童话,童话

【导语】童话,高一叙事作文:童话,童话,意象群自然交织,田野、萤火、明月、许愿树等构成富有层次的乡土诗意空间,语言节奏舒缓有致,长短句交错,兼具童谣的轻灵与散文诗的凝练。

童话,童话

作文范文

主题: 乡土情怀、纯真之美、生命希望、静美时光、人间至情

秋天,属于农民的季节。

孩童手牵着手,有放牛的,有拾遗麦的,出没在金色的田野。那是农民辛辛苦苦换来的成果,沉醉在喜悦中,孩子最快乐,唱歌、摘野果、做游戏……并肩躺在诱人香气的田园,望着朵朵白云。天,那么蓝,水,那么清,一切一切那么安静而洋溢着快乐。微弱的灯光下,摇着旧旧的扇子,一个个面朝黄土背朝天的农民绽放出最动人的笑容,抚摩着孩子的小脑袋,眼里尽是流露出希望。这美好的一切都将留在此刻,放入雪白的画纸,形成一幅最和谐是仙景图。但,即使是最出色的画家都完成不了这巨作,因为,冰冷的画纸永远都装不下人们的热情。

轻罗小扇扑流萤

一群男孩女孩,花衣衫,花裙子,身上的肥皂香味和清清的花味巧妙的融和在一起。农村的孩子喜欢洗过澡,便到好友家串门儿,好不热闹。而或,一起嬉戏与黑黑的小田野。他们尽情欢笑,尽情蹦跑,追追逐逐,宛如一群天真的小天使。捉过可爱的小蝉,钓过有趣的小虾,点缀静溢的田野的又何不只有这些?闪闪的萤火虫,时而停留在也间,时而飞舞在花丛,惹的小孩满心欢喜。一双白皙的小手,握着一只亮晶晶的小精灵,腼腆地说:“送给你哦!”女孩红了脸。,人间最纯真的,天上的星星调皮的闪着大眼睛,仿佛也在祝福着他们。

天阶夜色凉如水

明月光,照地堂。

人们又开始辛勤的劳动了,而小孩呢?开始上学了。教室里,一双双求学心切的大眼睛望着年轻的老师,专心极了。校园里,也少不了欢乐。简陋的课室,朴素的教案,但,依然能吸引孩子,是他们走出大山的第一步。

朗朗的读书声,虽然没有城市小孩先进的用具,可是有他们精心巧制的小玩意,没有城市小孩美味的食物,可是也有妈妈亲手做的饭菜,没有城市小孩优越的生活,可是他们依然有快乐的权利。

放学了,又是亨着歌,拉着手,一路嘻嘻哈哈地回家。

路过小庙,他们会诚心诚意地跪下,双手笨拙地合十,在心里无比诚恳地希望平安幸福,说出自己的愿望,然后,互相猜猜大家的愿望是什么,很满意地走了。农村就是这样,平安无事就好了,连小孩都明白。

卧看牵牛织女星

许愿树下,有无数个虔诚的人们。

小孩不懂什么是牵牛织女,只知道婆婆将的童话故事,更不懂什么是爱。

青青的草地上,男孩女孩,都在等着最美好的一刻。当牵牛遇上织女,奇迹便开始了。没有人知道他们一年见一次会说些什么,但人们知道他们是幸福的。

在这静静的夜,许多青年男女都悄悄许下约定。

你看,牵牛织女,这么多人羡慕你们,这么多人都想得到幸福,那么,你们真的幸福吗?只有你们才知晓啦。小孩笑了,偎依在婆婆怀里,望着慈祥的婆婆,闪闪的星星月亮,甜甜地闭上了眼睛,进入了梦香。

婆婆摇着扇子,喃喃自语,望着睡容甜美的小孙女,想着明天要做的事,充满了希望。

精选读者点评

这篇作文像一串糖葫芦,每段都裹着亮晶晶的童趣,“白皙的小手握着亮晶晶的小精灵”,多灵!但“仙景图”写成“是仙景图”,“梦香”应为“梦乡”,小错别字硌得人心里一跳,下次写完自己轻声读一遍呀。

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、抒情散文、乡土文学

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

面朝黄土背朝天、诚心诚意、悄无声息、天真无邪、朗朗上口

【形容词】

金色的、诱人的、微弱的、旧旧的、简陋的、朴素的、虔诚的、慈祥的

【好词好句】

1. 天,那么蓝,水,那么清,一切一切那么安静而洋溢着快乐。

2. 冰冷的画纸永远都装不下人们的热情。

3. 一双白皙的小手,握着一只亮晶晶的小精灵,腼腆地说:“送给你哦!”

4. 你看,牵牛织女,这么多人羡慕你们,这么多人都想得到幸福,那么,你们真的幸福吗?只有你们才知晓啦。

【修辞手法】

比喻:[“宛如一群天真的小天使”,以天使喻孩童,凸显纯真烂漫之态]

引用:[“轻罗小扇扑流萤”“天阶夜色凉如水”“卧看牵牛织女星”]

排比:[“没有城市小孩先进的用具……没有城市小孩美味的食物……没有城市小孩优越的生活……”形成三重对比式排比,强化质朴中的丰盈]

【文字校对】

• "也间"应为"叶间"

• "亨着歌"应为"哼着歌"

• "梦香"应为"梦乡"

• "婆婆将的童话故事"应为"婆婆讲的童话故事"

【写作亮点】

✓ 意象群自然交织,田野、萤火、明月、许愿树等构成富有层次的乡土诗意空间

✓ 语言节奏舒缓有致,长短句交错,兼具童谣的轻灵与散文诗的凝练

✓ 以儿童视角贯穿始终,纯真口吻与深沉情感并存,举重若轻

✓ 古诗题句作小标题,结构清晰且文气贯通,传统与当下悄然相融

猜你喜欢