我爱小淘气鬼

【导语】高三写人作文:我爱小淘气鬼,人物绰号贯穿全文,形成鲜明记忆点与情感线索,对话鲜活自然,童言稚语真实可信,极具生活气息。

我爱小淘气鬼

作文范文

主题: 童年趣味、亲情温暖、启蒙教育、纯真智慧、成长印记

我爱我家的“小淘气鬼”——我的小表弟。

他可真是名副其实的“小淘气鬼”,经常不是被蜜蜂蛰了,就是从高处跳下来把脚崴了。这还是在外面,在家里就更甭提了,桌上、桌下,抽屉里、抽屉外,到处都是他的东西。什么花红柳绿的小石子、各种形状的破木块、闪闪发光的金属片等都成了他的宝贝。一天到晚,剪呀,贴呀,好象对别的什么事都不在意。虽然还没上学前班,但却经常背着我的书包,煞有介事地在屋里走来走去。看见他那副神气样儿,真是又好笑又可气。我警告他说:“以后不许随便动我的东西!”没想到,他听了不但不生气,反而说:“你比我哪儿都强,就是在外号上比我少了一个“淘”字!”小淘气鬼少了一个“淘”字?那我不就成了“小气鬼”了吗?这个“小淘气鬼”,也不知是谁教他这样说的!

还别说,这“小淘气鬼”对学习还真是一丝不苟,遇到什么不懂的事总要问个明白。但他的想法总是那么离奇,让人想象不到。有一次他仰着小脑袋认真地问我:“表哥,什么瓜都能吃吗?”我觉得这个问题很荒唐,就不假思索地说:“那当然,这还用问吗?”“那……那傻瓜也能吃吗?”他眨着眼睛结巴地说,我顿时无言以对。

由于他有很强的求知欲望,所以经常问一些不着边际的问题。那么小的人,却经常捧着我的插图书,边看边思索。记得有一次,他歪着脑袋凝神呆坐了好一会儿,突然问我:“你的书上“画”着空气含有氧气,我们的周围都是氧气,那我身上为什么不“痒”呀?”他抓了抓后脑勺接着说:“是不是夏天氧气多,所以就感到“痒”了?那蚊子又是怎么回事?它跟氧气有什么关系?”听了他提出的离奇问题,我真觉得好笑。看着他那渴望知识的样子,我只好接过书一点一点地给他讲解,直到他脑袋点得像小鸡啄米为止。“原来是这样啊!”他恍然大悟,拿着书蹦跳着去给奶奶讲什么是氧气了。

我喜欢我的小表弟,喜欢他的活泼、他的天真可爱,喜欢他的淘气、他的聪明、他的好学,总之,我喜欢他的一切。

精选读者点评

这“小淘气鬼”写顺了!尤其那句“你比我哪儿都强,就是在外号上比我少了一个‘淘’字”,我读着笑出声,顺手在旁边画了个大笑脸,孩子嘴真巧妙,还带点狡黠劲儿,比好多成人的俏皮话都自然。再翻两页,他问“傻瓜能吃吗”,我差点把茶水喷出来……这种童言无忌的灵光一闪,千万别删,留着,就是文章最亮的星。

名师·深度剖析

作文类型:写人、记叙文、亲情类

适合年级:小学四年级、小学五年级、小学六年级

【成语使用】

名副其实、一丝不苟、不着边际、恍然大悟、煞有介事、小鸡啄米

【形容词】

活泼、天真可爱、淘气、聪明、好学、离奇、渴望、闪闪发光

【好词好句】

1. 他可真是名副其实的“小淘气鬼”,经常不是被蜜蜂蛰了,就是从高处跳下来把脚崴了。

2. 什么花红柳绿的小石子、各种形状的破木块、闪闪发光的金属片等都成了他的宝贝。

3. 他眨着眼睛结巴地说,我顿时无言以对。

4. 直到他脑袋点得像小鸡啄米为止。

【修辞手法】

比喻:脑袋点得像小鸡啄米,生动刻画出孩子听懂后的专注与信服

排比:喜欢他的活泼、他的天真可爱,喜欢他的淘气、他的聪明、他的好学,增强情感节奏与感染力

【文字校对】

• "花红柳绿"应为"五颜六色"(语境中指小石子色彩丰富,非特指春日景致,用词稍欠贴切)

• "画"着空气含有氧气,引号使用不当,应为"写"或直接去掉引号,此处属误用引号强调

【写作亮点】

✓ 人物绰号贯穿全文,形成鲜明记忆点与情感线索

✓ 对话鲜活自然,童言稚语真实可信,极具生活气息

✓ 细节描写丰富,如“歪着脑袋凝神呆坐”“抓了抓后脑勺”,形神兼备

✓ 情感层层递进,由表及里,从淘气表象深入至求知内核

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