成长的力量初中作文

【导语】成长的力量初中作文,以“成长是一种力量”为文眼,一线串珠,结构凝练而富有回环之美,善用具象化意象——幼鹰、小牛犊、七色光晕,使哲思可触可感。

成长的力量初中作文

作文范文

主题: 生命律动、自我觉醒、亲情温度、认知跃迁、诗意哲思

成长是你品、我品、他品的人生岁月,酸甜苦辣,仔细品品,噢,原来别有一番滋味在心头:成长是一种力量

羽翼渐丰的幼鹰,带着对广阔苍穹的向往,努力地,使出全身的力量——成功了,它一展稚嫩的双翼自由地飞翔;刚出生的小牛犊不愿再跪在柔嫩的草地上,带着对母亲的奔腾的渴望,努力地,使出全身的力量——成功了,它稳稳的直立起小小的身子,一声奶气的“哞”是向全世界宣告:我长大了!我说:成长是一种力量。

成长,始终伴我左右:会奶声奶气地喊妈妈时,温馨的笑容荡漾在母亲的脸颊;会自己穿衣服了,爸爸舒心地说一声:“乖女儿,长大了!”我长大了,能让日夜操劳的母亲开心地笑,能让整日奔波的父亲歇一会了。于是,我说:成长是一种力量。

自小就不愿和牛奶,童年的理论是不愿和牛宝宝争一个好妈妈;自小就不明白天上为什么会掉下小水点,鱼儿为什么在水里不会呛死……自小就揣摩世上的一切,满脑子充满稀奇古怪的问号,于是,便会缠着放学回来的姐姐问为什么……随着时间的推移,当我用自己日渐理智的思维学会分析时,我解答了一个个小时候的难题。我没了幼时的困惑,明白了许多科学道理。于是,我说:成长是一种力量。

六年级毕业那天,我们会拉着老师一起照相。我在喝水的时候,突然看见了阳光中单薄而透明的七色光晕,给了我许多力量。

你用心品到了吗?你仔细品味,也许会知道:成长是一种力量。

精选读者点评

这个“品”字用得真巧!开头三个“品”字叠用,像敲小木鱼似的,一下一下把人带进味儿里去了。后头鹰、牛犊、牛奶、七色光晕……全在“品”的节奏里晃着,不散。就是“和牛奶”那句笔误,圈出来啦~

名师·深度剖析

作文类型:抒情散文、哲理小品

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

羽翼渐丰、别有一番滋味在心头

【形容词】

稚嫩、柔嫩、奶气、单薄、透明、温馨、舒心、稀奇古怪

【好词好句】

1. 成长是你品、我品、他品的人生岁月,酸甜苦辣,仔细品品,噢,原来别有一番滋味在心头:成长是一种力量。

2. 羽翼渐丰的幼鹰,带着对广阔苍穹的向往,努力地,使出全身的力量,成功了,它一展稚嫩的双翼自由地飞翔。

3. 我没了幼时的困惑,明白了许多科学道理。

【修辞手法】

比喻:将成长比作“一种力量”,贯穿全文,赋予抽象概念以可感可触的力度感

引用:“别有一番滋味在心头”化用李煜《相见欢》名句,自然融入语境

排比:连续使用“会……时”“会……了”“自小就……”等句式,形成节奏鲜明的铺陈效果

【文字校对】

• "不愿和牛奶"应为"不愿喝牛奶"

• "不愿和牛宝宝争一个好妈妈"应为"不愿跟牛宝宝争一个好妈妈"

• "天上为什么会掉下小水点"应为"天上为什么会掉下小水滴"

• "鱼儿为什么在水里不会呛死"应为"鱼儿为什么在水里不会被呛死"

• "当我用自己日渐理智的思维学会分析时"语序稍滞,宜为"当我渐渐学会用理智的思维去分析时"

【写作亮点】

✓ 以“成长是一种力量”为文眼,一线串珠,结构凝练而富有回环之美

✓ 善用具象化意象,幼鹰、小牛犊、七色光晕,使哲思可触可感

✓ 叙事视角由物及人、由己及亲、由童稚至理性,层次递进自然

✓ 语言兼具诗意与口语质感,如“奶气的‘哞’”“单薄而透明的七色光晕”等表达鲜活灵动

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