高三年级过元宵节的作文

【导语】高三年级过元宵节的作文,以儿童视角展开叙事,语言质朴自然,充满生活气息,时间线索清晰,“盼—做—煮—吃—赏”层层推进,结构完整。

高三年级过元宵节的作文

作文范文

主题: 亲情、民俗、童年、节日、欢乐、传承

盼星星,盼月亮,终于盼来了正月十五元宵节。爸爸下班回来,买了面粉、芝麻,开始做元宵。

爸爸拿来一根干净的棒子,把面粉滚扁,再把芝麻馅放到滚好的面粉上,再用手在桌子上搓圆,就可以了。我跑过来,对爸爸说:“爸爸,我来帮您”,爸爸把做元宵的方法告诉我,让我学着他的样子去做,我一遍又一遍的做着元宵,元宵一个比一个好看。

做好了足够的元宵,我们把元宵放入锅中,元宵像调皮的孩子,浮上浮下的,真有趣!

过了一会儿,元宵就可以吃了,我把元宵放入嘴中,觉得好吃,就吃了两大碗,真是太好吃了。

我们吃着吃着,突然,听到外面有嘣嘣的声音,出去一看,原来,是人们在放花炮,花炮真是五彩缤纷,把天都给染红了,元宵活动又进入了新的高潮……

精选读者点评

元宵“浮上浮下”真立体像小鱼吐泡泡,又像在玩捉迷藏,这个比喻的苗头,比面团还软乎,但尤其有嚼劲。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、节日作文

适合年级:小学三年级、小学四年级、小学五年级

【成语使用】

五彩缤纷

【形容词】

干净、调皮、有趣、五彩缤纷、红、足够、新鲜

【好词好句】

1. 盼星星,盼月亮,终于盼来了正月十五元宵节。

2. 元宵像调皮的孩子,浮上浮下的,真有趣!

3. 花炮真是五彩缤纷,把天都给染红了

4. 元宵活动又进入了新的高潮……

【修辞手法】

比喻:元宵像调皮的孩子,浮上浮下的,真有趣!,以“调皮的孩子”喻元宵在水中沉浮之态,生动传神

【文字校对】

• "滚扁"应为"擀扁"

• "嘣嘣"应为"砰砰"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角展开叙事,语言质朴自然,充满生活气息

✓ 时间线索清晰,“盼—做—煮—吃—赏”层层推进,结构完整

✓ 动作描写细致,“滚扁、放馅、搓圆”等动词准确再现制作过程

✓ 感官描写丰富,融合视觉(五彩缤纷、染红)、听觉(砰砰)、味觉(好吃)多维体验

猜你喜欢