
✎作文范文
初中苏教版七年级上六单元作文:如果我能穿越
如果我能穿越于未来与现在之间,我想要去一次圆明园。圆明园位于北京市淀海区。它不仅宏伟壮观还见证了中国在历的屈辱。所以我想去那里,带上我的相机,到那去拍几组照片来,在放到北京的博物馆来,这样日本人就不会再否认这段历史了。这样我们的国家也将更加日益强大起来。变得不再脆弱,不再被人看不起了。
如果我能穿越未来,我还想回到两千亿年前。我想去看一看恐龙是如何灭绝的还想看一下在古埃及的金字塔是如何建造起来的。因为对于这两个说法的争论十分激烈。谁都无法证明也没有方法证明自己的说法是正确的,所以我想自己亲自过去用自己的双眼亲自去证明一下,也同时为我们伟大的中国争光。让世界上的每一个谜题都能够一一揭开。让世界人民不在生活在有疑问的世界中,但是我们每个人不能因为世界上没有问题而就不去想问题,因为往往提出一个问题比解决一个问题更来得实在。
如果我能穿越未来,我还想穿越到我妈妈年轻的那个年代。世界上最美丽的声音就是母亲的呼唤。母亲是我们永远用任何东西都无法报答来的一个人,她可以说是在世界最爱我们的人,她现在已经老了,需要我们去一步一步去扶她。所以我想回到她生活的那个年代,去帮她拍几张照片,让她找回失去的青春。让她每当看到自己当年的照片,就能回想到自己年轻的时候。这也是每个子女应当为自己父母做的事。每个人的生命都是有限的。谁也不能去改变,父母也一样。他们每时每刻都在为我们着想,我们应该怀有一颗感恩之心,去报答他们,他们实在是为我们付出了太多了。在此,我想对他们说声’你们辛苦了。
瞧,那边飞来了几只雏鹰,它们挥动着沉重的翼,在天空中自由的飞翔,似乎也在想象着以后它们的归处在何方,真羡慕它们呀。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型:想象作文、记叙文、抒情散文
适合年级:七年级、八年级
【成语使用】
宏伟壮观、日益强大、争光、自由飞翔
【形容词】
宏伟、壮观、沉重、美丽、有限、年轻、脆弱、伟大
【好词好句】
1. “世界上最美丽的声音就是母亲的呼唤。”
2. “它们挥动着沉重的翼,在天空中自由的飞翔,似乎也在想象着以后它们的归处在何方。”
3. “每个人的生命都是有限的。谁也不能去改变,父母也一样。”
【修辞手法】
比喻:将孩子比作“雏鹰”,以“挥动着沉重的翼”喻指成长中的负重与渴望飞翔的矛盾状态
引用:“提出一个问题比解决一个问题更来得实在”化用爱因斯坦名言,体现思辨意识
【文字校对】
• "淀海区"应为"海淀区"
• "在历的屈辱"应为"历史上的屈辱"
• "两千亿年前"应为"六千五百万年前"(恐龙灭绝时间)或"四千五百年前"(金字塔建造时期),此处明显年代失实
• "不在生活在有疑问的世界中"应为"不再生活在充满疑问的世界中"
【写作亮点】
✓ 三重穿越视角层层递进,由家国记忆到人类之谜再到亲情回溯,结构清晰而富情感张力
✓ 将个体情感(母爱)与宏大叙事(圆明园、金字塔)自然融合,体现少年视野的开阔与温度
✓ 结尾以雏鹰意象收束,虚实相生,赋予想象作文以诗意余韵
✓ 多次使用“如果我能穿越”形成复沓节奏,增强叙述的仪式感与真挚感