✎作文范文
小时候，姐姐画画非常好看。有一天，我看到姐姐画又得奖了。心想：“我也要学画画，我也要得奖。”
于是，就去跟姐姐说，姐姐耐心的跟我叙述，可我听不清楚呀！姐姐她先教我画屋子、太阳，月亮……可是不管我怎样画，都是弯曲的。姐姐不但没有骂我，还很耐心的教我，过了几个星期，我的画画技术还是不行，都想放弃了，而姐姐对我说：“功夫是不负有心人的，只是你必须要去争取。”
我听了姐姐的话，重新找回了信心，开始画弯的一点点的变直了，画不对称的画的也慢慢会对称了。总之以前的那种没信心的心已经消失了，多亏了姐姐那句话，使我变得坚强起来。
不久后，上小学了，每次画画我都有得红分，有一天，老师给我们举办了画画比赛，我的画进了前三名，老师给我发了一个小奖品，对我来说，这并不小，而是一个大大的奖品。这件小小的奖品，使我明白了每一件事情都的去努力。因为只要有耐心，坚持不懈，连铁柱都可以磨成针。
这一切都远离不了姐姐的那句话，“功夫是不负有心人的，只是你必须要去争取。”要不是姐姐的那句话，也许我早放弃了画画。是绘画给我带来了快乐！
初一:黄玮婷
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、成长类作文
适合年级：小学三年级、小学五年级、初中一年级
【成语使用】
功夫是不负有心人、坚持不懈、铁杵磨针
【形容词】
好看、耐心、弯曲、不对称、坚强、快乐
【好词好句】
1. “功夫是不负有心人的，只是你必须要去争取。”
2. 这件小小的奖品，使我明白了每一件事情都的去努力。
3. 是绘画给我带来了快乐！
【修辞手法】
比喻：将“铁柱”比作极难改变的事物，用“铁柱都可以磨成针”形象表达坚持的力量
引用：“功夫是不负有心人的”“铁杵磨针”
【文字校对】
• "又得奖了"应为"又获奖了"
• "的去努力"应为"都要去努力"
• "叙述"应为"讲解"或"示范"
• "弯的一点点的变直了"应为"弯的线条一点点变直了"
【写作亮点】
✓ 以真实生活片段切入，情感真挚自然
✓ 姐姐的话语贯穿全文，形成清晰的情感线索与结构呼应
✓ 用绘画技艺进步的细节体现成长过程，具象可感
✓ 结尾回归初心，首尾圆融，升华主题