永远的童话

【导语】高三叙事作文:永远的童话,以书为镜映照自我,在阅读体验中自然生发哲思与情绪共振,叙事节奏张弛有度,日常细节(书包、床头、mp3)与诗意想象交织。

永远的童话

作文范文

主题: 成长孤独、精神共鸣、阅读疗愈、纯真守望、自我认同

说说我的喜好吧。知道吗,我最喜欢的一本书是法国作家安东·德·圣埃修伯里的《小王子》。当然,是中文版。许多人都习惯叫他修伯里,然而每次同别人提到他时,我定然要将他的全名说出来的。我身旁的人因此说我是个繁复并且教条的姑娘。可事实上,我只是觉得这个名字能够带我沉静与安详。

这本可爱的童话每天都放在我的书包里,伴我上学,帮我打发漫长无聊的时光。

晚上回到家,我便会将它从书包中取出,放在床头,让它透透气。

“如果你爱上了一朵花,那么当你仰望星空时就会感到非常温馨,满天星星都像是一朵朵盛开的鲜花……“

每当我遇到什么令人烦忧的事情,抑或难过得不知所措,我便会一遍一遍地将这一段念给自己听。安静的房间之中只有我的声音与墙壁相接触,它们犹如精灵一般翩跹,温暖而忧伤。闭上眼睛,一切就会变得很淡很淡,我仿佛能够看到那个金发碧眼的围着围巾的小人儿走过来,忧伤地问我,你能为我画一只山羊吗?劳驾,一只山羊。

我曾经想,是否因为这本小小的可爱的童话,才令早已经不再年幼的我对这个世界依旧保留美好而纯澈的幻想。

可是,我身边的人却像极了童话中其他星球的人,他们总是在乎着分数啦,排名啦,今天学生会是不是要改选啦,明天哪个明星又要开演唱会啦……

简直无聊透顶。

但是这也就不难解释,为什么每当我试图向他们推荐这本曾经让我泪流满面的小童话时,他们的嘴角都露出了戏谑的笑容,然后从牙缝中蹦出两个字:无——聊——

他们还是懵懂无知的少年,却总是要做出独挡一面成熟无比的样子。这令我感到非常可笑。

知道吗,我甚至想要去学习法语,原因只有一个:我想要看法文原版的《小王子》。那一定是件非常幸福的事情。

插上mp3,耳朵里是傅佩嘉的《听小王子讲话》,随便翻开的某一页,然后顺着断章开始往下阅读。

听他说话/说玫瑰花/还想念着他/昨天碰见狐狸抱怨日子没有变化

有点害怕那巴尔巴巨树再变化大/地球几十亿成人呀/只有我是真的了解他

女子的声音是慵懒而美好的,初次听的时候带着一点点缱绻,犹如一只蜷缩在沙发里的波斯猫。可是当听到那句“地球几十亿成人呀/只有我是真的了解他“的时候,我的鼻子竟然莫名其妙地酸了起来,眼睛里顿时充斥苦苦涩涩的液体,模糊了眼前字迹。倘若公交车在此刻哪怕只轻微的颠簸一小下,它们就会迅速滴落。

傅佩嘉说,只有我是真的了解他。

可是,又有谁真正了解我呢?

我把手中这本可爱的小童话合上,可爱的封面顿时闯进视线。一个满头金发的小人儿站在一颗被夕阳染红的绿色星球上,挥动着几乎与自己一般高矮的铲子,周围是几朵娇滴滴的红色玫瑰。小男孩的黄色围巾随着风飘扬。

在这幅图的上面,写着一句话:很久很久以前,有一个小王子,他住在一个只比自己大一点点的星球上。他很想要一个朋友……

他很想要一个朋友。

一个朋友。

方才的伤感由于这句话变得更加强烈。也许,秋天凄清的早晨总会带给人这样一种情绪吧。

也许,他的孤独感染了我的孤独,其实我和他一样,多么渴望能够遇到一个真正的朋友。

可是,我们都不能够。我们能做的,只是日复一日地孤独下去。

车慢慢停下了。我的眼泪也在刹那间掉下来。

我强迫自己抬起头,看着灰绿色的车顶,把眼泪逼回去。然后又用双手死命地揉了揉眼睛。

仿佛我根本就没有流泪。

仿佛我从来都不曾孤独!

精选读者点评

《小王子》读进了骨头缝里啊!“放在床头,让它透透气”,谁家书能喘气?可你写出来,我就信了。后半段地铁上那几滴泪,揉眼睛的动作比好多长篇都疼人。

名师·深度剖析

作文类型:抒情散文、读书随笔

适合年级:初二、高一、高二

【成语使用】

金发碧眼、日复一日、懵懂无知、独挡一面、缱绻、娇滴滴

【形容词】

可爱的、漫长无聊的、安静的、温暖而忧伤的、纯澈的、慵懒而美好的、苦苦涩涩的、灰绿色的

【好词好句】

1. 它们犹如精灵一般翩跹,温暖而忧伤。

2. 一个满头金发的小人儿站在一颗被夕阳染红的绿色星球上,挥动着几乎与自己一般高矮的铲子,周围是几朵娇滴滴的红色玫瑰。

3. 仿佛我根本就没有流泪。

4. 仿佛我从来都不曾孤独!

【修辞手法】

比喻:它们犹如精灵一般翩跹,温暖而忧伤,以“精灵”喻声音在房间中的回响,赋予听觉以轻盈灵动的生命感

引用:“如果你爱上了一朵花,那么当你仰望星空时就会感到非常温馨,满天星星都像是一朵朵盛开的鲜花……”,直接援引《小王子》经典语句,奠定全文情感基调

排比:仿佛我根本就没有流泪。仿佛我从来都不曾孤独!,通过重复句式强化内心压抑与自我掩饰的张力

【文字校对】

• "独挡一面"应为"独当一面"

• "安东·德·圣埃修伯里"应为"安东尼·德·圣-埃克苏佩里"(标准译名)

• "修伯里"应为"圣-埃克苏佩里"或"埃克苏佩里"

• "巴尔巴巨树"应为"猴面包树"

【写作亮点】

✓ 以书为镜映照自我,在阅读体验中自然生发哲思与情绪共振

✓ 叙事节奏张弛有度,日常细节(书包、床头、mp3)与诗意想象交织

✓ 多重“仿佛”句式层层递进,完成从外显动作到内在孤独的纵深抵达

✓ 封面描写与结尾叠句形成闭环结构,“他很想要一个朋友”三度复现,余韵绵长

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