✎作文范文
爱护环境从细微处入手
思品课上，我们观看了央视记者柴静拍摄的纪录片《穹顶之下》，我的心里感触很多：曾经的青山绿水和蓝天白云，已经被雾霾覆盖，我们身边的白色污染随处可见，臭气熏天的河水让我们无法呼吸……我们已经很久没有看见过蓝天，没见过星星，没有见过白云……现存的恶劣环境已经存在，我们没法改变，但是我们是否可以改变我们自己，人人加入到环保的行列中呢？我想起了前不久发生的一件事：
一天，妈妈让我去倒垃圾，我正忙着做手工，可妈妈的命令哪敢违背。我拎着一袋沉甸甸的垃圾急匆匆走到楼下，离垃圾桶只有几步路远了，我潇洒地来了一个远距离投篮，哎呀，偏了。顷刻间，果皮、汤汁、废纸……全洒在了地上，垃圾桶周围简直狼狈不堪。“反正有清洁工打扫，关我什么事？”我转身奔上了楼。
过了一会儿，奶奶买菜回来了，她一进门就发起牢骚：“疼死我了，不知道是哪个缺德鬼干的，非找他算账不可。”奶奶脸上和衣服都是脏兮兮的，身上还有一股酸臭味。我连忙把奶奶扶进屋，担心地问：“奶奶，你怎么啦？”“唉，别提了。”奶奶一边捶着她酸痛的肩膀一边说，“就是楼下那堆垃圾。地上本来就滑，再被人洒上了汤汁，我躲闪不及，如果踩在那块香蕉皮，后果更不堪设想。”“那不是我扔的垃圾吗？”我的脸上一阵阵发烫。“现在的人哪，真不讲文明，就不能多走几步路丢在垃圾桶嘛，洒得到处都是，既影响了小区的环境，又容易让人摔倒，就是让清洁工打扫起来也麻烦呀！”“是……是啊……”我结结巴巴地说。“你可要做个讲文明的好孩子。”“嗯，一定……一定。”我惭愧地低下了头，比挨打挨骂还难受。奶奶一拐一拐走去清洗了，我的心却始终不能平静：如果人人都像我这样，我们生活的环境岂不是一个巨大的垃圾桶吗？我羞愧难当，连忙拿着扫把悄悄地走下楼……
是啊，破坏环境害人害己，破坏环境就是断子孙的后路。爱护环境人人有责，爱护环境要落实在细微处，爱护环境是现代社会进步的标志，让我们从点滴做起，人人争做环保卫士，保护我们赖以生存的美好家园。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、议论文
适合年级：五年级、六年级、七年级
【成语使用】
不堪设想、羞愧难当、狼狈不堪
【形容词】
沉甸甸、酸臭、脏兮兮、滑、巨大、美好
【好词好句】
1. 我潇洒地来了一个远距离投篮，哎呀，偏了。
2. 奶奶脸上和衣服都是脏兮兮的，身上还有一股酸臭味。
3. 如果人人都像我这样，我们生活的环境岂不是一个巨大的垃圾桶吗？
4. 爱护环境要落实在细微处
【修辞手法】
比喻：[“我们生活的环境岂不是一个巨大的垃圾桶吗？”，以“垃圾桶”喻指被随意污染、失序失范的生活环境，形象揭示行为后果]
排比：[“爱护环境人人有责，爱护环境要落实在细微处，爱护环境是现代社会进步的标志”，三组结构一致的短句增强语势与号召力]
【文字校对】
• "思品课"应为"思政课"
• "非找他算账不可"口语化过重，宜改为"非要找他理论不可"
【写作亮点】
✓ 以亲身小事切入环保大主题，小切口、真体验、强代入
✓ 人物语言鲜活自然，奶奶的牢骚与“我”的结巴形成鲜明对照
✓ 心理描写层层递进，从侥幸、心虚到惭愧、觉醒，真实可信
✓ 结尾升华不空泛，将“细微处”与“家园”“子孙”“现代文明”有机勾连
