畅谈高二作文（4篇优秀作文）

发布时间：2024-01-13 热度：27

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【导语】畅谈作文怎么写好？本文整理了4篇优秀的畅谈高二作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是畅谈作文范文，希望对您有所帮助。

畅谈高二作文

【第1篇】畅谈人生800字

画家，用彩笔描绘自己的生活；

音乐人用五线谱演绎自己的人生；

作家，用华丽的文字表达自己的人生；

你的生活。

我的生活…

他们的生活.——铭文

生活就像一张白纸，没有那么多条条框框。生活中遇到的人和事都是彩笔。如何让自己的生活丰富多彩，如何画出这张白纸，还是需要自己去把握。

小时候坐在门槛上，望着蓝天白云，思绪随风飘荡。长大后，我想成为一名医生来拯救生命。以后！坐在学校里，思考着未来，以后我要以教师的身份教书育人。现在！我的梦想是成为一名专业人士，为自己努力。这是我不同阶段的人生规划，设定人生目标，让人生充实。不要因为卑微而不敢想象自己的人生，因为需要把握自己的人生，伟大的人通过自己的努力把握自己的人生。

爱因斯坦是世界上的伟人，但当他还是个孩子的时候，他很愚蠢。他的老师曾经劝他放弃学业，但为什么后来他的人生变得如此辉煌？这是由于他自己后天的奋斗。不要因为自己现状的悲惨而放弃追求。即使你现在的生活充满荆棘，也不要灰心，但也不要因为自己现在的情况好就满足于现状。未来的世界是多变的。长满刺的玫瑰是香的，想要长成参天大树，也需要经过考验。

人生是漫长而修远的，人生有很多选择。有些人喜欢爬山，喜欢站在山顶征服生活。有些人喜欢在旅途中沿着山脉散步，欣赏风景。有人喜欢…这是一道选择题。张开双手，看着这个世界，把手放在肩膀上。不是空虚，是你自己的生活。

我想更加努力，因为我也想拥有多彩的生活。丰富多彩的生活不是别人给的，而是自己努力得来的。我的目标是突破高考，人生需要阶段性的努力！

生活——需要丰富多彩；

七彩——需要自己争取；

奋斗——充实自己的生活；

走自己的路，走自己的路。

【第2篇】畅谈90后高二作文900字

“80后”的飓风已经吹过，“90后”的大风正在登陆。这是一个青春的阶段，一个火热的阶段，也是我们——的“90后”阶段。

也许在大多数人眼里，90后早就被贴上了“非主流”、“脑残”、“毁星”的代名词。酪谁真正理解我们，与我们同行？他们只看到我们表面上充满青春活力，个性张扬豪放，其实并不真正理解我们内心的孤独和那些不真诚的困难。

说到“90后”，就是自我，不懂得感恩，没有责任感.我们压力很大，坦然面对，用行动告诉他们，我们是生活在新时代的——“90后”青少年。

“90后”的我们，悲伤着，总是躲在太阳的阴影里，传播着悲伤；虽然我们脆弱，但我们坚强；虽然难过，但是阳光。我们天真单纯，相信美好的事物和传说；他喜欢耍酷耍帅，独树一帜，所以一直被扣为“非主流”和自我的代名词。我们都有最甜蜜的思念，最细腻的温柔，最醉人的微笑，最动人的泪水。

“90后”我们品味时尚，追逐时尚；生活在信息爆炸的时代，在网络中畅游，把自己的孤独表达到极致；忘掉激情游戏里所有的不愉快，“90后”才是虚拟世界的赢家。叛逆是青春的标签，是“90后”的新鲜味道。叛逆不是缺点。当它成为我们的一部分，就意味着我们不再为自己而活，而是为反对别人而活。

曾几何时，社会对“90后”格外尊重。在人们的心目中，我们是依靠父母的一代，是自私的一代。其实我们和“80后”没什么区别。我们也关注身边的每一个人，每一件事。虽然我们从未感到饥饿，但我们也关心社会，关心民生，关心发展；虽然我们还很幼稚，但我们也有崇高的理想，正确的荣辱观和强烈的社会责任感。

你看，2008年北京第29届夏季奥运会，穿梭在人群中的身影，不就是年轻、进取、勇敢、美丽、洒脱的“90后”风格吗？而那些在汶川地震中活跃的志愿者，在一场大灾难发生的时候，我们的——“90后”毅然决定去灾区，和灾区人民一起面对。坚强起来，让爱发光，让希望重生。在这里，“90后”向世界宣告，我们是负责任的一代，是坚强的一代，是勇于承担的一代。

经过风雨的洗礼，我突然明白了，我们的“90后”应该是自由奔放的，热情洋溢的，青春活泼的，不应该把自己埋没在一种平淡压抑的心境中，让自己虚度年华，虚度年华，自信人生应该坚强，为理想而奋斗，为人生而奋斗，为辉煌而奋斗.“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。

我们是生活在新时代的青少年，对未来充满希望。我们要创新，用自己的眼睛观察世界，追求新奇独特，敢于异想天开，才能无愧于这个伟大的时代。

我们的——“90后”是人生的夏天，是充满激情的一代，是奔跑的时代，是飞翔的时代！

【第3篇】畅谈法律1200字

在这个繁荣的时代，法律已经成为一个普遍的话题。

学生是祖国的未来，是国家的栋梁，是父母的希望。在复杂的社会环境中，掌握一定的法律知识，学会使用法律武器来保护自己的人身安全和合法权益是非常重要的。它帮助我们逐渐提高认识、遵守和运用法律的水平。规范行为，提高质量。如果我们仔细观察，就会发现我们身边有许多与法律有关的故事：

过去，我们班有一个叫王扬的学生。他父母离婚了，不想养他。他只能和年迈的祖母住在一起。他的家庭条件很差，但他从未告诉过他的同学。某学校会组织学生秋游，班上只有他一个人没交钱。但他拒绝告诉别人原因。邻居小明知道后，把他的家庭情况告诉了全班，并建议全班给他捐钱。小明给他钱，他拒绝了，狠狠地看了小明一眼，低头抽泣着冲出教室。其实每个人都愿意帮助别人，帮助自己的同学是好的，只是无意中侵犯了别人的隐私，对这个同学的心灵造成了不应有的伤害。王鸿不想让别人知道她的家庭，这是她的权利。小明不应该在未经他人同意的情况下泄露他人隐私。《中华人民共和国未成年人保护法》第30条规定：“任何组织和个人不得泄露未成年人的个人隐私。”似乎需要掌握一定的法律知识。会让我们避免一些误会，少一些遗憾，甚至后悔。有一次，我们学校几个同学去超市买东西，准备付钱的时候，被保安拦住了。他们坚持说他们从超市偷了东西，想被搜查。周围站着很多围观者。保安强行翻了同学的口袋，什么也没发现。我们知道，超市错了。《中华人民共和国宪法》第37条规定，禁止以其他方式违规拘禁、剥夺和限制公民人身自由，禁止违规搜查公民身体。《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十五条规定，经营者不得侮辱或者诽谤消费者，不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。

还有一次，下课了，一个同学在教室里哭，大家都围了过来。关切的调查显示他的手表在铅笔盒里。他刚才去了厕所，回来发现他的手表不见了。你跟我说话，大家都想给他提意见。学生应该尊重他人的个人权益，不侵犯个人自由。

从社会学意义上说，人虽然是社会组织的成员，但仍然没有摆脱这样一个事实，即我们首先是一个应该有良心、道德和正义感的人。作为公民，我们每个人都应该知道法律并遵守法律。如果每个人都遵纪守法，遵纪守法，世界将变得更加文明和美好。

学校是青少年法制教育的重要阵地，也是人们法律观念形成的启蒙场所。能否付诸实践，不仅关系到一代人的健康成长，也关系到我国的法制进程。当然，也是解决青少年犯罪的重要举措。

我们青少年是未来的开拓者，法律是指引我们前进的灯塔！前进！

后记：现在的青少年法律意识比较薄弱，一定要增强法律意识，做一个懂法律、懂法律、守法的中学生！