
✎作文范文
还没来得及翻一番日记,我就已长大。
——题记
荡漾的秋千仿佛还在昨天,记忆还留在那年夏天对外公撒娇的场景。一眼万年。往事即刻成为画面,不停倒退。思绪将我拉回现实,我才发现,我已长大。我的那些美好纯真,皆已成回忆。我真舍不得长大。成长是种孤单的幸福。
曾几何时?我们一起恶作剧。安静的夏日,只是躁动不安的蝉和疯玩得不知疲倦的我们。你和我大中午不睡觉,跑到“怪阿姨”家猛踹她的防盗门,以报上次她骂你的仇。然后,我们再以“凌波微步”的大幅度趋跑到楼上把自己藏起来。躲在楼道里,呼吸紧张,却也藏不了那坏坏的笑。“怪阿姨”开了门,披着凌散的头发,像一只鸟巢。她一定是知道有人恶作剧敲了她的门,于是破口大骂,沙哑的声音和蝉一起撕碎宁静。角落里的我们,坏笑地这么理所当然。
现在,我们永远失去这样的童趣了。我们开始变乖了,我们是好学生、也是小朋友学习的好榜样。我们要学会尊老爱幼,以身作则。所有人都说我们长大了、变乖了,我们为此骄傲,可我们却失去了那份幸福的纯真。
每每想起这样幸福的画面,嘴角总是不自觉上扬。可再回到现实,却会发现,周围静得可怕,空气中尽是寂寞的味道,那些欢声笑语,全不在了,取而代之的学习学习再学习。现实与梦的反差总是这么可怖。
儿时的我们总渴望快些长大,可现在长大了却又觉得孤单得可怕。我们这颗心,真的太脆弱了!经不起风吹和雨打,也承受不起任何压力与挫折。
我还不想长大,还不想这么快就和童年说分手,还不想这么快就把那些美丽的事变成回忆,还不想这么快就与成熟打交道,我还舍不得长大,舍不得去承受那份成长时幸福的孤单。
终于翻开那些日记,我发现我已长大。
四川省广汉市金雁中学高一 李莎
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型:抒情散文、成长类记叙文
适合年级:初中三年级、高中一年级、高中二年级
【成语使用】
曾几何时、凌波微步、理所当然
【形容词】
荡漾、安静、躁动不安、疯玩、沙哑、寂寞
【好词好句】
1. 荡漾的秋千仿佛还在昨天,记忆还留在那年夏天对外公撒娇的场景。
2. 成长是种孤单的幸福。
3. 空气中尽是寂寞的味道,那些欢声笑语,全不在了,取而代之的学习学习再学习。
4. 我还不想长大,还不想这么快就和童年说分手,还不想这么快就把那些美丽的事变成回忆……
【修辞手法】
比喻:“怪阿姨”披着凌散的头发,像一只鸟巢。
引用:一眼万年。
排比:连续使用四个“还不想这么快就……”构成情感浓烈的递进式排比。
【文字校对】
• "凌散"应为"凌乱"
• "趋跑"应为"狂奔"或"飞奔"(“趋跑”属生造词)
【写作亮点】
✓ 题记与结尾首尾呼应,形成闭环结构,余韵悠长
✓ 以“秋千”“日记”为意象贯穿全文,具象承载抽象成长体验
✓ 童年恶作剧细节鲜活生动,画面感与生活气息浓郁
✓ 多重对比自然交织,蝉鸣与寂静、恶作剧与“好学生”、渴望长大与拒绝长大