那一次

【导语】初一叙事作文:那一次,以亲身经历展开叙事,真实感强,情感脉络清晰,心理描写细腻,从“不敢”到“试了一试”再到“学会了”,层层递进。

那一次

作文范文

主题: 克服恐惧、自我突破、成长蜕变、信任他人、行动力量

恐惧是人人都有的,但恐惧只是我们自己内心的敌人,一味的害怕,只会被它打败,但一战胜了它,就此不再害怕它,变得有信心起来。

小的时候,我特别希望夏天能像大哥哥大姐姐一样在游泳池里轻松自如的游泳,于是,求着妈妈带我去游,可妈妈总说:“你太小了,还不能游泳,等你长大些我再带你去。”终于我长大些,于是再次求着妈妈,这次妈妈没有拒绝。晚上吃完晚饭后,做好一切准备,便和妈妈的同事出发了。来到江边,看见有好多人在这里游泳,迫不及待的我在厕所换好衣服,抱着游泳圈就下水了。妈妈说要我游一下,我说不敢,妈妈就没有强求我。而妈妈的同事却一直在我耳边说个不停,突然,不知谁使劲推了我一下,是我整个人不断的向下沉,越飘越远,妈妈慌慌张张立马跳下水去救我……从此我再也不敢游泳了。便产生了害怕游泳这个恐惧。

但那一次,我战胜了恐惧。虽然说我不敢游,但我可以在水中走呀!这次我去的是安全.正规的游泳池。来到游泳池,我像以往一样快速换好衣服,奔向了游泳池,就在我走向深水区时碰到了我的旧相识,我们便津津有味的谈了起来,当谈到游泳时,她说教我游泳,我不好意思拒绝它的请求,便答应了。

她先游了一遍给我看,然后教我一些游时的动作,游泳池旁边有栏杆,我扶着它学习用脚打水,我努力的打我使劲的打,打得我腿都酸了才会,然后就对我说:“游永是需要憋气的,所以我们来练习憋气。”她又给我示范了一下,我学着她的样子,呼了一大口气,然后,把头埋进了水中,坚持了不到一分钟,我便起来了。最后她告诉我两手向前成三角形,右脚登在石壁上,左脚伸直,身子向前倾,右脚使劲在石壁上一蹬,在入水的一瞬间憋气。可我怎么也不敢,我永远也忘不了那件事,可她不慌不忙的说:“放松,放松。我在按照她的方法试了一试,果然我不经学会了游泳,而且战胜了游泳这个恐惧。

我战胜了恐惧!妈妈曾我说过如果不跨出第一步,那就永远跨不出第二步,所以朋友们请让我们自信的跨出第一步吧!

初一:许晶梦

精选读者点评

这个“推下水”的细节太真实了!慌乱、下沉、妈妈跳下来,画面全在眼前晃。后半段学游泳的步骤写得密,但“扶栏杆打水打得腿酸”这句,我划了三道线。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、成长类作文

适合年级:初一、初二、初三

【成语使用】

津津有味、慌慌张张

【形容词】

轻松自如、安全、正规、使劲、酸、自信、勇敢

【好词好句】

1. 恐惧只是我们自己内心的敌人,一味的害怕,只会被它打败。

2. 我永远也忘不了那件事,可她不慌不忙地说:“放松,放松。”

3. 如果不跨出第一步,那就永远跨不出第二步。

【修辞手法】

比喻:将“恐惧”比作“内心的敌人”,形象揭示其主观性与可战胜性

引用:“如果不跨出第一步,那就永远跨不出第二步”,化用俗语,强调行动勇气

【文字校对】

• "游永"应为"游泳"

• "妈妈曾我说过"应为"妈妈曾对我说过"

• "它的请求"应为"她的请求"

• "越飘越远"应为"越沉越远"或"越漂越远"(结合语境,“沉”更合溺水情境)

【写作亮点】

✓ 以亲身经历展开叙事,真实感强,情感脉络清晰

✓ 心理描写细腻,从“不敢”到“试了一试”再到“学会了”,层层递进

✓ 语言质朴自然,口语化表达增强代入感,如“慌慌张张”“不慌不忙”形成对照

✓ 结尾升华自然,由个体体验延伸至普遍启示,不刻意说教

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