初中以感谢为题目的叙事作文

【导语】初中以感谢为题目的叙事作文,以亲身经历为线索,真实自然,情感真挚,开篇立意鲜明,结尾呼应升华,结构完整。

初中以感谢为题目的叙事作文

作文范文

主题: 逆境成长、自我超越、责任意识、精神力量、家国情怀

挫折,是人一生中决不可缺少的一段道路,因为有了挫折,它会给你坚强,因为经历了挫折,它会给你奋斗,因为经历了挫折,它会给你进取。我感谢挫折,因为他塑造了一个全新的自我。

我的记忆倒流到了3年前的作文竞赛中。那是个风和日丽的下午,我和老师一起去全校的作文竞赛的教室,如果这次比赛成功了,那我就可以升级到全市的作文竞赛中了,你说,我能不高兴吗?

我高高兴兴的走进教室,等待着比赛的来临,我看到了考试的题目:和平的在一起。哇!这个题目好难呀!我嘟了嘟嘴,我才三年级就要写这么难的题目,那上了初中怎么办,我有点想打退堂鼓,反正,老师总会让人来代我参加比赛的,可是,参赛的名额都上去了,总不能因为我怕难,就改吧!这时,我想起平时妈妈和老师说的话:想要成功就必须不怕一切困难的勇往直前,如果你退缩了,就等于向困难低头,那时的你又有什么意义呢?所以,你一定要战胜困难才能成功。

我想了想,对呀!如果只因为题目难,写不出作文。这么一小小点的困难都向它低头,那我长大还能做什么事呢?不就成为了意志薄弱的人,那样的人又怎能为祖国效劳呢?想想邓世昌,黄继光一些创世英雄,你这一点小困难又算得上什么呢?我拿着笔,在这张纸上写上了开头“和平的在一起,世上将会更美好。”

我现在知道了,挫折可以给人力量,它会让你更上一层楼,挫折是人生中的导师,的朋友,有了挫折才会有了如此先进的科学,我真不敢想象,没有挫折,人类将会变为多么意志薄弱的人呀!

感谢你,挫折!

精选读者点评

“和平的在一起”这题目确实是怪,但你没抄题、没跑题,硬是把它掰成了“和平相处”的意思,还扯出邓世昌,三年级能这么“歪打正着”地立意,真有股子莽劲儿!结尾那句“感谢你,挫折!”手写时墨水洇开了,像你当时憋着劲儿写完的样子。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

勇往直前、意志薄弱

【形容词】

风和日丽、和平、全新、小小、先进、坚强

【好词好句】

1. 挫折,是人一生中决不可缺少的一段道路

2. 挫折是人生中的导师,的朋友

3. 和平的在一起,世上将会更美好

【修辞手法】

比喻:[“挫折是人生中的导师”,将挫折比作引路育人的师者,赋予其人格化力量]

引用:[“想要成功就必须不怕一切困难的勇往直前”,化用常见励志格言,非直接引用诗句或典籍]

排比:[“因为有了挫折,它会给你坚强;因为经历了挫折,它会给你奋斗;因为经历了挫折,它会给你进取”,三组结构相似句式增强语势]

【文字校对】

• "决不可缺少"应为"绝不可缺少"

• "和平的在一起"应为"和平地在一起"

• "创世英雄"应为"革命英雄"或"战斗英雄"

• "的朋友"前缺字,应为"最亲密的朋友"或"最好的朋友"

【写作亮点】

✓ 以亲身经历为线索,真实自然,情感真挚

✓ 开篇立意鲜明,结尾呼应升华,结构完整

✓ 多次设问与自答,展现心理成长过程

✓ 将抽象哲理(挫折价值)具象于竞赛场景,深入浅出

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