高中梧桐树下作文(精选12篇)

高中梧桐树下作文(精选12篇)

高中梧桐树下作文 篇1

秋天,是金黄的季节,是丰收、满脸欣喜的季节,但梧桐树下满是没有生气的落叶,是一颗在哭泣的心。

在山的脚下坐落着一个村庄,在村前远远的看到有一棵梧桐树耸立在那边。他们青梅竹马,甜蜜得无法用语言来形容,小时候他们常常手牵着手一起来到这棵梧桐树下祈祷,祈祷他们将来还会这样甜蜜的在一起玩耍,他们有一个甜蜜的.约定,约定的梧桐树下……

时间一点点的流逝,四季一年年的轮回,他们也一天天的长大了。上大学后,他们被分在不同的班级,开始的时候,他们的关系还和以前一样甜,但渐渐地他变了,变得少言寡语,每当他们见面时,他的脸老是红通通的,也许是因为他过于兴奋又紧张的缘故吧,然而他还是一言不发,只有她自己找话题,每当她讲起笑话时,只有她笑,而他却一脸冷漠,但是她没有去在意,她只知道让他开心,因为只有他开心,她才能开心,有几次她为了逗他笑,不断地想尽办法讨好他,他不但不感谢她,发而觉得她烦,让他伤心。她似乎明白了什么,随后她只是淡淡的对他说了声:“不要老是那么冷酷,开心点嘛,我走了,改天再聊吧。”当她转身离去时泪水情不自禁的流了下来,她时不时地回过头,她希望他能够跑过来拉住她的手说:“不要走,我很需要你来安慰。”但她看到的却是他满脸充满了欣喜和激动的打开手机拨打电话……

她回到了自己的寝室,早早的就躺在床上了,她翻来覆去,一直想着他。

大学毕业后,他们各奔东西,有一天,他打电话告诉她是否能在梧桐树下见面,她很快的答应了,她满怀期待的来到了梧桐树下,他早已在树下等待已久了,秋天的落叶伴随着风儿的节拍沙沙作响,落叶此时像花蝴蝶一样在梧桐树下翩翩起舞,她心想:这是一幅多么浪漫的画面啊!过了一会,他清了清嗓子,声音沙哑的对她说:“我要结婚了,她是一个很淑惠的女孩。”听完这句话后,她没有流下一滴眼泪,也许是她反应太迟钝,也许是因为她已经知道有这样的结局,却没想到那么快罢了。她只是淡淡地回应了一句:“祝你们幸福。”他走了,只有她一个人呆在梧桐树下,刚才翩翩起舞的蝴蝶一下子就收起了翅膀,他们落到了地上,她在这些落叶里,托衬着叶的悲哀,此刻梧桐树下满是死气沉沉。

几年后,她来到了这棵梧桐树下,当落叶落下,她用温暖的手去接住它,带着微笑去迎接另一片落叶。

高中梧桐树下作文 篇2

留在我记忆深处的是一位修鞋老人,每当我走到上学的路上,他那瘦瘦的身躯,慈祥的面容就会出现在我的面前.

两年前,在我上学路的一棵高大的梧桐树下,多出了一位瘦瘦的老人和一只高高的、窄窄的木箱.每天早晨,这位老人便推着大箱咯吱咯吱地来到树下,先从木箱里掏出一只帆布马扎,再扳起缝线的机头,然后将一张黄不黄,白不白的塑料布展开铺在地上,便等着顾客来光顾了.

这是一个面目和善的老人,他微黄的额头上刻着几道深深的皱纹,老花镜后面的一双眼睛微微向上,看上去总是笑眯眯的.老爷爷修鞋不只是态度好,收费低,而且修的鞋牢固结实.所以,人们都愿意到他这里来修鞋.

时间长了,我们就熟悉了.有时放学比较早,我总爱蹲在鞋摊旁看他修补鞋子,有时没有什么生意,他就叫我脱下鞋子让他看看,或在鞋帮上粘上一块橡皮,或在写面上缝几针,经他修的鞋又跟脚,又舒适.我要付钱时,他总是笑呵呵地说:“这是无偿服务,要付钱等你挣了工资再说.”不久前,一个农村妇女急匆匆地赶来,跷起右脚,布鞋的鞋面与鞋底几乎分了家,老爷爷接过鞋,一针一针缝了起来,鞋子补好后这位大嫂看了看,可在付钱的时候发现钱包不见了,急得鼻尖上都渗出了汗珠.

老人一问,方知她家离这里百十里地,不但修鞋的钱付不出,就连回家的路费也没有了.老人看着她着急的样子,从身上摸出两张十元的钞票递过去说:“这点钱,你拿去吧,以后出门当心点.”大嫂连忙摆手:“这怎么行?不收修鞋的钱,我已经很过意不去了,哪能再要你的钱?”老人爽朗地笑着说:“人出门在外,总会有难处,互相帮忙,总是应该的,你就别推辞了.”大嫂收下钱激动地说:“您真是个好人,下次进城一定把钱还给你.”老人笑了笑说:“你快赶路吧!这点钱就别放在心上了.”

一晃几天过去了,都不见老人.有一天,我意外地碰到了给他送饭的女孩,左臂上套着黑纱,我过去询问,得知老人已经去世两天了.吃过午饭,我突然看到一个妇女提着一篮鸡蛋在向过路人打听着什么,我仔细一看,这不是上次丢了钱的大嫂吗?刹那间,老爷爷和善的面容又出现在我的面前.在泪光中,仿佛又看到了老人那瘦削的身影,以及围着他修鞋的一个个顾客……

高中梧桐树下作文 篇3

对岁月,没有什么特殊的感慨,毕竟,我们还年轻。年长者总是提及光阴的可贵,我们也恭敬地应诺,却仍是嫌光阴过得太慢,用欢笑驱赶光阴。“如若人们开始爱惜光阴,那么他的生命的积储是有一部分耗蚀的了”。也许,没有什么时间是浪费掉的,你一直都在做此时肯定,下一秒却否定的事。

有时,我在想,我真的在成长吗?看着过去照片保留的天真幼稚的童颜,我打消疑虑。那么,我问自己,这些年,我在做什么?我却哑口无言。为寻找成长的足迹,我总喜欢沿着曾经走过的小径,重温幼时的欢乐……

记得小时候,总是没有理由地快乐,放肆奔跑在黄土漫天的操场上;不安分地坐在教室里认真卖力地朗读早已熟记于心的古诗;放学后,采摘路旁的花花草草,寻找雨后藏匿在湿润泥土中的蜗牛与蚯蚓。我依然可以感觉到当时的欢乐与惊喜,无论是曾经还是现在,都很清晰。我记得小学教室门口的梧桐树,总是在高高的天空中飞扬。叶落,满地的落叶匀匀地铺在地面。值日,用竹丝编成的扫帚轻轻聚合这些凋谢的生命。“秋!”我微喟一声。想起陆蠡先生对叶的阐释,这恍若不是一张树叶,分明是一张日历,一张被不可见的手扯下来的日历。这上面写着的是一个无形的字:“秋”。光阴便这样到我脑海之中。落花时,粉紫色的`花便毫无征兆的落地,我们舍不得扫,只是静静地捡起来,放在嘴唇,吮吸残留的花蜜,也许那时才会懂得黛玉葬花时内心不为人知的伤悲。成熟时,它会掉穗,软软的,像毛毛虫一样的果实,纵横地躺在地面。男孩子会在课间十分钟拾起几只,悄悄放在女孩子的文具盒或书包中,不露声色地等待她们惊恐的尖叫。当我回忆起这些,才发现那些时光并不是默默浪费掉,它们是岁月给我的礼物。

不断的升学与考试,之后,身体里似乎只剩下无休止的课堂与练习题,那些记忆,每每回忆,每每感动。是岁月赠与我的礼物变少了吗?雪天里,我竟然爱上了独自一人漫步在白雪覆盖的操场,走一段路,回头看看自己留下的足迹,却不再想它。我身旁形影不离的欢笑呢?消失,消失,无影无踪,无处可寻……

教室门口,却是连绵不绝的背着蜗牛壳,戴着高度眼镜,手里捧着一摞摞书的学生,但仔细看,他们却似乎都是一个摸样,和他们打招呼,总是懒懒地抬起疲惫的眼睑,嗓子里吐出一个字“嗯”。慢慢得,我发现自己和他们一样了,雪地里的足迹就是证明。

时间老人啊,你为什么要将所有的孩子塑成一个模型。他哼哼的说,我从不垂青那些没有个性的孩子。哦,我明白为什么爷爷给我的礼物越来越少了,因为我已经慢慢变得不再是我。

不是时间,那是谁毁灭了我们?

救救,救救孩子!

高中梧桐树下作文 篇4

春节回家

在复杂的心理作用下,我从老家飞来了这个我过了将近一年的地方,一年里我没有好朋友,能算上朋友的只有两三个!

春节即将到来,零星的鞭炮声勾起了我对故乡的回忆:门前的梧桐树,度过春秋的朋友,有一点唠叨的奶奶,热闹的外婆家……一切的一切都在催促我赶快回去,于是---背上书包,说服老妈,跳上飞机,飞向了故乡。

回到家中,发现一切如故,一年前用过的东西竟还在老地方,一觉醒来仿佛觉得这一年只不过是一场梦罢了,梦醒了,我还在老地方,连奶奶的微笑都凝固似的,一点没变,这让我很高兴,出外游子回乡却发现一切物是人非的场景一点没有发生在我身上。新年的前一刻,坐在家中和亲人一起倒记时,欢乐的笑声久久回荡在老屋上空。

见到朋友的那一刻,内心涌出的是从来没有的感受,一点喜悦,一点忧伤,拥住她们却是无比的塌实.很幸运,她们一点没变,还是那种没心没肺的样子,所以我可以和她们一起疯笑一起打闹,不必像在那边一样,有人在身边却找不到话说.

到了外婆家,还是一样的热闹,表弟还是一样的调皮,在嘲杂的声浪中我却感到无比的宁静,很安心.坐在公园画石膏,望着一点点生动起来的小房子,回想自己的一年,什么都没做,惶惶忽忽一年又一年,便感到自己是活在梦里的人,在大家的呵护下永远不愿醒来!

春节回家得到的惆怅却多于快乐,还有对ag的思念!

像大姐姐的汪,甜蜜到有一点像恋人的ag,暴力的我想我的快乐只在老家的那个梦里,在这个学校,我是得不到友谊的,至少得不到我想要的那种!

过完年回家,又要开学了,我又要回到噩梦中,但我相信随着时间流逝,只存在于老家的那个好梦终会来临!

高中梧桐树下作文 篇5

轰轰烈烈的,是高二年的列车已经嘶鸣着驶来。我的高中生涯,已经过了完整的三分之二。

在闹哄哄的教室里,当我可以很安静的坐下来,托着腮帮,寻思着一逝去的三分之一。有点讶异,带点欢喜,还有那么一点黯然。有时候会暗自思忖着生活利的这些有点。

几近每天,独来独往的穿梭于人流中。早晨准时6点起床,洗漱整理好被褥,就抱起一捧书。要么《泰戈尔诗选》要么就是语文课本或是英语课本。径直的就奔往一片草地。这里可是早上读书的大本营。我自以为是读得不小声的。这是从后来我近旁的几位同我一样早期来此地早读的学姐们在后来逐渐转移站点得到的结论。

而后,又在距离早自修仅剩20分钟的时刻,急急的奔往食堂,用几张纸币,交换一个馒头喝一瓶豆浆,匆匆捡个座位坐下。

中午放学后,食堂买菜疮口攒动的身影里也难以寻觅到我。我这是在教室里写上午的作业了。节省下时间等会儿可以自由的看心爱的诗集。

一天的时间里,要属下午的时间让我欢喜了。我欢喜下午柔和的风,带点微凉,穿越这座滨海的城市,穿越了校园里每颗梧桐树的把章鱼巴掌之间的空隙,抵达,是轻柔的爱抚。欢喜下午的这样一片和风中,用被人们定义为忧伤的角度,站在面朝西向的图书馆楼阶上,黯然淡定的观望天际夕阳西下时和晚霞的缠绵别离。很欢喜能够在观望完之后,带着心头的一汪有点波澜的宁静,蹭着白帆布鞋,听着那轻微的“沙沙”声,独步漫步踱步到教室。一半心很清凉另一半心很柔暖,搅拌了,糅合了。一腔的温情慢慢升华。

心中的温暖,是我的一切我的喜欢。喜欢在很冰凉的夜里,深深陷入张爱玲那只剥落了朱漆的口琴,吹奏一个凄美苍凉的手势所要演绎的一场天荒地老,long long ago……long long ago……我寻找那个凄美苍凉的女孩。喜欢在一片欢闹中,静静退缩在一个黑暗的角落,不完全黑暗,会有半片午后的阳关打在地上,慢慢攀爬,在蜷缩着的心上。遥望远方,那个更远的地方,海子有着不可触摸的远方的幸福,那远方的幸福却是多少痛苦。

周遭一如的闹哄哄,窗外楼下,断断续续的行人断断续续的三言两语,不是被头顶的电风扇割据得更加零碎。夏天尾巴的风,一阵阵拂面而来,还是依旧带着这个南方城市特有的湿热。阳台上的铝合金护栏晒着中午的阳光耀着有点躲在臂弯里的眼。终于安静了点,终于安静了下来……

当整片天空还笼罩在一层浓厚的雾气中,有一个抱着《孩子的诗》的女生,短短的碎发被清晨的第一阵佛起,纷纷飞扬在晨曦的馨微中。那女生突然有点诧异的驻足,旋即在嘴角扬起一个上扬的弧度,她看到脚尖旁一个露珠睡在昨夜里飘落花瓣的瓢凹里,正咧开着嘴对着她清朗的问早,她也轻声说了声“嗨,早”嗨,早安。嗨,我的清脆明朗的高中生涯,在一个彩色的黎明里,又是新的扬帆启航。

高中梧桐树下作文 篇6

晚秋的风,来得那么随意,使人不禁在雾蒙蒙的早晨打了个寒战。远远望去,校园里大多树木已脱下了绿衣,换上几簇萧瑟的黄,而唯独一棵,屹立在高三教学楼前,未曾改变模样。

那是一棵高大的梧桐树,从建校时,便被种了下去,经历了六十年的风风雨雨,纵使时光匆匆流去,她却容颜未老,反而一年年的更茁壮。

清风推着我来到树前,我驻足凝望,树叶上的纹路清晰可见,这时的绿比夏天多了几分温和。清晨的阳光驱散了薄雾,透过浓密的职业斑斑点点地洒在了高三教室里,洒在了学长学姐的身上。他们无暇抬头,只顾埋头刷刷地写字和翻书;更无暇感叹三年之快,快到她们都还没有意识到就要毕业了。高一的时候时常向往着坐在梧桐树下与好友畅谈,坐在高三教室里真正感受高考的氛围,每每路过梧桐树都要心生敬意。而当真正坐在了梧桐树下,才恍然大悟,桀骜不羁的青春随着这三年时间的飞逝早已无了踪影,取而代之的是成熟、稳重。

现在,在秋日的清晨,我站在梧桐树下,看着树顶叶子的高度,我在猜想:很多年以后,当我功成名就的时候,当我再次站在这梧桐树下的时候,她还会像现在这样茂盛浓密吗?当我拼命挤进“白领”的行列时,我还会像现在一样静静的站在梧桐树下吗?当我为了工作东奔西走时,我还会记得现在同窗学习的朋友吗?也许,在以后的某个不经意的瞬间,我能感到古刹钟声的响起,那时我会追忆片刻的似水年华,但我更愿相信,更多的时候我们都只会匆匆赶路,来不及欣赏我们周围美丽的"风景,来不及闲暇思索片刻。

下课的铃声把我的思绪拉了回来,看着高一的学弟学妹从梧桐树前嬉笑着走过,高三的学长学姐捧着书从梧桐树下匆匆跑过,对于学长学姐们而言,那种嘻笑着的日子早已一去不复返,青春也无了踪影。但再抬头,凝望那棵梧桐树,我忽然想起,梧桐树上那叶子的纹路不正是这三年消逝的青春吗?她见证了太多人的成长,她的茁壮抑或是我们的茁壮。

不知何时,我的脚下多了一片叶子,一道透过树叶的光射在脚下的这片叶子上,我伸手去触摸它,这是今年梧桐树落下的第一片叶子吧。我拾起叶子轻轻放到了梧桐树下,落叶终究是要归根的……

高中梧桐树下作文 篇7

老师让我们到校园里观察校园的风景,我和同学们迫不及待地跑下了楼。

我先来到了花坛前。菊花露出了可爱的笑脸,有的像一个个黄色的绣球,有的正在忙着梳理它紫色的长发,还有的一层又一层像一个个大大的皇冠。一阵风吹来,菊花们摇摆着身体,就像一个快活的小精灵;串串红像一串串排列整齐的鞭炮;美人蕉宽大肥美的叶子中间长出了一朵火红的花,像一个仙女。几只勤劳的蜜蜂还在花丛中采蜜呢!

接着我跑到操场上的梧桐树下。笔直、挺拔的梧桐树长的和楼房一样高,树上的叶子不多了,梧桐叶纷纷穿起黄色的连衣裙回到大树母亲的怀抱。

后,我来到兔笼旁,小兔子浑身雪白雪白的,一双眼睛就像红宝石一样晶莹透亮。

啊!我们的校园真美,我热爱我的校园---郑师附小!

高中梧桐树下作文 篇8

回忆像断了线的风筝一样悬浮在记忆的上空,让我看不清它的面容,却又不能忘记它最初的模样,就像是黑白相间的无声电影,没有精彩的对白,也没有充满视野的绚丽色彩,却用最真实的演绎,震撼了我整个心灵。

古人有云:不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。曾经的点点滴滴早已被无情的岁月割得支离破碎,留下一地的斑驳,无法完整的拼凑在一起,剩余的`只是一片模糊,一脸的迷茫,一声的感叹。就如这天气一样,让人无法想象。

随手翻开日历,已经是秋季了。然而依旧是艳阳高照,高温不退,真的好似盛夏。可是梧桐叶开始离开了大树的怀抱,奔向了大地舒适的怀抱,走在林荫小道上,看着泛黄的落叶,触及了敏感的神经末梢,想起先前它们在枝头的身影,又想起曾经我们在树下快乐的身影,踏碎它们于心不忍啊。小心翼翼地拾起,翻江倒海的思绪涌上心头,时机成熟了,就像这树叶一定会分开的,我们要踏上属于自己的旅途,结束了这一站,邂逅下一站,这就是现实,永远那么残酷。

幸好,还有重逢的希望在安慰。若干年后的某一月的某一天在世界的某个角落又和某某相遇,一起分享眼泪,欢笑……现在的我需要的是等待,耐心的等待;追求,执着的追求;奋斗,拼命地奋斗,为将来的一切打好基础,创造邂逅的完美情景。

高中梧桐树下作文 篇9

忽然间有种迷失的错觉,像是找不回牧场的牧羊。掉进了时间布下的迷局,身边的风景变得很抽象。潮湿泛黄的记忆也找不回从前,过去像是一本不让翻阅的上锁的密码书。迷离在时间的沼泽中寻觅不到真实的自我,麻木的顺从现实安排给我的作业。想向生活打小,但是她却没有搭理我,说这就是命运。我仰望天空哀叹一声,梧桐树摇摇头说我还太年轻,还不懂得学会珍惜。我努力的想撕下现实给我带上的面具,却发现面具已经和自己原本的面目融在一起了,越是挣扎越是痛苦。挥挥手算是作罢,我背着现实藏了一些违禁的东西,那些纯真,美好、希望我都小心翼翼的保存在心里的小匣子里,害怕某一天被现实发现而被没收掉。

推开时间的窗,窗外是残缺的油画。已经模糊不清了的画面,但是依稀还能找寻从前的印记。我努力让自己看清,但是理想的风刮得我好迷离。像是掉进了时间布下的圈套,眩晕的感觉有谁会在意,想想曾经。微笑是否会扬起。我无法忍受现实这样残酷的老师,选择了逃匿,躲进了回忆的怀抱里,躲进某个回忆的小巷里把捧在怀里的纯真,美好,希望一个个的放在地上。他们仰着头歪着脑袋看着我,我笑了。没有光的小巷让我活的有些恐惧,现实的光芒太刺眼却吝啬的不肯分一瓦的光芒。

毕竟还是要做个好学生,我忍受悲痛将纯真,美好,希望扔在角落的黑暗里。不敢再去瞥上一眼,因为看到他们天真无邪的眼神我怎么不动情呢。奔跑出回忆的空城,我回身侧看城楼千疮百孔,萧瑟的北风吹着城楼变得空虚。彳亍的低头前行,回忆离我越来越遥不可及,像是消失的海市蜃楼一样,渐渐虚化在眼前。枕着面具入眠,想起曾经的每一幕,夜晚闪烁的繁星像是纯真,美好,希望与我分开时的眼神,我不忍再看因为我怕落泪。

泪水坠落在干枯的像树皮一般的"皮肤上,灼伤了的泪水像是打铁刚从铁炉里出来的铁遇上水一般,吱吱的强烈反应产生的雾气般的思念。黑夜后的黎明会是怎么样的呢,我只能在梦里叹息。今天我又忘了现实给我布置的作业,明天又要被生活训斥了。黑夜透着月光在天空的湖面上倘佯,熟睡的星光是懵懂的纯真,美好和希望。

高中梧桐树下作文 篇10

起伏不定,我们每次前何尝不等同于场海上漂流的探险?四下茫茫,我只有孤筏,在茫茫海上寻求着向,跌跌撞撞的路上,反复着那成的滋味,有时波澜不惊,有时却浊浪排空,成的滋味到底是怎样的?我在岁,且且寻找。

周末的傍晚,夕阳与晚霞交辉的昏,我披着疲倦做的,贯穿城市南北向家赶去。自行轮辗过地上细碎的夕阳,我那狼狈失落的背影在中凌乱,天的奔波才刚结束,夜晚的题海将匆匆拥来,各种补习班的"辗转,包中未吃已凉的早餐,疲倦从头溢出满上眉梢。

正焦躁而无望着,轮转上了架桥,不经意暼,看到了脚下灯辉煌的经路。

不知何时,夜已悄悄爬上这座城市,不灭的星星下是不夜的街道,万家灯点亮了夜的漆——夜晚的经路犹如幅灯璀璨的油画。我痴迷地望着,早已不觉地笑了,底有份温热在汩汩涌出。

这夜是热闹的,处处洋溢着和谐与不息,我爱这份和平,这份国泰安的和平,也是我愿倾尽所有去守护的。

这股温热的执念,带去了所有的疲倦,我满欢喜,满是信。霎那,我猜想,这是不是成的滋味?精疲尽后,却因离梦想近了步的喜悦,对自己问愧的骄傲,因为梦想和执念,这些疲倦都在淡化成了甜蜜。

万籁俱静的夜,梧桐树也沉沉睡去,却依然有盏灯,倔强地亮着,把夜都烫了个洞,我打了个哈放下笔,看着那道刚刚终于解出来的数学题,繁琐的过程,复杂的辅助线,红红绿绿的笔记纵横交错,股喜悦流淌在尖上,我猜想,这也是成的滋味吧!绞尽脑汁后豁然开朗的快乐,因为对未来的限期望,连枯燥的挑灯夜读也因拼搏闪亮。

成的路漫坎坷,跌跌撞撞,但回过往,我终归成,在那样个黎明的清晨,轮碾过落叶,奔赴考场的路上,我终于摸索出成的滋味,有悲凉,有迷茫,千变万幻的滋味,底却都是那份书意,挥斥遒的执着,甚是甜蜜与温热。

愿斯志之永固兮,成终古未央!

高中梧桐树下作文 篇11

离别在即,三年时光转瞬即逝。面临高考的我们即将分离,各奔东西。你说你不离,我说我不愿,相拥的我们无限惆怅,心中无限悲凉,彼此说要做一辈子的朋友,海誓山盟,都不会忘记。青春,别走。

记得那个夏天,青涩的我们第见面。阳光不燥,微风正好,故事里的主人公出场,每个人都是主角,都佩戴着主角光环,故事拉开序幕,我们没心没肺,肆意玩闹。那时候的我们从不会担忧分离的这么一天,没什么留恋,更没什么怀念。庆有时光荒废,庆年少无敌,庆欢声笑语,庆朋友知己。青春,潇洒!

一天又一天,我们从相识到相知,从陌生到熟悉,成为彼此的知己。欢乐一同分享,伤心一起承担,从形单影只到形影不离。彼此依赖,互相信任。青春,陪伴!

天下没有不散的宴席,该来的也总是会来的。我们总会面临分别,青春美好的回忆定格在照毕业照的一瞬间,照片里的每个人脸上虽是如冬日的阳光,但却都隐藏着淡淡的忧伤。照片会泛黄,离别的苦,真的让人不寒而栗。青春,不舍!

还记得那个晚上,我们坐在古老的梧桐树下,仰望星空。天空没有一丝纹理,但有一片星河,妙不可言。傍晚的风轻轻地吹,梧桐树的叶子随风摇曳,发出沙沙的响声。有的叶子按耐不住,飘下来在空中翩翩起舞。风儿吹的`我们思绪万千,互相依靠,憧憬未来。可谈到分离,我们总是无限悲伤,你总笑我没心没肺,我总说你多愁善感。珍惜当下,活在当下。青春,珍惜!

风和日丽的小镇,街道上人来人往。你拿着镜子,我打趣道“呦,臭美?”你缓缓地放下镜子,惆怅的望着我。你说你在练习笑,怕毕业分离时掩饰不住忧伤,你说你想在毕业分离时画上圆满的句号。我抢着纠正,应该是画上欢喜感叹号。故事不完,我们不散,无需告别和伤感。你点点头,可彼此心里都明白,青春,渐远。

毕业了,校服丢吗?不丢,太贵了。它包含了三年的青春,有三年的回忆与汗水,三年的欢笑和热泪。青春岁月,温柔时光,缱绻漫长,梧桐树下,怎能说散就散。青春啊,慢一些。

高中梧桐树下作文 篇12

这次竟是小组第四,我经历了什么?虽然名次并不重要,心态好就行。但一股强烈的内心冲动使我自责着。两个月的胡吃海喝,窝在一亩三分地里,不动弹。就想拿第一?要知道你的对手永远不会停下来等你!我心里想着。

不过,还有更重要的事情等着我们,那就是女子4×100。刚刚在紧张的800米长跑中缓过神来,就立即奔向4×100米的检录处。这是团体赛,我必须不留遗憾地尽全力。

场上的气氛,立即推向了高潮……

我望向天空,天空是皎洁无比的蔚蓝色,接受着秋日和煦的阳光,操场旁,那一棵棵摇曳着的梧桐树叶,像是被镀了一层金边似的。此时,我的内心波澜起伏!

加油吧!短跑你一定行!我打着鸡血。我拿着接力棒,带着全班人的希望和信心,跨越那一道坎,越过了终点线,夺得了女子组第一!

个人的两场失误,是必然的。我欣然接受,虽然心头仍有一丝不平。对我而言,这场运动会是一次人生阅历,不过也只是冰山一角,让我吸取了不少教训,也是上天的馈赠,我相信,在明年的运动会上,我一定一展雄风,为班级争光,在操场上让汗珠四溅,酣畅淋漓地奔跑,在油中的赛道上,永远留下我的身影!

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