节约用水从我做起

【导语】初中环保作文:节约用水从我做起,由西南旱灾切入,现实感强,情境真实,对比手法鲜明,将灾区之苦与自家浪费行为并置,形成强烈反差。

节约用水从我做起

作文范文

主题: 环保意识、社会责任、珍惜资源、生活反思、公民担当

节约用水从我做起

最近,从电视上、报纸上看到:西南地区发生了一场非常严重的大旱灾,这场大旱灾,是百年一遇的自然灾害。大旱灾的形成是因为全球一问变暖,太平洋厄尔尼诺现象加剧,破坏了大气结构,造成了海洋季无法登陆形成降雨。在云南地区,原本清澈见底的丽江变成了一条小溪,河水都干涸了,原本在水中自由自在地游来游去的小鱼都因为没有了水而钻进了硬邦邦的泥土里,最终,渴死了。岸上,泥土都裂成一块一块的了。许多人也也焦渴而死。在那里,每个人每天为了得到半桶水,排着长长的队伍,在烈日下暴晒着都晒得汗流浃背。_____还特地去云南看望受灾人民。

回想起我家,妈妈每次都把水放得很大,任白花花的水哗哗直流。妈妈还总是不及时把水关掉。我也是这样。每次夏天,我玩起打水仗都乐此不疲。在冬季,每次都要用热水洗漱,而热水热起来要等很长时间,我开了水以后,就自管自先去做自己的事情。等好长时间以后,我才想起来,再去接水。在刷牙时,我也不关水龙头,任它流,根本没有要节约用水的意识

在此,我呼吁大家:水是宝贵的资源,是我们生活中不可缺少的。如果,我们我们每个人每一天都能节约一滴水,那么,全世界一天就可以节约61亿滴水。而相反,如果我们继续浪费水资源的话,那么最后一滴水就将是我们的眼泪。

精选读者点评

水龙头没关紧那句写得真倍感关切!小鱼钻泥巴、排队等半桶水,画面全在眼前晃。后半段“我”的事例要是也像前头那样带点声音、温度,比如水哗哗响的刺耳声、手摸到干裂泥土的粗粝感,就更打动人了。

名师·深度剖析

作文类型:倡议书、记叙文、说明文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

百年一遇、乐此不疲、汗流浃背

【形容词】

严重、清澈见底、自由自在、硬邦邦、焦渴、宝贵

【好词好句】

1. 原本清澈见底的丽江变成了一条小溪,河水都干涸了

2. 岸上,泥土都裂成一块一块的了

3. 如果,我们每个人每一天都能节约一滴水,那么,全世界一天就可以节约61亿滴水

【修辞手法】

比喻:最后一滴水就将是我们的眼泪,以“眼泪”喻指水资源枯竭后的悲惨结局,形象警醒

【文字校对】

• "一问变暖"应为"气候变暖"

• "海洋季无法登陆"应为"海洋季风无法登陆"

• "许多人也也焦渴而死"应为"许多人也因焦渴而死"

• "自管自先去做自己的事情"应为"自顾自先去做自己的事情"

• "_____还特地去云南看望受灾人民"中下划线处缺主语,属成分残缺

【写作亮点】

✓ 由西南旱灾切入,现实感强,情境真实

✓ 对比手法鲜明,将灾区之苦与自家浪费行为并置,形成强烈反差

✓ 数据运用自然,“61亿滴水”具象化节约意义

✓ 结尾警句凝练有力,余味深长

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