✎作文范文
远去了70后的实际，黯淡了80后的世俗，我们，90后的代名，只愿意陶醉于我们自己的思想空间，情感空间，学习空间，遐想空间以及qq空间。
我们是欲待展翅的雏鹰，我们是想要开放的花蕾，我们希望我们自由的翱翔在属于自己的凌空，我们愿意被人浇灌却总喜欢冲破世俗。
学习的压力，就业的压力，成长的压力，我们独自承担，即使在风雨中我们也从不需要别人善意的花伞，只希望自己的肩膀可以更宽厚。
面对成绩单，我们从来都无悔，不管结局怎样，都化作嘴角淡淡的微笑，然后，相互励志，发誓要努力前进，但在课堂上又开始了谈笑风生。
我们在努力，是的，我们从来都没有放弃过，只是我们做事的方式在那些所谓的大人的眼里就是一种错误，他们不知道，我们一直在寻找通向成功的捷径。
那些70后，那些80后，任凭他们说我们的毛病多，该改的就要改，不改的坚决不改，因为，那是我们的个性。
90后的同学们，90后的同志们，我们要坚信，长江后浪推前浪，时代的选择是没有退步这一说的，我们要坚信，自己的选择……
我们要潇洒地仰起头，向天呼唤，我们就是九零后，我们就是这么酷！！！！！！！
山西省运城市平陆县平陆中学高一：609498309
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：抒情散文、宣言体、青春宣言
适合年级：高一、高二、高三
【成语使用】
长江后浪推前浪
【形容词】
陶醉、自由、宽厚、淡淡、潇洒、酷
【好词好句】
1. 远去了70后的实际，黯淡了80后的世俗，我们，90后的代名，只愿意陶醉于我们自己的思想空间，情感空间，学习空间，遐想空间以及qq空间。
2. 我们是欲待展翅的雏鹰，我们是想要开放的花蕾。
3. 即使在风雨中我们也从不需要别人善意的花伞，只希望自己的肩膀可以更宽厚。
【修辞手法】
比喻：将“我们”比作“欲待展翅的雏鹰”“想要开放的花蕾”，形象展现青春生命的蓬勃张力与成长渴望
引用：“长江后浪推前浪”，化用古语，赋予时代更替以青春自信的底气
排比：连用五个“空间”构成排比，强化90后精神领地的多元性与自主性
【文字校对】
• "代名"应为"代名词"
• "凌空"应为"蓝天"或"长空"（“凌空”为动词性短语，此处作名词使用欠妥）
• "609498309"应为真实姓名或规范署名格式（网络id不宜直接作为学生署名）
【写作亮点】
✓ 以代际对比开篇，立意鲜明，富有时代辨识度
✓ 多重空间并列与“雏鹰”“花蕾”等意象叠加，构建出立体可感的青春图谱
✓ “淡淡的微笑”与“谈笑风生”形成情绪张力，在轻松表象下暗藏坚韧底色
✓ 结尾连用感叹号与直白宣言，节奏铿锵，极具现场感与身份认同力量
