✎作文范文
主题：
人格魅力、家国情怀、生命价值、榜样力量
要说我最喜欢的人，那便是巴金老爷爷了。自从我在六年级课本上知道了巴金这个人，就迷上了他，不仅是因为他那充满智慧的大脑，更是因为他谦虚的品质。我被他那一颗热爱祖国和人民的心给深深的感动。这样的一个人，怎能不让人喜欢和崇拜呢。他曾说过：“我不是什么伟人，我只是拥有着丰富的情感。”可见他是有多谦虚。他用尽一生，悟出了生命在于奉献而不在于享受。仔细思索，你就会明白其中的道理。同时你也会赞叹巴金是多么的智慧啊！
听完了我为什么那么崇拜巴金，你是不是也开始喜欢，崇拜上他了？
六年级:张馨尹
精选读者点评
巴金爷爷的“我不是什么伟人”这句，你切中要点！后文却没让它落地，他怎么“不是伟人”？哪件事让你觉得他相当不像伟人？下次写写那个画面。
名师·深度剖析
作文类型：写人作文、抒情散文
适合年级：六年级、七年级、八年级
【成语使用】
谦虚、热爱、奉献、享受、思索、赞叹
【形容词】
智慧、谦虚、丰富、深深、精彩、伟大、朴素、真挚
【好词好句】
1. “我不是什么伟人，我只是拥有着丰富的情感。”
2. “生命在于奉献而不在于享受。”
3. “我被他那一颗热爱祖国和人民的心给深深的感动。”
4. “这样的一个人，怎能不让人喜欢和崇拜呢。”
【修辞手法】
引用：“我不是什么伟人，我只是拥有着丰富的情感。”“生命在于奉献而不在于享受。”，均出自巴金语录，体现其人格精神内核
【文字校对】
• "深深的感动"应为"深深地感动"
• "悟出了"宜改为"领悟到"或"体会到"，更符合语境与搭配习惯
【写作亮点】
✓ 情感真挚自然，以儿童视角表达对文化名人的敬仰
✓ 引用巴金原话增强说服力与思想厚度
✓ 句式富于变化，设问收尾增强互动感与感染力
✓ 主题聚焦清晰，将人物品质与自我感悟有机融合