✎作文范文
生命里有些什么？
生命里，有草长莺飞，柳树抽芽的春天，嫩黄的草芽拱破了地皮，季节开始泛青。全新的生命多么美丽，可它却是如此脆弱。噢！春天的人儿，你可以去把它保护，让这生命学会独立。
生命里，有绿荫成影，繁花似锦的盛夏，墨绿的树叶摇响了风声，阳光开始灿烂。生长的生命充满活力，可它却经不起风雨的洗礼。噢！夏天的人儿，你可以去把它激励，让这生命学会坚强。
生命里，有果实枫树，落叶纷飞的金秋。火红的枫叶引出了秋雨，麦场开始收割。丰收的生命带着甜蜜，可它却不堪岁月的凋零。噢！秋天的人儿，你可以去把它安慰，让这生命学会乐观。
生命里，有白雪皑皑，寒梅开放的忍冬。莹白的雪地笼罩着霜雾，万物开始沉睡。沉静的生命有着深意，可它却不甘于沉默。噢！冬天的人而，你可以去把它启迪，生命就是这样不断更替。
大自然赐予万物不断更替的四季，同样也赋予生命不断变换的四季，人们在这不断更替、变换着的生命中探索，寻找生命的本质，因此人类才能不断的成长，而终有一天，他们会发现：生命原是大自然赋予人类去雕琢的珍宝。
噢！我亲爱的可人儿，用你的一生去雕琢属于你自己的珍宝吧。
安居育才中学高二:李桃
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：抒情散文、哲理散文
适合年级：高一、高二、高三
【成语使用】
草长莺飞、繁花似锦、白雪皑皑
【形容词】
嫩黄、墨绿、火红、莹白、沉静、全新、深意、甜蜜
【好词好句】
1. 嫩黄的草芽拱破了地皮，季节开始泛青。
2. 生命原是大自然赋予人类去雕琢的珍宝。
3. 噢！我亲爱的可人儿，用你的一生去雕琢属于你自己的珍宝吧。
【修辞手法】
比喻：将生命比作“大自然赋予人类去雕琢的珍宝”，凸显其珍贵性与可塑性
排比：以“生命里，有……的春天/盛夏/金秋/忍冬”构成四重结构，层层递进，强化四季与生命阶段的对应关系
【文字校对】
• "果实枫树"应为"果实累累、枫树飘红"或删改语病（范文搭配不当）
• "冬天的人而"应为"冬天的人儿"
• "忍冬"作为季节名称使用不当，应为"严冬"
【写作亮点】
✓ 四季结构清晰，以自然时序映照生命历程，构思精巧
✓ 语言富有诗性节奏，叠词与色彩词交织，画面感强
✓ “雕琢珍宝”的核心意象贯穿始终，立意隽永而富有张力
✓ 人称转换自然，“噢！春天的人儿……噢！我亲爱的可人儿”增强抒情感染力