
✎作文范文
几千年前,一代诗圣杜甫。在漂泊之时,将满腔的悲愤化作了流传千古的《旅夜书怀》。全诗可谓字字以“血”书情,感人心怀。但,纵观全诗我却对颈联“名岂文章着?”一句,发出了疑问!
一代诗圣杜甫缘何会发出这样的疑问。要知他的诗堪称“诗史”,在诗坛上举足轻重。而且据我所知,杜甫在写这首诗时,恰逢为房管求情而遭贬谪。可想而知,在这种落魄寂寞之时,他提出这样一句,站着说话不腰疼的疑问,也在情理之中。
古往今来,有哪一位正派文人。没有名传千古,流芳百世,成为家喻户晓的名人呢?如果“名声不会因为文章而出名”又怎会有后来创立建安风骨的建安七子,诗文雅圣的竹林七贤。怎会有震摄文坛,名躁千载的唐宋八大家。怎么会有驰名中外,受万人瞻养的孔老夫子。
所以,我说名起文章着。凤歌笑孔丘的李太白,倜傥潇洒,一腔热血,三分酿成了月光,七分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐,因一首首言辞华丽,想像力汪洋恣意,闳中肆外的绝美诗。倍受唐玄宗宠爱,他因此桀骜不驯,敢让高力士脱靴,杨玉环展墨。风流自矜到极致,出门远游,所到之处必有宴请。其此乃文章所举。敢问,普通人行吗?
黄金榜上偶失龙头望的婉约词宗柳永。仕途上虽不如意,却也是烟花酒楼,寻常巷阳的草根明星,一首《雨霖铃》,一首《鹤冲天》,让他红透半边天。名起文章着,方有后世“凡有井水处,皆能喝柳词”的千古佳话。
追本溯源,岂视21世纪的今朝。从余秋雨先生的《千年一叹》,再到于丹,易中天教授的《于丹心得》、《品三国》等都居排行榜首,敢问他们之中哪一位不是因为写得有思想,有内涵的好文章,而名声大震的呢?
名起文章着,再贴近生活一点。中国中学生高考语文的最后一题:作文,满分60分。假使写得“出色”、“精彩”会由专家组品评,倍受垂靑,从而为你夺得高分,这就是名气。
从作文大赛走出的郭敬明、韩寒、张悦然,又何尝不是在决赛中旁征博引,一挥而就,从此声名鹊起,星路无敌的。
如此看来,子美这句千古疑问,至此该告一段落了。因为千百年后,一个无名小卒,偶然翻开书页,掩卷叹息之时给出了“名起文章着”的回答。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型:议论文、读后感、驳论文
适合年级:高中一年级、高中二年级、高中三年级
【成语使用】
举足轻重、家喻户晓、流芳百世、名噪千载、闳中肆外、旁征博引
【形容词】
千古、绝美、华丽、汪洋恣意、桀骜不驯、潇洒、寻常、无名
【好词好句】
1. 三分酿成了月光,七分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐
2. 凡有井水处,皆能歌柳词
3. 名起文章着,再贴近生活一点
4. 千百年后,一个无名小卒,偶然翻开书页,掩卷叹息之时给出了“名起文章着”的回答
【修辞手法】
比喻:三分酿成了月光,七分啸成剑气,以酿酒、啸气喻诗情之浓烈与豪迈,化抽象为具象
引用:“凡有井水处,皆能歌柳词”,化用宋代叶梦得《避暑录话》中“凡有井水饮处,即能歌柳词”
排比:怎会有……怎会有……怎么会有……,连用三组反问式排比,强化论辩气势
【文字校对】
• "名躁千载"应为"名噪千载"
• "倍受垂靑"应为"备受青睐"
• "草根明星"前“阳”字为错别字,应为“巷陌”
• "震摄文坛"应为"震慑文坛"
• "喝柳词"应为"歌柳词"
【写作亮点】
✓ 视野宏阔,贯通古今,从杜甫到高考作文,形成多维论证链条
✓ 引例鲜活,李太白、柳永、余秋雨、郭敬明等人物群像跃然纸上
✓ 语言富于节奏感与诗性,如“三分酿月光,七分啸剑气”极具张力
✓ 结构首尾圆合,以“疑问”始,以“回答”终,形成思辨闭环