✎作文范文
植物园赏花
春天，我去植物园赏漂亮的玉兰花。玉兰花像云、像玉、像雪、像飞溅的浪花。
玉兰花已经开了不少了。有的还是花骨朵儿。它在想，其他花开的好美呀，如果我开了，我也会开的这么美。就像一个满期待的小女孩。有的才展开两三片花瓣儿，好像要跟人们握手呢！有的花瓣儿全展开了，好像一朵朵雪花落下来。这么多的玉兰花一朵有一朵的姿势，看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵玉兰花。穿着粉红色的衣裳，一阵微风吹过来我就翩翩起舞。阳光照射下来，为我们的舞蹈增添了亮光，像灯光一样。小蜜蜂飞过来把蜜散在我们的头上。小鸟飞过来唧唧的叫着，像在给我们舞蹈伴奏呢！
过一会儿，我才记起我不是玉兰花，我是在赏花呀！
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写景作文、状物作文、想象作文
适合年级：三年级、四年级、五年级
【成语使用】
花骨朵儿、翩翩起舞
【形容词】
漂亮、粉红色、满期待、活的、亮光、美
【好词好句】
1. 玉兰花像云、像玉、像雪、像飞溅的浪花。
2. 有的才展开两三片花瓣儿，好像要跟人们握手呢！
3. 我忽然觉得自己仿佛就是一朵玉兰花。穿着粉红色的衣裳，一阵微风吹过来我就翩翩起舞。
【修辞手法】
比喻：玉兰花像云、像玉、像雪、像飞溅的浪花，连用四个喻体，从形态、质感、色彩、动态多角度描摹玉兰之洁与轻盈
引用：如果把眼前一池荷花看作一大幅活的画，化用叶圣陶《荷花》经典语句，自然融入儿童视角的联想
排比：有的还是花骨朵儿……有的才展开两三片花瓣儿……有的花瓣儿全展开了，以“有的……有的……”结构铺展玉兰不同生长姿态，节奏明快
【文字校对】
• "一池荷花"应为"一园玉兰"
• "满期待"应为"满怀期待"
• "把蜜散在我们的头上"应为"把蜜采在我们的花蕊里"或"把蜜藏在我们的花蕊里"
【写作亮点】
✓ 视角灵动，在观察与想象间自然切换，童心跃然纸上
✓ 拟人精巧，“花骨朵儿在想”“花瓣儿要跟人们握手”，赋予植物以稚拙情思
✓ 感官交融，融视觉（粉红、亮光）、听觉（唧唧的叫）、触觉（微风）于一体
✓ 结尾收束干净利落，由幻入真，余味清浅