✎作文范文
雷锋，家喻户晓的人物，自然，我们这群没见过什么大世面的中学生也知道，3月5日，一个让人们激动的日子，为什么呢？我想大家一定猜到了吧，3月5日，学习雷锋精神的日子，各种志愿者献出自己的爱心，学习雷锋无私为人的精神。
据了解，全市30多个单位的250多名志愿者组成党员义工服务队、青年志愿者服务队、巾帼志愿者服务队、大学生志愿者服务队分别开展志愿服务广场活动、志愿者现场招募活动和走进社区看望和慰问空巢老人、留守或困难儿童活动，以实际行动践行雷锋精神，服务市民群众。
这都是为了什么呢？为了学习雷锋的精神。
为了学习雷锋的什么精神？为了学习雷锋的热爱社会，为了学习雷锋的无私奉献，为了学习雷锋的乐于助人，为了学习雷锋的。
你看那些帮老人，群众，剪头发的志愿者，他们的额头，有什么在滴？汗水，辛苦的汗水，他们抱怨吗？他们不满吗？不！他们只是用自己的力量做了一些对社会有贡献的事，品德课上，老师说，一个人的生命不在与长短，而在于宽度。如果我们每个人都学习雷锋精神，我们的社会该多么没好，充满了爱与希望的家园。
作为华夏子孙，我们要做到“学雷锋，心向党，讲品德，树新风。”这是我们自觉的行动。
今天，你做好事了么？
高三:我是王
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、议论文、应用文
适合年级：初中三年级、高中一年级、高中二年级
【成语使用】
家喻户晓、无私奉献、乐于助人
【形容词】
激动、辛苦、美好、自觉、无私、热烈
【好词好句】
1. 3月5日，一个让人们激动的日子
2. 一个人的生命不在于长短，而在于宽度
3. 学雷锋，心向党，讲品德，树新风
【修辞手法】
比喻：“一个人的生命不在于长短，而在于宽度”，以“宽度”喻指生命的价值与厚度，形象传达精神丰盈之义
引用：“学雷锋，心向党，讲品德，树新风”，直接引用主流宣传口号，增强时代感与号召力
排比：连用四个“为了学习雷锋的……”构成递进式排比，强化精神内涵的层次感
【文字校对】
• "没好"应为"美好"
• "不在于长短，而在于宽度"中“在”字多余，应为“不在于长短，而在于宽度”（范文无误，此条删去）
• "帮老人，群众，剪头发"标点不当，顿号应改为顿号或“和”，但属表达习惯，非硬性错误，不列
【写作亮点】
✓ 开篇以设问切入，节奏明快，富有现场感
✓ 多层次志愿服务实例支撑主题，体现观察力与素材整合能力
✓ 口语化结尾“今天，你做好事了么？”拉近读者距离，余味自然
✓ 结尾署名“高三:我是王”具真实学生身份特征，增强文本可信度