✎作文范文
在无数的黑夜里，我用星星画出你，你的恩典如晨星让我真实的见到你；在无数的黑夜里，我痛苦挣扎着，我见不到曙光与黎明……
仿佛就像是快要停止呼吸，仿佛我的天空已经彻底失去了颜色，又仿佛我已经到了悬崖的尽头。在那样的情况下，我进入了另一个世界。我见到了那一位尊荣、圣洁的上帝。此时此刻的我心情是无法言喻的，因为我好痛苦，我好像在地狱边缘环绕，当见到上帝的时候、我知道我的人生有了转机。我小心翼翼地走到上帝的面前，用谦卑的样式来到他的宝座面前。想要寻求他的帮助……
上帝问：“你是来自哪里？”
我无比激动地说：“尊敬的上帝，我是一个来自地球，被你所遗弃的小孩，我一直都在寻找你。”
上帝疑惑地问：“你找我有什么事吗？”
……
梦境是如此的虚幻，但是我却在这个梦境中得到了我想要的答案—
求上帝把我的痛苦拿走，让我快乐生活，上帝说“不”，痛苦让你的人生更加的完美，让你的意志力更加地坚强，让你厌弃尘世的烦忧；求上帝让我的生活富裕，不再贫穷，上帝说“不”，贫穷让你的目光更加的尖锐，不受金钱的诱惑；求上帝把我的恶习拿走，上帝说“不”不该是我去拿掉，而是你去舍掉；求上帝给我幸福快乐，上帝说“不”我祝福你，但幸福和快乐时你的选择；求上帝给我所有的物资，让我可以享受一切，上帝说“不”你拥有生命，为此，你可以享受一切……
---成事在天，谋事依然在人！
当我们还在那苦境中徘徊时，我们想到的是什么，是向谁寻求什么帮助，还是勇敢地做自己？当苦涩的泪水从你的眼角滑落时，你是想别人痛哭流涕，还是在泪水中学会坚强？当困难排山倒海像你袭来时，你是任他摧残，还是用你小小的身躯去反抗？……答案有千万种，看你如何选择。
抬起头，举起手。让我们向苍天宣告，我们是绝对不会认输的，即使我们在大自然的面前是如此的微不足道……
奉化市旅游学校高一 史圆红
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：抒情散文、哲理散文、梦境叙事
适合年级：高中一年级、高中二年级、高中三年级
【成语使用】
排山倒海、苦境徘徊、微不足道
【形容词】
尊荣、圣洁、虚幻、苦涩、尖锐、微不足道、谦卑
【好词好句】
1. 在无数的黑夜里，我用星星画出你，你的恩典如晨星让我真实的见到你
2. 求上帝把我的痛苦拿走，让我快乐生活，上帝说“不”，痛苦让你的人生更加的完美，让你的意志力更加地坚强，让你厌弃尘世的烦忧
3. 抬起头，举起手。让我们向苍天宣告，我们是绝对不会认输的，即使我们在大自然的面前是如此的微不足道
【修辞手法】
比喻：”你的恩典如晨星让我真实的见到你“，以晨星喻恩典之明亮、引领与希望感
引用：“成事在天，谋事依然在人！”，化用《增广贤文》“谋事在人，成事在天”，语序翻转强化主观能动性
排比：连续三组“当……时，你是……还是……”构成递进式设问排比，增强节奏与思辨张力
【文字校对】
• "奉化市旅游学校"应为"宁波市奉化区旅游学校"（行政区划已调整）
• "我是一个来自地球，被你所遗弃的小孩"中"遗弃"感情色彩偏重，与后文“寻找你”逻辑稍滞，宜据语境微调
【写作亮点】
✓ 梦境框架与哲理对话有机融合，虚实相生拓展思想纵深
✓ 上帝五次“不”的回应层层递进，形成富有宗教哲思与生命自觉的复调结构
✓ 末段设问排比与呼告收束，情感由内敛转向昂扬，完成精神升维
✓ “星星画出你”“恩典如晨星”等意象新颖凝练，兼具诗意与信仰温度