就没有新中国》,有一位老爷爷唱得真是满怀激情,热泪盈眶啊!结束后,我们几个伙伴又回到了田地里。大人们还在那忙碌着,我只能帮他们打打水,我想等长大了再来帮忙吧!

回家的时候天已经黑了,但是还有很多稻子没割完呢!因为舅姥家有很多的地,估计得三四天才能割完。大人们都非常的累,但是却很开心,因为秋收嘛!收获的季节当然是最开心的了!我也很开心,因为今天我也收获了,我的收获是我这个假期最难忘的,也是最值得回忆的!

精选读者点评

这个“鼻子酸了好一阵子”写得真好!比喊十句“我感动了”都管用,有温度,场景跃然纸上,有孩子气的真诚。后面写敬老院那段节奏有点赶,像急着把好事全堆上去,慢一点,挑一个镜头深挖两笔,比如老爷爷唱抗日歌时手怎么抖的?你当时攥着衣角没敢动?

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情文、节日主题作文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

旧貌换新颜、争先开放、百折不挠、慷慨赴死、艰苦奋斗

【形容词】

金黄色、优美的、彩色的、难忘的、珍贵的、激动的、兴奋的、羞愧的

【好词好句】

1. 当天安门的国旗缓缓升起时,我也是激情满怀,心潮澎湃。

2. 一会儿变化出的是一朵朵花儿,争先开放;一会儿变化出的是白色的鸽子飞翔;一会儿变化出的是国庆二字;一会儿变化出的是红红的五角星。

3. 我的祖国啊,我为你骄傲,经过了六十二年,您依然那样美丽;我的祖国啊,您是我们中华民族的辉煌!

4. 想想那些抗日英雄,慷慨赴死、不怕牺牲、百折不挠、艰苦奋斗,是抗战将士留给后人最为珍贵的精神财富。

【修辞手法】

比喻:[“整个队伍方方正正的,好像刀切的一样”,以“刀切”喻队列之齐整,突出阅兵式严整威严]

引用:[《没有共产党就没有新中国》]

排比:[“一会儿变化出的……一会儿变化出的……一会儿变化出的……一会儿变化出的……”连用四次,强化视觉变换节奏与庆典欢腾氛围]

【文字校对】

• "六十三周年"应为"六十四周年"

• "六十二年"应为"六十四年"

• "掰苞米"宜作"掰玉米"(“苞米”为方言,正式语境建议用规范词)

• "色牌"应为"彩牌"或"字牌"(阅兵中常用“翻牌”“字幕牌”“彩板”,“色牌”属生造词)

【写作亮点】

✓ 以儿童视角串联国家庆典与乡土劳作,双线交织自然真挚

✓ 场景描写富有镜头感,如阅兵变幻图案、老人院联欢等画面层次清晰

✓ 情感递进有层次:从自豪→羞愧→感动→坚定,符合成长认知逻辑

✓ 口语化表达与庄重抒情交替得当,体现年龄特征与思想萌芽

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