✎作文范文
烦恼人人都有，只是看你对烦恼的态度和心态来决定的，也许我处在一个非常时期，心态都是非常的不稳定的，这时候就觉得老妈老爸的话越来越多了我也是听到极限了，不知怎么了总是想发怒，可是，事后却不知道为什么要发脾气。这就是青春期的表现吗?
青春期有青春期的烦恼，也许我们不应该注重在烦恼了。步入这青春年华的时期我们应该知道什么是对与错，不能像儿时的不成熟不稳重了，到了青春期就是到了学习刻苦的日了。
学习，大家再也熟悉不过了。一提到学习有的人兴高采烈的。有的人踌躇不展的。有的人却不在乎。学习是一件痛苦的事情，但是如果你体验到学习的喜悦，失望。拼搏和努力就会感到学习似乎是一件有趣的事情，更何况到了像春天一样温暖的年段呢!所以我们要更加的努力去和海浪去拼搏，雨过天晴，总会露出美丽的色彩的。所以我们不必抱有负担的想法。
让我们一起努力吧，一起开创我们青春年华的开始吧!
高中成长中的烦恼作文
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、抒情文、议论文
适合年级：初中二年级、初中三年级、高中一年级
【成语使用】
踌躇不展、雨过天晴
【形容词】
非常、不稳定、熟悉、温暖、美丽、刻苦、青春、有趣
【好词好句】
1. 烦恼人人都有，只是看你对烦恼的态度和心态来决定的
2. 学习是一件痛苦的事情，但是如果你体验到学习的喜悦，失望、拼搏和努力就会感到学习似乎是一件有趣的事情
3. 所以我们要更加的努力去和海浪去拼搏，雨过天晴，总会露出美丽的色彩的
4. 让我们一起努力吧，一起开创我们青春年华的开始吧!
【修辞手法】
比喻：[“和海浪去拼搏”，以海浪喻指学习中的困难与挑战，形象展现奋斗姿态]
排比：[“喜悦，失望、拼搏和努力”构成语义递进式短语排比，增强节奏感与情感张力]
【文字校对】
• "踌躇不展"应为"踌躇不前"
• "日了"应为"日子"
• "兴高采烈的"应为"兴高采烈"
• "抱有负担的想法"搭配不当，应为"背负负担"
【写作亮点】
✓ 真实呈现青春期心理波动，情感真挚自然
✓ 尝试融合议论与抒情，体现思辨意识萌芽
✓ 善用生活化语言表达成长困惑，亲切可感
✓ 结尾积极昂扬，呼应青春主题，富有感染力
