✎作文范文
我是一个人人看了都喜欢可以又让人有点恼火的小女孩，我有很多缺点又有很多优点，下面就让我来说说吧！
我呀，是个“蛀书虫”。我家书挺多的，一有时间，我就在书堆里“钻来钻去”，非把书蛀个“千疮百孔”不可，妈妈说，我这哪是看书，简直就是“吃书”。
我看书很快，一本书一星期就基本可以看完。
我是一个比较爱掉“金豆豆”的女孩，遇到不如意的事情或受到一点批评就会哇哇大哭。有一次，我作业没完成好，老师发现了，在课堂上批评了我，本来这是很正常的事，作业没完成好就该批评，可我心里很不服气，觉得很委屈，“金豆豆”顿时一个个“滚”了下来。任凭同学怎么劝都不管用。还有一次更离谱的，一天我回到家，发现爸爸妈妈没有做我喜欢吃的饭菜，眼泪竟“刷”地流了下来。说起来还真的是不好意思。妈妈也说我爱掉眼泪，她对我说，一颗眼泪三分智慧，要少掉眼泪。这个毛病实在不好，不管怎么样我还是要改掉掉眼泪的坏习惯！
我还是一个爱乱丢东西的小女孩，小小的房间经常被我弄得乱七八糟，为此，我每次找学习用品都要费好长时间才找得到，得将房间上上下下都翻一遍，那学习用品才肯露面。因此，我没少挨过批，也受过不少苦。这个坏毛病虽然不能一下子改正，但我会一步一步努力地改掉。
不过我也有优点哦！“尺有所短，寸有所长”嘛！每个人都有自己的长处和短处。其实，我背书背得很快，记忆力很不错。字写得还算漂亮。我的成绩不错，在班上名列前茅，我喜欢看书，积累了一些好词好句，我上课的时候认真听讲，积极举手发言，我会谈古筝，每当听到优美的琴声，我心情总是那么轻松，愉快。
呵呵，相信大家看完了我的“绘画”不知道你是不是和我一样呢？
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人、自述、记叙文
适合年级：小学五年级、六年级、初中一年级
【成语使用】
千疮百孔、尺有所短、寸有所长
【形容词】
乱七八糟、优美、轻松、愉快、漂亮、认真、积极
【好词好句】
1. 我呀，是个“蛀书虫”。
2. 非把书蛀个“千疮百孔”不可。
3. 一颗眼泪三分智慧，要少掉眼泪。
4. 每次找学习用品都要费好长时间才找得到，得将房间上上下下都翻一遍，那学习用品才肯露面。
【修辞手法】
比喻：将“爱看书的我”比作“蛀书虫”，生动凸显阅读痴迷之态
引用：“尺有所短，寸有所长”
【文字校对】
• "可以又让人"应为"但又让人"
• "谈古筝"应为"弹古筝"
【写作亮点】
✓ 以儿童口吻展开自画像，语气活泼自然，富有生活气息
✓ 巧用引号制造趣味表达，“蛀书虫”“金豆豆”等词充满童趣与个性
✓ 详略得当，对“爱哭”“乱丢东西”两个缺点描写细腻，细节真实可信
✓ 结尾以“绘画”喻指自我介绍，呼应开头，结构完整，余味轻巧