
高三孩子作文 篇1
情感风格:悲痛、深沉
核心事件:永恒的姿势
中心思想:母亲在灾难中失去孩子,却依然用爱与希望面对生活。
5月12日,是你丢下我的日子,当天地开始摇晃,鸟儿冲上天空,我望着你学校的方向,期望着你会贪玩,你会因为贪恋着和蚂蚁们玩耍而迟到了学校,期望这你因为贪玩而在中途跑开。可是你没有,你从小就爱学习,从不会迟到,我知道的。我疯狂地跑进了学校,用双手挖开一块块瓦砾,双手磨破了,嘴唇干裂了,我都顾不上了,红肿着眼睛挖了三天三夜,却只看到你趴在课桌上的永恒的姿势,而你的身下,是一位你用生命保护着的同学。我不敢相信,看到你紧闭的双眼,我的泪如雨下你已感受不到,只剩下冰冷的躯壳。
我多么期望你能再叫我一声啊,孩子!多想你还在怀里向我撒,多想你因为成绩单上的数字下降而用眼睛偷瞟着我。我多想你再吻吻我,拉拉我,多想你还在啊!孩子!你怎么就走了呢?怎么就走了呢?我还有好多事想和你一起做呢!你怎么能抛下我呢?
我嘶吼着,哀鸣着,一声高过一声,想透过云层传到宇宙的尽头,传到你的耳畔,可我撕心裂肺的呼唤却被空气中的尘埃瓦解得七零八落,如同你的灵魂和肉体,再也拼凑不起。在我准备结束生命的那一刻,你救下的那个孩子跪在地上叫我——妈!我仿佛看到你回来了,或者,你从没离开过,一直在我身边。
孩子,天堂的路很长,很黑,但你不用怕,中华民族的人们都在为你们照亮前路,华夏儿女与你同在。在天堂的路上,有很多像你一样失去了妈妈的孩子,也有很多像我一样失去了孩子的妈妈。每一个孩子都是妈妈的孩子,每一个妈妈都是孩子的妈妈。在路上,会有好心人照顾你的。
孩子,你一定也希望妈妈重新振作吧!妈妈会和你一起努力,为你唱这一支歌,只希望来生还做母子!
呼唤鲜花呼唤清泉呼唤你
不会孤独不再寂寞我一直都在
今生的缘来生续
捧出真心呼唤你
汶川大地震中,失去孩子的妈妈成千上万,谨以此文慰藉逝去的孩子,并且希望母亲们能重新振作,开始新的生活。
高三孩子作文 篇2
情感风格:压抑、诗意
核心事件:政治课的笑声
中心思想:我坚信自己是个好孩子,尽管成绩平平。
今天是星期二。
一想起星期二到来的时候我就像一头吃了老鼠药的狮子一样开始疯。上午政数物语,下午地英。
哇噻,那么多门科目!
7点50分。从书包搜出了政治书。
真倒霉,到底是教到哪一课?我把垂在眉前的头发略到耳后,焦急地想。
46页,财产所有权。47页,法律保护。48页,保护手段。
好像就这些了。
8点5分。政治又迟到了。难以置信,这家伙简直要进入吉尼斯世界迟到记录了。
开始上课。我静坐,猜想他将要说的话。
一定又是:哪个同学来回答一下问题。
果真,他提问说:“哪个同学来回答一下?”
我在笑,我在狂笑,在心里发出一浪又一浪汹涌的笑波。
没有人举手。
这是个不成文的习惯。他的问题就是让人反应很冷。
“答案在49页,不熟悉的同学课后应该多读。”
我才反应过来,上星期某位仁兄借了在下的书,居然没给我记笔记。怪不得我翻错了。下意识地偷偷看了一眼政治,再偷偷从原来的页数多翻了一页。
小飞说,如果政治知道我这么写他的话,他非气疯了不可。
是吗?
我反驳道:“我这叫实话实说。”
政治不是我们班的班主任。
“以为你们二班有什么了不起。我们一班人才济济,什么都比你们棒啊。你们二班有这个能耐吗?”
“老在我们班面前对我们进行人身攻击。小心我去告你。”
“好吃懒做。装腔作势。看见校长就毕恭毕敬,其实葫芦里都不知道卖什么药。”
唉,我可不是因为他曾经当全班面嘲讽过我。
下午,没有阳光。我仰望的那片天空,一整块,一整块的阴沉,像被凝结的黑色雨水。
我比往常早来了十分钟。
在露天的停车场锁车时,礼堂里传来悦耳的钢琴声。
我抑制心跳的加速,很快地听出来那是首什么歌,亦很快地接下去那个钢琴手要弹下的节奏。
我拐了个弯,走了那条初一时一直走的但如今并不习惯的楼梯,直到听不见礼堂传来的钢琴声。
到了教室后才发现没什么人。
我就一直站在走道上。
那天中午,正好和妈吵了一架。
她振振有词地说我不务正业,不努力学习,不好好看书,不思上进。
我很生气地对她说那你试试每天都坐在房间看一整天的书,读一整天的书,就知道累不累。二话不说地拎起书包上学。
我心想她是争不过我的。
她现在一定在说我是个不懂事的孩子。
也许我不知道自己在陷入深渊还是……
但我始终坚信自己是个好孩子。我不坏,尽管我的成绩总是徘徊在中等的位置。
深夜,侧着脸趴在桌面上,用另一只耳朵聆听夜的呼吸。
我是个容易怕黑的孩子,看电影,心虚、浮躁……越来越恐惧黑色夜空。
我打开白炽灯,拧开收音机,从汕头电台调到福建经济电台到广东电台音乐之声。“hi”“晚上好!”“汉城音乐厅”“夜生活”,一直听到有人对我说晚安。
我把头埋入两手中,闭着眼,听着一个台湾电台女dj在讲述着凄美的爱情故事以及身后流动的柔柔钢琴声。
我曾说过我的愿望是去韩国。我想如果那一天我去不了韩国,那么就让我做一名dj吧,让我和我所爱的音乐永远地守候在一起。
真是个可爱的小孩,总是随便地改变自己的愿望。
愿望改得太多就不灵了。
不灵了。我默念着。
星期天和小飞一起去了汕头。
我们疯了般玩了一个上午。
累了时,想在升平区附近的一家电脑城上网。
门口的哥哥执意不让我们进去。他说我们还是孩子。只能有身份证的大人才能进去。
我一直都是个小孩,一个具备小孩所有特征的小孩。
可是,除了大人所认为的丑恶,美,也在我心里。
我想说,我是个好孩子。真的。
高三孩子作文 篇3
情感风格:感伤深沉、语言凝练
核心事件:酒暖回忆瘦
中心思想:青春虽逝,但我们要在成长中学会理性与担当。
今天,还是去了学校,原本是不打算去的,只是给自己不伤心的理由罢了。
还好吧,今天许多朋友也来了,看得出我不是一个人靡靡霏霏,同是天涯沦落人,没有太多的感概,只是我们为了这最后的相聚去做好好的珍惜,我们谈了很多,有是现在的窘况,
也有自己的忏悔,更多的是将来的打算,朋友们有的将要走了,还有像我这样的再来奋斗一年了,我们谈着谈着,偶尔也会有些内心的安慰,开朗些吧。
他(她)们要走了,为了无奈的现实,与自己的理想作妥协,正努力地让自己长大,去更好地面对现实。也许吧,这就是在高中毕业后,我们所迈出成长的一步,我们很理想,但我们现在
也会很理性!
我就开玩笑的对将走的朋友说:“明年我一个人孤军奋战了,身边少了很多朋友,你们以后有时间来看看我啊。”当然朋友们都是很乐意的。
面对无情的选择,我们由不得自己了。为了自己,也许吧,更为了我们的父母—为了我们,辛苦了一天又一天。没有理由,我们需要在沉沦之时再颓废了。非主流,似乎对将走上社会
的90后的我们一没太多的意义了。45°的天空,却映在低着头画着垂线上,我们在认真地走好每一步。
将走的朋友们,我们不需要太多的懊恼,这我们的选择,就如一句话说得好:“每个人都有自己的位置,只要将位置摆正了,就是人才。”没关系,现在的无奈,我们终会将之猛擒,
还好,我们是美丽的孩子,再也不会调皮了,接下来就是走好脚下的路了。
酒暖回忆思念瘦,水向东流,时间怎么偷,花开就一次,我们不能再错过。
流失的青春,朋友,祝福你们,一路走好!
高三孩子作文 篇4
情感风格:温暖、细腻
核心事件:雨披
中心思想:母爱是最无私最真挚的爱,永远无法替代。
有一种爱。它时时刻刻的陪伴在你身边。一种暖暖的感动涌入心头。提笔踌躇,用文字写下这份美好的爱。
母亲总是一直用她那无私的爱包围着我。让我从未感受到一丝的欠缺。每一个地方她做的近乎那么完美。
我还记得那个雨季。那个下着瓢泼大雨的夜晚。我兴冲冲的祈祷谁也不要来接我。自己还是淋一场雨回去吧。但是。愿望没有实现。在那个最眨眼的学校门口。我第一眼就看到了母亲。内心带着无数的失落感。嘴里喋喋不休的抱怨道。在母亲的说服下。我换上了雨鞋、雨披。一路上。我对母亲百般的斥责。说道:“我都这么大了,还来接我。丢死人了。”而母亲呢。则是反驳道:“即使你多么大。只要我们还在一个地方。我就会给你送雨披。”被母亲的话咽了回去。我始终不知道用什么合适的语言再来反驳。显然。自己感受到了什么。而母亲真的有点伤心。就在与母亲的前段路上争执,后段路上沉默的方式到了家。
第二天。我还没来得及放下书包。同学就对我说。一个小女孩死了。是被大雨冲走了。她的父母都十分的伤心。我顿时惊住了。在为那个小女孩感到惋惜。青春的花季年龄就这样的在一场大雨过后而告别了。雨尽。人去。中午回到家。我就把这个事情告诉了母亲。母亲说我已经听说了。我像一个孩子一样依偎在母亲的怀里问母亲:“如果…是我……你……会……怎么办……呢?”母亲顿时怒了一般。说不许胡说。我知道自己问的话是多么的不应该,所以,是支支吾吾的说出来的。母亲对我说:“在你放学的每一次,你晚回来一秒,我都会特别的担心。”我顿时被这句话惊住了。一股温热的液体从脸颊滑落。那一刻。带给我更多的不是感动而是震撼。
我不敢去设想。不敢去假设太多。因为这样的事发生了就已经够了。容不得我的心去一个人静静的想着这个也许会发生的事情。当我已经进入青春期的时候。我几乎时刻都在强调着独立。摆脱父母的关照。但是。我错了。离开了父母我就像一个折断了羽翼的小鸟。无论多么努力始终是飞不起来的。
这是一种爱。一种上帝赋予我们的免费的,但是最无私,最真挚的爱。我依旧喜欢母亲叫我孩子。这个称呼永远都只留给她一个人。一个我愿意让她称呼我为孩子的人。在母亲的眼里。我永远都是一个长不大孩子。即使我有多么成熟、多么懂事。但是。我却永远都是一个被母亲称作孩子的人。
我再也不会去拒绝这样的一份爱。一份这么珍贵的爱。给母亲一些权利,一些她想爱你的权利。请不要去打搅。因为她喜欢这样。所以。就按照她喜欢的去做。
在母亲的眼里。我永远都不会长大。永远都被她称作孩子。
高三孩子作文 篇5
情感风格:明亮、 活泼
核心事件:红领巾
中心思想:一个聪明机灵的少年在阳光下展现出活泼可爱的形象。
这是一个又聪明、又机灵、又有心计的孩子。长得墩墩实实、胖乎乎的,虎头虎脑,圆圆的脸盘,一双机敏的眼睛里闪着光。
灿烂的阳光透过翠绿的泡桐,照耀着两个蹦蹦跳跳的少先队员。两个圆胖胖的脸蛋上泛着滋润润的红光。一对乌黑的柳叶眉下闪动着两只明亮的大眼睛。胸前飘动着红领巾像一束鲜艳的花朵,把两个孩子衬托得更加活泼可爱。
北京市八十中学高三:慕言
高三孩子作文 篇6
情感风格:忧郁、 意象丰富
核心事件:白色墙壁的寂寞
中心思想:音乐是寂寞时的陪伴,也是内心
一个人的时候,总喜欢听音乐。也许是害怕孤独,或者是害怕没有声音的空间吧!不过一直以来我都觉得自己是个喜欢音乐的孩子,爱得莫名其妙,爱得让人觉得不可思议。但我内心知道自己其实并不太懂音乐。
无论是坐在教室,还是呆在自己的卧室,都习惯从口袋里掏出那老掉牙的魅族mp3。戴上耳塞,听起那仿佛与时代脱节了的古典音乐。我很喜欢听到那古筝或二胡叮叮咚咚的声音。听着这声音,我每次都想起那才艺非凡的宋朝女词人,那声音仿佛就是那女词人的浅吟轻唱。红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗台湿绫绡。无论是埋头在试卷中,还是躺在床上,心中总会有莫名的伤感。不知是伤感清照居士悲苦的一生,还是伤感自己的一事无成。
不过在阳关明媚的白天,看着那变幻无常的云朵,看着那偶然飞过窗户的大雁,心情总会感到轻松`愉悦。而这时我也会听下流行音乐,听听现在乐坛多彩的音调。然而大多熟的晚上我的心情总是不太好的。看着那黑漆漆的夜晚,一个人坐在窗台,感到有点寂寞`苍凉和一点点呼之欲出的恐惧。而这时候我不会选择那些古典音乐,更不会选择一些节奏比较快`音调比较高昂的音乐,比如dj。不选古典音乐,因为觉得古典音乐有时会把这夜晚点缀得更令人恐慌,而不选dj,则是觉得夜晚是安静的,而不是吵闹的白天的延续。
在着时候我一般会选择王菲或刘若英,她们的声音总会给我带来一种寂寞,惆怅的感觉。有人说:“小孩子是不会寂寞的,因为他的心不会静下来。总会有其他东西吸引着他。”其实无论是什么人都会寂寞的。寂寞就像人的影子,你可以忽视它,却永远都摆脱不了它。
家里有快很大很大的白色墙壁,每当我躺在沙发上听着音乐时,总会面对着那墙壁。那大片大片的白色给我泰山压顶般的空虚感。曾经尝试挂几幅画上去,可最终还是取了下来。但当音乐响起,就觉得其实那面白墙并非如此令人害怕,信手摸去,似乎可以摸带音乐华丽的色彩,如此灿烂!
音乐总给人带来一种很轻松的感觉,但我想我不是一个自由的孩子,始终逃避不了高考。而高考后,音乐会不会也被我遗忘了呢?
高三孩子作文 篇7
情感风格:迷惘、诗意朦胧
核心事件:维他命
中心思想:成长中的迷茫与自我寻找是每个人必经的心路历程
在这个明媚而充满幻想的六月,天空并不湛蓝,却很灰白,我时常回忆过去的我,而每次都只是一片空白或几段黑白的影絮,时常思考现在的我,却会出现一颗“维他命”。时常远眺以后的我,知道那很模糊。
“十三岁的雏菊,十四岁的满天星,十五岁的风信子,十六岁的百合花,十七岁的哈萨雅琪。”人们总是这样定义成长中的女孩。
雏菊:我忘记了自己属于雏菊的日子。只记得那时念初二了,它就是那片空白,空白与空白的罅隙中仍是空白。
满天星:属于满天星的日子是几段黑白的影絮。有留在自行车上的补课时间,也有离别是的痛苦,中考时的心跳。满天星的日子攒下了我太多的泪水,我把它剪辑成一段黑白的影絮,每天为自己放映一遍,直到我考上高中的那一天,那段影絮被我碰到了地上,当我拾起时,它已经坏了。我把它放进箱子里,从此没再放映过。高一刚开始的生活我并没将它剪辑,因为没有任何理由。
风信子(芦苇):其实我觉得现在属于风信子的日子,更像是属于芦苇的。总是风一吹,像芦苇一样漫天飞去,没有边际。高一迫使我每天都思考,可当我想到问题的边缘,就会跳出一颗“维他命”,我不知道为什么,只是它不停的在我眼前晃,晃得我很困。风,在吹。芦花,在飘。我说:“我喜欢泰戈尔的那句死若秋叶之静美。”朋友总会不解的问:“为什么不是泰戈尔的生如夏花之绚烂呢?”我,不知道,同样没有任何理由。
百合花:身边的朋友都有属于百合花的日子了。她们说百合花的日子是花季。既有芙蓉天然去修饰的纯净,又有玫瑰的唯美浪漫。我知道那对于我很模糊。
哈萨雅琪:这是一种小花,很干净、勇敢,有许多叛逆气质。姐姐说哈萨雅琪的日子是雨季,很美,也会很兴奋,因为她们快成年了。而对我有是同样的模糊。
我是个只放过风筝,却很想放风筝的孩子,可是我不会。没有那些属于花的日子,我并不难过。尽管没人陪我放风筝。
高三孩子作文 篇8
情感风格:感伤、诗意
核心事件:童年回忆
中心思想:渴望保持纯真的心灵,怀念童年简单的快乐。
“街上,孩子们尽情地打闹,天真的小脸让我想起自己也曾这样的笑过,玩过”
——杨帆
送走了萧瑟的金秋,寒冷的冬天悄然的来临……一年又快终结了吧……每到这个时候,我的内心总是有着说不完的感慨,每天,当宿舍熄灯的时候,惊讶一天又过完了,明天的第一缕晨光到来时,又得迎接崭新的一天,然后在熄灯的那时,又会想到一天结束了,反反复复,在四季不断的更替中送走了一年又一年……
成长了,肩上渐渐的多了一份当但,懂得了为他人着想,为自己谋画未来。但是,获得这些成长的同时我失去了好多好多。回顾小时候的日子,虽然,总会面对父母眼里的呵责,但是每天还是过得很快乐,稚嫩的内心从不用为未来担心,不用堤防会被骗,不会感觉到孤独,更不懂得哀伤,只有一个纯洁的灵魂,不经污染。很怀念那时候的日子,如果可以,我希望时间能够在小时候永远的定格,让我拥有更多的童真,快乐!但……
走进了社会。离开了亲人的庇护,很开心自己能够独立,能够拥有属于自己的一片天空,可是现实呢?当天空展现在我的眼前时,我无错了,孤独,悲伤,烦恼,所有的消极情绪一个接着一个涌向了我。人与人而你我咋的算计,朋友的背叛欺骗。这些都让我渐渐的远离单纯的快乐,内心被污染了,面对社会的种种,我不得不为自己的内心建起一道心墙,可是,好累,好累……我很讨厌这样,很难过,为什么人与人不能单纯的相处,难道出了社会就一定要离弃天真么?我不懂……
他们说的很对,这个世界并不适合我,对于喜欢简单的我来说,太过复杂了,姐姐说过,要去适应环境,而不能等环境来适应你……所以我努力的,尽力的把自己融入这个社会中去,我让自己看到这个社会美丽,简单的一面。我告诉自己,只要保持一个不被扭曲的心,世界一定会变得充满阳光,充满美好……
走在街上,看到小孩子天真的小脸,内心总是有一种冲动,我也想加入他们,跟他们一起抓迷藏,玩泥巴,在沙地上建城堡,呵呵,我想那一定会很快乐吧……经常的幻想,所有的人都能持有童真的心,单纯的快乐……即使每天工作很忙碌,也不会让心灵扭。
高三孩子作文 篇9
情感风格:细腻悲悯、含蓄深沉
核心事件:残疾男孩的校服
中心思想:我们总在抱怨不幸,却忘了比我们更不幸的人还有很多。
其实我们幸运多了
昨天遇到一个孩子。他妈妈送他上车,他的背影看起来那么瘦小。
那名拥有这么小的孩子的妈妈看来如此憔悴,又不舍。我的耳边传来她那沙哑的声音。
她一遍遍对着售票员说:帮我看着他,他是去……学校,他听不见……
情不自禁的,我看着那个孩子的背景,他看来跟普通的小孩并无差异,小小的身子撑起了雪白的校服。看起来又乖又静。
这是个听不见世界声音的孩子,也许因此,他也无法用我们熟悉的语言表达自己的内心。售票员是个大妈,她的善良让她第一时间让别的乘客给孩子腾出位置。可是我就看着也许善良的她在不经意间一遍遍的重复小男孩残疾的事实。看着她不经意的举动,我猜测着,那名应该会唇语的小孩,是否看懂了大人不经意间的伤害,还是已然习惯被伤害?他拿出了小本子,也许上面有着他的目的地,他一遍遍的指给售票员看,那是她妈妈写的?还是他用那双稚嫩的手写出来的呢?
也许很残酷,我的脑海那瞬间浮现的竟然不只是同情还有庆幸。我们总在不经意间抱怨我们的不幸,但是却忘了比我们不幸的人比比皆是;我们不满于我们的失去,却忘了我们拥有的也许别人一辈子都无法获得;我们也许还能有失去的机会,因为我们拥有过,可是那些一辈子都不知拥有的人呢?
或许它们都握在手中,所以我们习以为常,我们理所当然。但事实是,世界上有什么东西是真的习以为常而又理所当然的呢?
我的耳边传来隔壁的小女孩艳羡的目光,她一直盯着车行过时,不间断出现的泳圈和泳衣。她那不安分的举动换来了她奶奶的呵斥。也许她不快乐了,可是她奶奶在数秒后又哄回了她。是啊,也许小女孩永远都不会知道在与她同行的一辆车有一个跟她年纪相符的孩子,也许她不知她能用那艳羡的语气表达她自己的看法本身是一件多么令人羡慕的是,她不会知道亲耳听到自己的亲人的呵斥和哄骗有多么难得。只因她一直都理所当然的拥有着。
我们何尝不是那个小女孩。我们何尝不是没发现自己是多么幸运?我看着窗外的斜阳不经意的落进车上的每个一阴暗的角落。其实阳光真的照进来了,只是我们这般粗心,一直迟迟未发现。
高三:linkeer
高三孩子作文 篇10
情感风格:忧郁、深沉
核心事件:幸福的面具
中心思想:珍惜眼前的幸福才能走出过去的伤痛
左手抓住幸福,右手丢失永恒寂寞,是我的影子,如影随形。
忧伤,是我的皮肤,始终紧贴。
快乐,是我的面具,坚硬如磐石。
幸福,是我的梦想,遥远而奢望。
我始终在记忆中记得自己微笑的模样,是的,我微笑的模样,嘴角微微上翘,微微的泛着可爱的光泽,洁白的牙齿在阳光下泛着微微的光芒。我一直都感叹自己像长不大的孩子,只能在父母面前撒娇,耍赖的孩子。微笑是我给自己带着的的面具,当微笑变成公式,我却再也记不起心微笑的模样。
我坚如磐石的伪装着快乐,我坚信着自己是快乐而幸福的孩子,像做面模般想要把快乐嵌进皮肤,当有一天,快乐真的变成我的皮肤,我就可以带着微笑的表情前行。是的。我一直这样鼓励着自己,我为什么不能快乐,我为什么不能知足,我为什么不能告诉自己我是幸福的。我常常在想,难道我的生命中他存在的轨迹就那么深刻吗?我常常在想,难道我的生命中她存在的位置就那么重要?可是很无力的,我答案是肯定的。
胜给我看的东西,我今天看了。“世界上最珍惜的东西不是“得不到”和“已失去”,而是珍惜眼前的幸福。呵。这个道理我一直都懂的,可是我却陷在“得不到”和“已失去”的怪圈里无法自拔。我忽视着眼前的幸福,只顾回忆着以前的幸福,却忘记了,回忆是在自己心上一遍一遍划下的痕,于是我的心也在一次一次的回忆中残缺着,无法自愈,骤然发现,心已经失去了自愈的能力。
我始终是寂寞的孩子,我的心是寂寞的。朋友很多,感情很好,聚会很热闹,微笑嵌在脸上,可是心却感受不到热闹,感受不到温暖,感受不到快乐。心的寂寞是在与灵魂对话吗?那么心你听到了什么。感受到了什么?知道我的灵魂是怎样的在煎熬着?我是个复杂的双面体,我一面在告诉那些颓废而忧伤的孩子:“生活要继续,我们必须坚强的活着”一面却对着自己说:“就这样吧,这样够了,就这样活着吧。”曾经是怎样的醉生梦死,我以为酒精可以麻木我继续想念的心,可是醒来后,除了一夜的头痛,心的思念没有分毫的减少。当很多人对我说:“快乐点吧,不要为了过去而伤心,我们心疼你。”我的心在微微的颤抖着,我这是怎么了?我怎么可以为了一个人而伤害了所有在乎我的人,我怎么可以为了我自己的想念而对所有在乎我的人置之不理?
高三孩子作文 篇11
情感风格:忧郁、细腻
核心事件:黑夜的孩子
中心思想:在无奈与期待中,迎接人生的重要阶段。
我是一个很双重性格的人。我可以与周围同学一起疯疯颠颠地笑,而后又陷入了静谧的沉思。思考些什么呢?我喜欢思考生命,一直努力寻找人生的真谛,却又苦于找寻不到。然而,时间却总在悄然间溜走,一去不返。在这个特别炎热的夏天里,我将走进高三。
想到6月快到了,又一批高三学子要带上他们的一切准备走入到考验他们的战役。胜与败只在这两天之中。虽然明白高考并非的出路,但历年来总有那么多的学子在他们的战役中撞的头破血流,以至于郁郁一生。有些害怕,怕自己会在属于自己的战役中倒下,然后青春不在!
然而,高三,到底什么样子的,我又有些好奇,我猜想那神秘的面纱下的它,应该会带给我另类的体验,以至于在一年中成长了不少……
如今,我早已不在是当初那个懵懂的女孩了。繁重的课业和家人殷切的希望造就了我的无奈。我总在快乐的嬉笑是很快的想到了那即将到来的高考,笑容消失时,我会对自己说,一切顺利。呵,尽管早已明白着一路上必会坎坷万千,可我却总愿意自己骗自己,或许这样会让我更有动力地坚持下去吧!
要努力啊!再辛苦也只剩下一年了,我总如是对自己说。时间很短了,每一秒都应该应用得当。我已经学会了一道一道地做题,从牛顿定理一直做到安培定则,在从细胞的有丝分裂做到基因的分离定理,然后在游离在一个个的化学方程式或离子方程式中,无法自拔。当然,题目做多了时,我也会同众多学子们一起抱怨着牛顿,或是孟德儿,然后活动一下筋骨,继续投入到那所谓的良性循环中……
我的高三近了。然而,知道吗?现在的我总是莫名其妙。
我会对着黑夜的天痴痴的呆掉一整节的夜自修,然后对着眼前的作业无奈地傻笑。
我会在惆怅的雨天故意不打伞,让清凉的雨丝浸透身体的每一根神经,然后开始发烧,在妈妈的指责下说再也不敢了,却又在心血来潮时,走入那动人的雨雾中。
我还会故意熬很晚的夜,在第二天眼睛生生的疼时,说,不后悔。我总是固执地以为我是黑夜的孩子,因为我是那么的喜欢黑夜!
和,现在,莫名其妙的我就要进入高三了,我想我应该要好好地调整自己了。毕竟,高考对于我那么的重要,我不能将宝贵的时间白白的浪费掉。我们都是无奈的,我们都由不得自己!
这个夏天,让我们平静的走入高三……
高三孩子作文 篇12
情感风格:沉重细腻、质朴真挚
核心事件:打工子弟小学被查封
中心思想:他们虽身处城市边缘,却在艰难中成长并怀揣希望。
在城市的尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人。
让我怎样称呼他们?外来务工人员子女?农民子弟?亦或是农民工二代?不,我不想用这些冰冷的名字称呼他们,我多想叫着他们带着泥土气的乳名,拉着他们的小手,走近他们的生活……
他们从小生长在故乡的青山绿水中,纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中,他们奔跑着,憧憬着。风从田野中吹过,吹进了城市,为了生计,为了未来,他们跟从父母来到了城市,在城市的尽头扎下了根。
于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路,小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐,这一次,却在心上烙下了深深的痕迹。
他们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中,第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负担。
放学回家,他们做好简单的晚饭,父母还在工地或菜场上劳作;午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的明亮;悄悄许愿,希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……
然而,在他们日益长高的身体上,我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子,学成后是否会回到家乡时,小姑娘毫不犹豫地说:当然,一定回去!那一刻,我差点落下泪来,为他们的成长。
记得那年春晚他们稚气的宣言:“我们的学校很小,但我们的成绩不差”、“我们不和城里的孩子比爸爸。北京的2008,也是我们的2008!”他们逐渐成熟,告别昨天的羞怯,开始迎接新的一天。
虽然,他们还在为不多的学费而苦恼;虽然,学校还是交不上水电费;虽然,还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”,但是,只有一个“但是”就足够了,已经有好多视线转向他们,他们正在茁壮地成长。
太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。 他们,终将会成为我们。