飞蛾扑火

【导语】初一叙事作文:飞蛾扑火,以日常课堂中的微小事件切入,视角真实自然,由物及人、由实入虚,完成从叙事到哲思的自然升华。

飞蛾扑火

作文范文

主题: 生命尊严、敬畏生命、坚韧意志、青春思考

我们正在上语文晚自习时,忽然,有一只飞蛾来到我们教室,我们惊呆了,连忙拿起语文练习册打它,可是飞蛾太敏感了,它到处飞我们怎么也打不着它,但是聪明反被聪明误,他落到了我们班里的“强壮人”李清明手里,这是我们都在想死定了吧,可曾想到,飞蛾被拍到地上,又艰难的飞了起来,李清明有使劲打,可是重复了十几次,飞蛾还是飞了起来,这时我们似乎想到了什么。是啊!连飞蛾都这莫看中生命我们什么不能呢,有些人为了一点冲突就去跳楼,自杀,要知道生命只有一次,让我们重现在起看中生命的每一分,每一秒吧!

初一:文二少

精选读者点评

飞蛾扑火那几下写透了!“落进李清明手里”“死定了吧”,这语气,像在教室后排小声嘀咕,真有味儿。结尾稍急,生命那句若能接个具体画面(比如它翅膀抖着光飞向窗缝),劲儿就更足了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、哲理散文

适合年级:初一、初二、初三

【成语使用】

聪明反被聪明误

【形容词】

敏感、强壮、艰难、惊呆、精彩

【好词好句】

1. 飞蛾被拍到地上,又艰难的飞了起来

2. 是啊!连飞蛾都这莫看中生命我们什么不能呢

3. 生命只有一次,让我们重现在起看中生命的每一分,每一秒吧

【修辞手法】

比喻:将飞蛾顽强挣扎比作对生命的执着坚守,暗喻微小生命亦具不可轻侮的尊严

【文字校对】

• "这莫"应为"这么"

• "重现在起"应为"从现在起"

• "看中"应为"看重"

• "李清明有使劲打"应为"李清明又使劲打"

• "初一:文二少"标点不规范,冒号应为全角,且署名格式宜统一为“作者:文二少”

【写作亮点】

✓ 以日常课堂中的微小事件切入,视角真实自然

✓ 由物及人、由实入虚,完成从叙事到哲思的自然升华

✓ 情感真挚,体现初中生对生命价值的朴素叩问

✓ 语言富有现场感,“惊呆了”“死定了吧”等表达贴合年龄特征

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