冷雨

【导语】初中自然类作文:冷雨3,景与情层层递进,冷雨由触觉到心境,自然引出温暖体认,“墨汁般的夜色”“晶莹的光泽”等意象凝练而富画面张力。

冷雨

作文范文

主题: 亲情、成长、顿悟、平凡之贵、得失观、温度记忆

黄昏,暮色昏沉。天空浓郁的灰色使人透不过气。刚出校门,一阵阴冷的风扑面而来,冷风径直从衣领钻进,我禁不住打了一哆嗦。枯叶裹挟着灰尘,被风从树上抖落。路上行人匆匆,都赶着天黑下雨前回

走着,夜色四合。忽然,一滴冰冷的液体滴在脸上。我抬头一看,竟开始下雨了。雨快速的从天上落下,又投入大地的怀抱。它在天地间跳跃,像自然的精灵。雨丝细密,不一会,身上的衣服就浸湿了,隐隐的有一丝冰冷。我加快回家的脚步。

再过一会,雨越发大了起来。走在路上,都能听见水花溅起的声响,水面不断泛起涟漪。耳旁只有淅淅沥沥的雨声,凉凉的雨水从脸颊上滑过,连视线也有些模糊。冰冷侵蚀着我,透入骨骼,步伐变得僵硬。路旁昏黄的灯光,笼罩在身上,却没有一丝温度。

朦胧的灯光中,我眼前闪现出一幅景象:明亮宽敞的家里,早已准备好热腾腾的饭菜,妈妈的嘘寒问暖,爸爸温和的目光。平时觉得再也普通不过的景象,此时此刻却是我急切盼望的。原来,在冰冷之中,才会觉得温暖的可贵。

想到这幅景象,我重新有了力气,开始跑向家里。冷雨打在身上,脸上,但脚步没有慢下来。身上,更冷了。但我的心里,像是有着一簇火焰,正热烈燃烧。很快,我到了家。

刚敲门,门就打开了。妈妈一脸焦急的看着我,一手取下书包,另一手又递来洁白的毛巾,说,身上都打湿了,快去换套衣服。我点点头,将脸上的雨水拭去。一到家中,温暖的气息包围着我。抬头,桌上已经盛好的饭菜,正冒着白雾。爸爸端来一杯热腾腾的牛奶,微笑着,目光慈爱。喝下温热的牛奶,寒冷立刻消散。这时,我才明白,家,是温暖的港湾。

窗外的冷雨敲打着玻璃,我不由自主的走到窗边。墨汁般的夜色,夹着冰冷的雨。时不时有一阵风吹过,将雨拉的长长的,在橘色灯光的烘托下,闪烁着晶莹的光泽,显得张扬随意。

身在家中,不会觉得冷,更不会觉得温暖的重要。生命之中,有多少像家这样美好的事物,因为常见,因为得到了,便不再珍惜,直到失去才后悔莫及。手里拥有的,来之不易。珍惜二字,只有明白后,才会知道它的分量。得失,不过一念之间。

感谢这一场冷雨,用冰冷让我明白珍惜所拥有的事物。

精选读者点评

写雨真细啊!“雨丝细密”“水花溅起”“涟漪”“拉得长长的”,连冷都写出层次了,领口钻、脸颊滑、透入骨骼,最后心里却燃起火苗,这个反差表达出彩!结尾那句“感谢冷雨”,有点突然,要是前面悄悄埋个伏笔就更妙啦。

名师·深度剖析

作文类型:写景抒情散文、记叙文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

夜色四合、淅淅沥沥、后悔莫及、来之不易

【形容词】

昏沉、浓郁、阴冷、细密、朦胧、昏黄、洁白、晶莹

【好词好句】

1. 雨在天地间跳跃,像自然的精灵。

2. 身上,更冷了。但我的心里,像是有着一簇火焰,正热烈燃烧。

3. 墨汁般的夜色,夹着冰冷的雨。

4. 珍惜二字,只有明白后,才会知道它的分量。

【修辞手法】

比喻:雨在天地间跳跃,像自然的精灵,以“精灵”喻雨,赋予其灵性与跃动的生命感

排比:身在家中,不会觉得冷,更不会觉得温暖的重要。生命之中,有多少像家这样美好的事物,因为常见,因为得到了,便不再珍惜,直到失去才后悔莫及。,三组结构相似的递进式语句强化哲思节奏

【文字校对】

• "雨快速的从天上落下"应为"雨快速地从天上落下"

• "连视线也有些模糊"应为"连视线都有些模糊"

【写作亮点】

✓ 景与情层层递进,冷雨由触觉到心境,自然引出温暖体认

✓ “墨汁般的夜色”“晶莹的光泽”等意象凝练而富画面张力

✓ 结尾由具象冷雨升华为抽象哲思,“得失,不过一念之间”收束有力

✓ 家中细节真实可感:洁白毛巾、冒白雾的饭菜、热牛奶,以微见深

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