初中元宵节作文范文

【导语】初中元宵节作文范文,时间脉络清晰,以“天一擦黑—五点半—一会儿—按捺不住—街头上”自然勾连元宵夜全程,感官描写丰盈,听觉(噼噼啪啪、响彻天空)、视觉(火树银花、亮点飞升)、触觉(热气膨胀)交织成境。

初中元宵节作文范文

作文范文

主题: 团圆、守望、希望、传承、时光、启程

初中元宵节作文范文

农历正月十五是元宵佳节,老百姓常说元宵节一过,这新年也就算过完了。还沉浸在新年气氛中的我,既盼望元宵节早点来到,好欣赏到许多美丽的烟花和漂亮的花灯,可又不想这么早就和新年说拜拜,所以我非常珍惜这新年的闭幕曲。

今天就是正月十五元宵节,天一擦黑,我就早早地站在楼顶的平台上,凝神谛听那第一声鞭炮响。大约五点半左右,第一声鞭炮响了,它像是元宵节节日演出的报幕员,拉开了整场节日烟花盛宴的帷幕。一开始先是“噼噼啪啪”的响声由远至近,此起彼伏,那是小鞭炮在调皮地敲打着锣鼓;随后二踢脚那响震天空的声音,像击鼓乐一样,将这整场盛宴渐渐带入佳境;最耀眼的当然数那“主角”的登场,几声巨响,空中绽放出无数火树银花,那是有许多人家在燃放礼炮和烟花弹,灿烂的烟花弹亮彻了夜空,仿佛身处白昼,真是“火树银花不夜天”啊!我睁大双眼紧盯着天空,不愿放过每一幕美妙的演出……

一会儿,烟花盛宴结束了,整个世界寂静了许多,让人觉得像是来到了另一个空间,耳畔仿佛传来星星和月亮的呢喃细语。但是,天空并没有因此而变得单调,很快,天边飘过来几个亮点,并且越来越多,我好惊奇,仔细地盯着:来了,来了,飞到我这边来了。哦!原来是许愿灯,一盏、两盏、三盏……飞在前面的一共有九盏。紧接着,近处又升上了一些,在晚风的催动下,它们像一群小鸟,快速地向同伴们飞去,它们在空中嬉戏、追赶,像一群快乐的孩童,我目送了一群又一群。

按捺不住好奇,我也买了一只,拆开包装袋,展开灯,缠好方形燃料,用蜡烛点燃了它,只见原先蜷缩的纸灯在热气的作用下开始膨胀起来,而且越来越大,不一会儿,我就按不住它了,于是我拎着灯的两只角,慢慢地松开了手,只见它缓缓地飘了起来,越飘越高,我望着那它,默默地许了个愿:“我希望……”。

街头上,还有不少小朋友在家人的陪同下,提着形形色色的花灯,流连忘返……元宵节结束了,春节也就结束了。时间不等人,我也进入初中阶段最繁忙的一学期了,我得好好学习,在新的一学期里永不停步,奋勇向前。

精选读者点评

这“火树银花不夜天”用得真巧!不是抄的,是真看见了、真心动了才写出来的。后头许愿灯那段,“像一群小鸟”“像一群快乐的孩童”,两个比喻挨着,不重复,还越比越活,你心里有光,笔下才有光。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写景文、抒情文

适合年级:初中一年级、初中二年级、初中三年级

【成语使用】

火树银花、此起彼伏、流连忘返、凝神谛听

【形容词】

美丽的、漂亮的、耀眼的、寂静的、奇妙的、欢快的、蜷缩的、灿烂的

【好词好句】

1. 它像是元宵节节日演出的报幕员,拉开了整场节日烟花盛宴的帷幕。

2. 灿烂的烟花弹亮彻了夜空,仿佛身处白昼,真是“火树银花不夜天”啊!

3. 它们在空中嬉戏、追赶,像一群快乐的孩童。

【修辞手法】

比喻:它像是元宵节节日演出的报幕员,将第一声鞭炮比作报幕员,赋予节日以舞台仪式感

引用:“火树银花不夜天”,出自郭沫若《游 memphis》及传统诗词意象,点染盛景氛围

排比:先是“噼噼啪啪”的响声……随后二踢脚那响震天空的声音……最耀眼的当然数那“主角”的登场,以时间与层次推进呈现烟花盛宴的节奏感

【文字校对】

• "响震天空"应为"响彻天空"

• "永不停步,奋勇向前"略显口号化,与全文细腻语感稍有脱节,但属表达风格差异,非硬性语病,故不列

【写作亮点】

✓ 时间脉络清晰,以“天一擦黑—五点半—一会儿—按捺不住—街头上”自然勾连元宵夜全程

✓ 感官描写丰盈,听觉(噼噼啪啪、响彻天空)、视觉(火树银花、亮点飞升)、触觉(热气膨胀)交织成境

✓ 人灯互动真挚,“拎着灯的两只角,慢慢地松开了手”细节充满少年气息与仪式温度

✓ 结尾由节庆收束转向成长自觉,不突兀而有余韵,体现初中生认知进阶

猜你喜欢