破窗效应

【导语】高二作文:破窗效应,以经典心理学实验开篇,立意新颖,引人入胜,联系校园生活多角度举例,具象化抽象理论,贴近学生经验。

破窗效应

作文范文

主题: 规则意识、预防意识、责任意识、环境育人、行为养成

“破窗效应”的理论来源于美国心理学家詹巴斗进行的一次实验。在这项实验中:一位学者找来两量一模一样的汽车,分别把它们放置在中等阶级社区和杂乱街区,他把停在中等阶级社区的那辆车的车牌摘掉,顶棚打了个洞。结果这量车一天之内就被人偷走了。而放在杂乱街区的那辆车摆了一星期却仍旧完好无损。而把这辆车也打一个洞,结果仅过几小时这辆车也被偷走了。以这个实验为基础得出“破窗理论”。

一位企业老经过仔细观察发现的现象:当一栋房子的窗户玻璃出现第一块破损后,如不及时修补,很快,其他玻璃会接二连三的遭到破坏,如果及时修补,其他玻璃极少在被破坏。其实,破窗效应在日常生活之中广泛存在,学校也不例外,干净的校园如果有了第一片废纸,如果不及时清理,很快会更多垃圾出现;雪白的墙壁有了一个脚印,如不及时清楚,就会有更多脚印显出;学习中,如果有一天未按时完成作业,哪怕只是留下一条“小尾巴”,如不及时切除,往后的“小尾巴”就会越长越多,学习成绩就会慢慢下降!

人们的普遍心理是:如果在洁净的地面上丢下第一个垃圾,会很犹豫,而在肮脏的地面上丢垃圾会心安理得!

公众的麻木不仁,坏的行为就会滋生、繁衍。“破窗效应”给我们的启示是:应尽量避免出现能引起不良反应的“第一次”,如果“第一次”不可避免,应及时修补,从而避免不良的连锁反应

精选读者点评

这个“破窗”例子举得鲜活传神!连作业没写完都比作“小尾巴”,又准又俏皮,但第二段开头“一位企业老经过仔细观察发现的现象”这句,主语残缺、动词粘连,读着绊脚,圈出来改改。

名师·深度剖析

作文类型:说明文、议论文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

接二连三、心安理得、麻木不仁

【形容词】

中等阶级、杂乱、洁净、雪白、肮脏、不良

【好词好句】

1. “如果在洁净的地面上丢下第一个垃圾,会很犹豫,而在肮脏的地面上丢垃圾会心安理得!”

2. “如果‘第一次’不可避免,应及时修补,从而避免不良的连锁反应!”

3. “干净的校园如果有了第一片废纸,如果不及时清理,很快会更多垃圾出现;雪白的墙壁有了一个脚印,如不及时清楚,就会有更多脚印显出……”

【修辞手法】

比喻:将未及时处理的小问题比作“小尾巴”,形象揭示其蔓延性

排比:连用三个“如果……就……”结构,强化因果逻辑与警示力度

【文字校对】

• "两量"应为"两辆"

• "清楚"应为"清除"

• "显出"应为"出现"

• "往后的“小尾巴”就会越长越多"中“越长越多”搭配欠妥,宜为“越来越多”

【写作亮点】

✓ 以经典心理学实验开篇,立意新颖,引人入胜

✓ 联系校园生活多角度举例,具象化抽象理论,贴近学生经验

✓ 句式富于变化,长短句交错,节奏清晰有力

✓ 结尾升华自然,由现象到启示,体现思辨深度

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