✎作文范文
高二年级下2单元作文人教版：清明节
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”一年一度的清明节到来了，现在我就来说说这个烈日当空的清明节吧。
我和爸爸妈妈、还有两位姑姑在下午1点30分整，顶着烈日，提着一大堆的东西，来到奶奶的墓前。
奶奶是在我还没出生前因病逝世的，我不能和她说话，不能和她握手，甚至不能和她对视。我是多么想念她啊!
因为奶奶是20世纪去世的，当时各户人家还比较贫困，所以奶奶的墓不大、不起眼。我们来到墓前时，那里的杂草已是多如牛毛，几乎把奶奶的墓全部掩盖住了。于是，大人们戴上手套，拿起镰刀，让我到一旁的空地去，他们便拿起镰刀使劲地割断那些杂草。过了许久，杂草才被割掉一把部分，总算是有了一块空地。
之后，我把纸钱一张张地放到墓地上，用大块的石头压住，爸爸拿起几包盐，洒在了被割断的枝叶上，我便疑惑地问道：“奶奶生前喜欢吃盐吗?”引的大家哈哈大笑，爸爸一边笑一边说：“我听说把盐洒在树枝上可以停止树枝的生长。”听完爸爸的话之后，我便感到了一种尴尬的心情涌上心头。
我们处理完奶奶的墓地之后，已经2点30分啦，我算了一下，我们扫奶奶的墓共花了1小时。
清明节是热闹的，也是悲伤的，我应该怀着激动且盼望的心情迎接下一次清明节的到来，这一次的清明节更是令我难以忘怀。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、写人作文、节日主题作文
适合年级：高一、高二、高三
【成语使用】
多如牛毛
【形容词】
烈日当空、不起眼、杂乱、尴尬、热闹、悲伤
【好词好句】
1. “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
2. 奶奶是在我还没出生前因病逝世的，我不能和她说话，不能和她握手，甚至不能和她对视。
3. 清明节是热闹的，也是悲伤的
【修辞手法】
比喻：把杂草比作“多如牛毛”，突出其繁密杂乱之态
引用：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
【文字校对】
• "一把部分"应为"一部分"
• "2点30分啦"应为"2点30分了"
• "引的大家哈哈大笑"应为"惹得大家哈哈大笑"
【写作亮点】
✓ 以反常天气“烈日当空”切入清明节，形成张力感
✓ 用三个“不能……”排比短句，强化思念的遗憾与深情
✓ 细节真实自然，如洒盐、压纸钱、割草等动作描写富有生活质感
✓ 结尾辩证看待节日属性，将“热闹”与“悲伤”并置，体现情感复杂性
