文明伴我成长初中作文

【导语】文明伴我成长初中作文,选取生活化场景展现文明礼仪教育,真实自然,巧用父子对话推动情节,富有画面感与感染力。

文明伴我成长初中作文

作文范文

主题: 成长、责任、传承、修养、感恩

文明礼仪对于我们初中生来说,就像是盏指路明灯,引领着我们健康成长,不断前行。

文明礼仪是中华民族的传统美德。文明礼仪,不仅时刻激励自己做一个有素质的人,还能给他人一种温暖的感觉,树立自己的高大形象。

前几天在上学的路上,我看到过这样一个情景:有一个五岁大的小男孩,牵着爸爸的手,另一只手拿着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸,说:爸爸,您尝一口吧,真甜。爸爸笑了,高兴地说:我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?听了爸爸的话,孩子明白了什么,马上把竹签扔到垃圾箱中,父亲又满意的笑了。

回想起这个场景,我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子,每天放学,我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品,还随手把废物扔到地上,我真觉得不好意思。

从今天起,我要做一个懂文明礼仪的初中生,每天上学前我都会主动向父母道一声再见,每天放学我都会做一些拖地,洗碗之类的家务,为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶,为他们揉肩捶背。我想那时,父母应该会欣慰地笑着,夸我长大了,成为了一个懂事的好孩子了。

精选读者点评

文明礼仪像盏灯?这个比喻挺亮,但“指路明灯”太熟了,灯泡换个型号试试?比如“像校门口那盏总亮着的路灯,不声不响,却照得清你脚下的砖缝”。后头写小男孩扔竹签那段,爸爸那句“土地爷爷也爱干净”,真升华了!孩子信,你也描写得跃然纸上。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、议论文、抒情散文

适合年级:初中一年级、初中二年级、初中三年级

【成语使用】

指路明灯、会心一笑、热气腾腾

【形容词】

文明、温暖、高大、严肃、干净、惭愧、懂事、欣慰

【好词好句】

1. 文明礼仪对于我们初中生来说,就像是盏指路明灯,引领着我们健康成长,不断前行。

2. 爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?

3. 从今天起,我要做一个懂文明礼仪的初中生……为他们揉肩捶背。

【修辞手法】

比喻:文明礼仪对于我们初中生来说,就像是盏指路明灯,以“明灯”喻文明礼仪,突出其指引性与光明感

【文字校对】

• "五岁大的小男孩"应为"五岁的小男孩"

• "废物"应为"垃圾"

• "爸爸、妈妈"中间顿号多余,应为"爸爸妈妈"

【写作亮点】

✓ 选取生活化场景展现文明礼仪教育,真实自然

✓ 巧用父子对话推动情节,富有画面感与感染力

✓ 情感真挚,由他人反观自身,完成自我反思与成长表达

✓ 结尾具象化行动承诺,以日常细节承载主题升华

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