童年的美好回忆初中作文

【导语】童年的美好回忆初中作文,视觉层次丰富,由远及近、由天至海再到水下,构建立体空间感,感官描写细腻,融合视觉、触觉(空气清鲜)、听觉(欢呼声)多维体验。

童年的美好回忆初中作文

作文范文

主题: 自然之美、成长感悟、童年记忆、观察发现、时光流逝

还记得20__年5月3日下午,我和妈妈游览了海南的分界洲岛。在车上看窗外,车窗外是茫茫的大海,有跳动的鱼儿,也有缓缓向前的船儿。天和地的界限并不是那么的清晰,都是为蓝色的一片。终于下了车,我终于感受到了那里的空气是那么清鲜,天空是那么明朗、蔚蓝。使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,蔚蓝色的一片,一望无际的大海给我的童年,留下了美好的回忆。

我们紧接着,我们来到了码头,准备座一座快艇。听人说它在水上前行的速度达到每小时56千米,我迫不及待,真想马上坐一坐呢!

轮到我们乘快艇上岛了,在我们声声响亮的欢呼声中,我们的快艇在海面上荡漾着白色的浪花,这好像是大自然这位大画家的作品吧!水面上还时不时会出现一只海豚,好像在和你打招呼呢?

上岛后,我们就去潜水。先换潜水衣,然后练习吸气,接着练习在水上漂,最后趴在水面上准备下潜。潜了20米后,我在水里看见了色彩斑斓的鱼,在水里不停地游来游去,好像在欢迎我们。

我在水下看见:小丑鱼,海底圣诞树,黄狐狸,海底之星和蓝吊。

我来介绍下小丑鱼:它是一种热带鱼,长着黑色加黄色的皮毛,像小丑一样的滑稽,它的尾巴像一把打开的花扇,小小的眼睛像宝石般炯炯有神。

通过这次潜水,我明白了:世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要我们多多观察,世界在你眼中就会很美丽多彩的。在以后的童年生活中我也是如此。

春天过去了,夏天过去了,秋天过去了,冬天过去了也随着时光的流逝过去了,童年却一去不复还了。

可是,我是多么的想念童年里的所有景色和人物啊!

精选读者点评

写分界洲岛的海真有味道!“天和地的界限并不是那么清晰,都是为蓝色的一片”,这句我划了三道线,孩子你心里装着蓝,笔下才流得出蓝。快艇那段“荡漾着白色的浪花,好像是大自然这位大画家的作品吧”,太灵了!但是“座一座快艇”“皮毛”这些词得悄悄改改,鱼可没毛呀~

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、游记、抒情散文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

一望无际、色彩斑斓、炯炯有神

【形容词】

清鲜、明朗、蔚蓝、欢快、滑稽、美丽、多彩、遥远

【好词好句】

1. 天和地的界限并不是那么的清晰,都是为蓝色的一片。

2. 这好像是大自然这位大画家的作品吧!

3. 小小的眼睛像宝石般炯炯有神。

4. 春天过去了,夏天过去了,秋天过去了,冬天过去了也随着时光的流逝过去了,童年却一去不复还了。

【修辞手法】

比喻:这好像是大自然这位大画家的作品吧!,将海面浪花比作画家笔下的作品,赋予自然以艺术创造力

引用:“世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”,引用法国雕塑家罗丹名言

排比:春天过去了,夏天过去了,秋天过去了,冬天过去了也随着时光的流逝过去了,以时间叠加重复强化童年逝去的怅惘感

【文字校对】

• "座一座快艇"应为"坐一艘快艇"

• "为蓝色的一片"应为"是一片蓝色"

• "皮毛"应为"鳞片"(小丑鱼为鱼类,无皮毛)

【写作亮点】

✓ 视觉层次丰富,由远及近、由天至海再到水下,构建立体空间感

✓ 感官描写细腻,融合视觉、触觉(空气清鲜)、听觉(欢呼声)多维体验

✓ 童趣语言自然真挚,“像小丑一样的滑稽”“好像在和你打招呼呢”充满儿童视角的独特想象

✓ 结尾由景入情,以四季流转映照童年消逝,情感收束含蓄隽永

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