放弃的美丽

【导语】高三话题作文:放弃的美丽,题记凝练有力,以诗意悖论开篇,奠定哲思基调,寓言故事与历史人物双线并进,虚实相生,增强说服力与感染力。

放弃的美丽

作文范文

主题: 人生智慧、价值取舍、精神自由、生命境界、家国情怀

都是因为背得太多,流星才会坠得那样重。

——题记

有一个人想智者诉苦:“我活得好累啊!”智者微笑地拿出一个箩筐让他背上,说:“沿着那条路,沿途捡你所喜爱的石头,直达山顶。”人很疑惑但背着箩筐上路了。路上听见的都是他的赞美声:“红色,代表热烈,我喜欢”;“黑色,沉稳,我也喜欢”;“白色,单纯而简单,我最喜欢的”;“蓝色,天真;粉色,浪漫……”还没到半山腰,箩筐已被塞满了,他趴在地上喊:“我好累啊,我到不了山顶了!”智者却笑盈盈地背着只有几枚石头的箩筐飞快走过,“为什么不放弃一些呢?”人听了,恍然大悟,只留下几枚最喜欢的飞也似的往山顶赶。智者悠闲地观赏风景,人在后面气喘吁吁,俯视大地,左顾有山外青山,右盼有绿野阡陌,人顿时觉得心旷神怡,一切都释然了……

放弃也是一种美丽。火山放弃了活跃,选择了缄默,只为那次憾人心魄的喷发;种子放弃了鸟语花香,选择了黑暗潮湿的土壤,只为那次破土而出的希望;流星放弃了永恒的闪烁,选择了划过天际,只为那次璀璨——美得摄人心魄的瞬间燃烧;昙花放弃了阳光底下灿烂的绽放,选择了霎时一现,只为了让黑夜也感受到花的温存;贝壳放弃了悠然自在的自由,选择了饱受折磨,只为了晶莹圆润的珍珠……

山重水复疑无路,柳暗花明又一村,放弃了,也许会有意想不到的收获。

庄子放弃了功名利禄,悠闲自得,被后人称之为“独守心灵月亮的寂寞之树”,鲲鹏展翅,自由自在,该是庄子不变的淡泊

陶潜放弃了官场爵位,种豆南山下,带月荷锄归,意外地享受到了田园宁静、恬淡、自在的轻逸生活,“问君何能尔?心远地自偏”,陶潜放弃对了;昭君放弃了家乡,放弃了故土,任滑落的泪破碎在塞上的狂风中,任轻挑琵琶的手颤动得不能自主,任思念毫无头绪地缠结着。她义无返顾地走进了帐篷中,汉匈得到了和平,百姓安居乐业,歌唱着那个美丽的故事。

……

放弃也是一种美丽,学会放弃,背着几枚石子上路。

精选读者点评

这个题记真漂亮!“流星坠得那样重”,把抽象的“负担”写成有重量的光,一下子揪住人眼睛。后面箩筐和石头的比喻也干净利落,不绕弯子,小朋友能看懂,还留了余味。

名师·深度剖析

作文类型:哲理散文、议论文、寓言式说理文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

山重水复、柳暗花明、义无反顾、心旷神怡、鸟语花香、破土而出

【形容词】

热烈、沉稳、单纯、天真、浪漫、悠然自在、晶莹圆润、恬淡

【好词好句】

1. “都是因为背得太多,流星才会坠得那样重。”

2. “放弃也是一种美丽。”

3. “独守心灵月亮的寂寞之树”

4. “任滑落的泪破碎在塞上的狂风中,任轻挑琵琶的手颤动得不能自主,任思念毫无头绪地缠结着。”

【修辞手法】

比喻:“独守心灵月亮的寂寞之树”以“月亮”喻精神高洁与孤高清远

引用:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”、“问君何能尔?心远地自偏”

排比:连续五组“……放弃了……选择了……只为……”构成节奏鲜明的排比段落

【文字校对】

• "诉苦"应为"诉苦道"

• "笑盈盈地"宜作"笑吟吟地"更合语境韵律

• "霎时一现"应为"昙花一现"

• "该是庄子不变的淡泊"中"该是"语义模糊,宜改为"正是"

【写作亮点】

✓ 题记凝练有力,以诗意悖论开篇,奠定哲思基调

✓ 寓言故事与历史人物双线并进,虚实相生,增强说服力与感染力

✓ 多处长短句交错,节奏舒展,富有散文诗韵律感

✓ “放弃”主题贯穿始终,意象丰富(流星、昙花、贝壳、庄子、陶潜、昭君),层层递进

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