✎作文范文
孝为人之本
弟子规？想必大家都听说过吧！其中有一句话是：“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须静听；父母责，需顺承。”这句话正表明了孝的重要性。所谓孝，就是指儿女要遵从父母意见，要懂得回报。
有一个词叫做“百善孝为先”，意思就是所有的善举中，最重要的就是要有孝心。在中国，孝字已成每个人心中都牢牢记住的东西，而不仅仅是在中国。
然而，在当今社会，许多人将孝字抛在了脑后，现在有许许多多对父母不敬的例子：什么当街打骂父母，将饭泼在父母脑袋上等……甚至还出现了许多“啃老族”，他们以父母为生，总向家里要钱，而游手好闲、居无定所。他们难道从来没有想过，在小时候父母照顾了他们，他们长大了不应该回报父母吗？让我们深深地谴责他们，让他们应该感到羞愧。
在“中华美德颂”中，有许许多多感人的事情，田秀英用母爱让残疾儿子克服了种种困难，最终成为了一名硕士研究生，那中间的艰辛与苦难无人诉说；高存英跨越了亲情的距离，把温暖、希望以及生的理由带给了在病痛中经历苦难与磨难的张瑞霞；在唐山大地震中一位用自己的血拯救了他儿子的母亲；还有什么“最美女警”、“最美司机”、“最美女教师”……各种令人感动的事迹窜连成一本书，他们讲述了一个平凡人不平凡的人生。
孟佩杰，一个平凡的不能在平凡的女孩，却与其他人不同，他不像同龄人那样锦衣玉食；不像同龄人那样聪慧，他却做了一件其他人不会做出来的事，不是轰轰烈烈的大事，而是一个微不足道的小事。他用他的孝心、慈爱之心撑起了他养母的那片“已经坠落的天”。
她养母照顾了她三年，只是三年之久，孟佩杰竟用自己十几年的时间作以回报，每天为养母换尿布、活动筋骨、喂早饭、服药按摩、洗漱更衣这个艰巨的任务就扛在了8岁的孟佩杰那柔弱的肩上。一个跟她没有血缘关系的人；一个跟她没有亲戚关系的人；一个跟她没有太大的大恩大德的人，只是照顾了她三年，她就如此回报。这就是孝，这就是千年不腐的精神。我现在应该满足，至少我的妈妈还能自；至少，她不用我每天辛苦的照顾她；至少，我不用扛下这个责任……
从我记事开始，妈妈就特别疼我，每次我做错了事，爸爸要批评我时，当我流下眼泪时，她总会挡在我前面，劝爸爸再给我一次机会，于是这样，我次次免受皮肉之苦。也许当时我觉得她对我很好，因为她不会说我，不会训斥我。现在，我还会这样想吗？不，我不会的。并不是不训斥我就是对我好，她这是一次又一次的给我机会，让我做的更好。
以前，我是一个“小皇帝”，在家里衣来伸手，饭来张口，完全不用管其它的事。我从来不知道做事的辛苦，也从来没有对妈妈对我做出的事给予关心。
有一日，妈妈和姐姐去了一趟医院，说是妈妈肚子痛。回来后，我依旧不以为然，不管家里的家务，更不要说自己做了。正当我无所事事，在看电视时，姐姐走了过来，“你不去帮妈妈做事吗？”听她这语气，既有些谴责，又有些不解。我感到疑惑：“为什么？”“你妈妈生病了你都不知道？！”听了这句话，我断然醒悟了，原来妈妈生病了！我急忙过去帮忙，妈妈当时还感到一丝欣慰呢！晚上，我从门缝看见妈妈看着化验报告，沉默了。我见了，什么也没说，也不知道该说什么……第二天，我偷偷去看报告，原来妈妈生了一场大病，现在我才知道。而且医生说妈妈不能运动，于是，所有的家务都只能由我来做。也正因为如此，我才体会到了做家务的辛苦。
做饭、洗衣、扫地、拖地的任务都是我来做。那几天，我忙里忙外的，没有空闲。每当做家务把我累得瘫坐在沙发上时，我才知道，做家务原来是这样的累。以前妈妈做家务的时候我怎么没有发觉呢？
一次，我洗衣服，看见我衣服上那些冥顽不灵的污渍，我用手搓了再搓，心想：这东西怎么这么难呀！最后，我费了九牛二虎之力，洗干净后，整个手都红了，又有一种针刺似的痛，我才知道，妈妈原来如此艰难。我真不明白，妈妈这些年里怎样把这些艰难的工作进行性下去，又怎么忍受我一个调皮的儿子？
一天晚上，我在拖地，心想：拖完了就可以睡觉了。我一次又一次的弯下腰，拖着那脏兮兮的地，用力的弄着那不买我帐的垃圾，不知不觉，后背酸的好痛。当时，我有些埋怨，又有些自责。抱怨为什么这么累，自责自己以前怎么这么不为妈妈着想。
现在我知道了，我要感恩，要感谢妈妈这几年来对我无私的照顾，长大以后，我一定要像孟佩杰那样，不，甚是要比孟佩杰更好的回报妈妈。
虽然妈妈对我的恩情如太阳般炽热，如宇宙般广大，如大海般身后，但是我也要尽我的努力去报答他……谁眼寸草心，报得三春晖。
感谢妈妈对我们付出的所有，感谢她赐予我们生命，我们一定要加倍的报答妈妈，更不要惹他们生气。
血浓于水，亲情是不可垄断的，让我们回报她们吧！
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：议论文、记叙文、抒情文
适合年级：初二、初三、高一
【成语使用】
百善孝为先、游手好闲、衣来伸手、饭来张口、九牛二虎之力、血浓于水
【形容词】
柔弱、艰难、炽热、广大、身后、平凡、微不足道、艰辛
【好词好句】
1. 他用他的孝心、慈爱之心撑起了他养母的那片“已经坠落的天”。
2. 妈妈对我的恩情如太阳般炽热，如宇宙般广大，如大海般身后。
3. 谁眼寸草心，报得三春晖。
4. 血浓于水，亲情是不可垄断的，让我们回报她们吧！
【修辞手法】
比喻：将妈妈的恩情比作“太阳般炽热，宇宙般广大，大海般身后”，以具象之物写抽象之爱，强化情感厚度
引用：“谁眼寸草心，报得三春晖”，化用孟郊《游子吟》诗句，凝练点题
排比：连续使用“一个跟她没有血缘关系的人；一个跟她没有亲戚关系的人；一个跟她没有太大的大恩大德的人”，层层递进凸显孝行纯粹性
【文字校对】
• "身后"应为"深广"
• "谁眼寸草心"应为"谁言寸草心"
• "作以回报"应为"予以回报"或"加以回报"
• "不能运动"宜改为"不宜剧烈运动"更准确
• "冥顽不灵的污渍"搭配不当，"冥顽不灵"多形容人，此处属误用
【写作亮点】
✓ 以《弟子规》开篇，经典引路，立意庄重自然
✓ 叙议结合紧密，孟佩杰事例与自身经历双线交织，真实可感
✓ 多处细节描写生动，如“手搓污渍至发红刺痛”“门缝看化验报告”，富有生活质感
✓ 结尾由个体感悟升华为普遍亲情体认，“血浓于水”收束有力，余韵绵长
