我幸福,我快乐

【导语】我快乐,高一下四单元粤教版作文:我幸福,我快乐,开篇以童年视角反向切入,自然引出幸福认知的深化过程,故事嵌套结构清晰,商人顿悟桥段富有思辨张力与生活实感。

我幸福,我快乐

作文范文

主题: 幸福观、亲情、生命感知、人际温暖、自我认同

高一下四单元粤教版作文:我幸福,我快乐

幸福无需刻意追求,也无需苦苦思索,其实幸福是一种感觉,一种发现,也是一种状态的持续。我小时候,在爸爸妈妈打骂我时,我会觉得自己不幸福;在看着小伙伴在院子里欢快的玩耍,自己却被逼着读书写日记时,我会觉得自己不幸福;在爸爸妈妈冤枉我时,我也会觉得自己不幸福……直至现在,我才发现,其实幸福一直围在我身边……

我看过这么一个故事:有个事业失败的商人,在最后一次走出公司的大门时,他感觉自己一无所有了,一切都完了。可当他看到门口那乞讨的老者时,他想自己还算幸福,最起码比老者还多一套笔直的西装。在他搭人力车回家时,他看到那蹬车的人是如此的高兴,问他为什么,蹬车人说有人坐他的车,他有钱挣就是一种幸福。商人突然改变主意了,他还是一个丈夫,一个父亲,所有的这些他都拥有,他很幸福。就这样,他回家时一脸笑容,胸中溢满了幸福感。

我幸福,我快乐,因为我有一个温暖幸福的大家庭。在这个温馨的家庭中,有博学多才的爸爸,总是在我遇到困难挫折时,给我鼓励、给我帮助;有勤劳体贴的妈妈,总是在我生病时无微不至的照顾我;有乖巧可爱的弟弟,总是在我伤心时,给我一个温暖的微笑;有知识渊博的爷爷,总是给我讲许多名人事迹;还有善解人意的奶奶,总是给我讲许多做人的道理……我幸福,我快乐,因为我有一个给我关爱的家庭!

我幸福,我快乐,因为我有一个健健康康的身体。我不用像盲人那样面对眼前的一片漆黑,我不用像聋人那样眼睁睁地看着别人在交谈却听不见他们在说什么,我也不用像哑巴那样想说话也无可奈何……我幸福,我快乐,因为我能够用眼睛看这五彩缤纷的世界,能够用耳朵倾听各种各样的美妙音乐,也能够用嘴巴与别人欢快的交谈……

我幸福,我快乐,因为我有许多知心的好伙伴。他们在我伤心时给予我安慰,在我失败时给予我鼓励,也会在我孤单时一直陪伴在我身边……我幸福,我快乐,因为我有许多伙伴与我有福同享,有难同当!

我幸福,我快乐!!!

精选读者点评

这个“小时候不幸福”的细节真入心,被逼写日记那段,我读着都肩膀一缩。后头商人故事有点熟,但你把它接在自己生活后面,倒像悄悄给自己搭了把梯子。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情文、议论文

适合年级:高一、高二、高三

【成语使用】

博学多才、无微不至、五彩缤纷、有福同享、有难同当

【形容词】

温暖、温馨、博学、勤劳、体贴、乖巧、可爱、健健康康

【好词好句】

1. 幸福无需刻意追求,也无需苦苦思索,其实幸福是一种感觉,一种发现,也是一种状态的持续。

2. 我幸福,我快乐,因为我有一个温暖幸福的大家庭。

3. 我不用像盲人那样面对眼前的一片漆黑,我不用像聋人那样眼睁睁地看着别人在交谈却听不见他们在说什么……

【修辞手法】

比喻:将幸福比作“一种感觉,一种发现,也是一种状态的持续”,化抽象为具象,增强哲理性与可感性

排比:“我不用像盲人那样……我不用像聋人那样……我也不用像哑巴那样……”层层递进,强化感恩意识与生命体认

【文字校对】

• "围在我身边"应为"围绕在我身边"

【写作亮点】

✓ 开篇以童年视角反向切入,自然引出幸福认知的深化过程

✓ 故事嵌套结构清晰,商人顿悟桥段富有思辨张力与生活实感

✓ 多组“我幸福,我快乐”句式反复咏叹,节奏明快,情感真挚饱满

✓ 家庭、身体、伙伴三重维度铺展幸福内涵,逻辑清晰,层次丰盈

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