✎作文范文
她，一张肥嘟嘟的脸上有着一双又大又圆的眼睛，时而忽闪忽闪的，一会儿又左看右看，显得十分机灵可爱。高翘的鼻子下有一张灵巧的小嘴，别看它小，从早到晚就属它最勤劳!
她总是喜欢学别人说话，特别是对方不顺从她的时候。在一个阳光明媚的下午，我坐在小姨家里的地板上看书，妹妹跑来说：“姐姐，陪我玩儿!”我在看书，怎能容忍她打扰我，我一副正经的样子说：“姐姐在看书。”她就大吵：“姐姐!陪我玩儿!!”我被吵得不行：“好烦呀!姐姐在看书呢!”她沉默了一会儿，突然，我觉得有一股强烈的眼光正在燃烧着我，我有种不祥的预感。我转过头，问：“你怎么啦?”她镇定地说：“你怎么啦?”我说：“别学姐姐说话，要是没什么事情，我就看书喽!”她紧接着：“别学姐姐说话，要是没什么事情，我就看书喽!”我被弄得不耐烦了，大叫：“烦死啦!”她学着我的语调叫：“烦死啦!”简直气死我了，就叫小姨过来了，我生气地说：“小姨!我在看书，妹妹让我“不得安宁”!”小姨用手贴着妹妹的背，温和地说：“乖，姐姐正在看书呢!别打扰她。”妹妹反而不知羞愧，还理直气壮地说：“我这是鹦鹉学舌。”我和小姨被她弄得哭笑不得，我无奈得放下书，陪她捏了会儿橡皮泥。
妹妹这张嘴不止会学人讲话，还总是刨根问底。一天，我才刚起床，表妹跑来说：“姐姐，我问你啊，为什么冬天会下雪?为什么冬天比夏天穿的衣服多?为什么冰淇淋不吃会融化……”我实在受不了，大喊：“我的姑奶奶!哪来这么多为什么，而且，你一次问这多我怎么回答啊!”她只对我眨巴眨巴眼睛，我拿他可没辙，就一个一个把这些问题都回答了。
过去了两年，我再一次来到小姨家玩儿，一天下午，我又坐在两年前的那个位置，妹妹这时又跑来，我被吓得不轻，怕她又要缠着我了，可是，她却说：“姐姐，我不会打扰你的，你看你的书吧!”我欣慰地一笑，才过去两年，真是长大了啊。现在，妹妹会教奶奶怎么使用收音机，会去帮小姨夫买东西，会帮助小姨做她自己力所能及的家务事。
瞧，这就是我的妹妹!
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人作文、记叙文
适合年级：小学四年级、五年级、六年级
【成语使用】
鹦鹉学舌、刨根问底、不得安宁
【形容词】
肥嘟嘟、又大又圆、机灵可爱、阳光明媚、理直气壮
【好词好句】
1. 她，一张肥嘟嘟的脸上有着一双又大又圆的眼睛，时而忽闪忽闪的，一会儿又左看右看，显得十分机灵可爱。
2. 我转过头，问：“你怎么啦？”她镇定地说：“你怎么啦？”
3. 我被吓得不轻，怕她又要缠着我了，可是，她却说：“姐姐，我不会打扰你的，你看你的书吧！”
【修辞手法】
比喻：将妹妹学话比作“鹦鹉学舌”，生动凸显其模仿之惟妙惟肖与天真稚趣
【文字校对】
• "不得安宁"应为"不得安宁"
• "我拿他可没辙"应为"我拿她可没辙"
【写作亮点】
✓ 以典型事例串联成长脉络，从“缠人学话”到“主动体贴”，自然呈现人物变化
✓ 对话密集鲜活，口语化表达真实再现儿童语言神态与家庭生活气息
✓ 细节刻画精准，“忽闪忽闪”“眨巴眨巴”“镇定地说”等动作神态词极具画面感
✓ 结构首尾呼应，开篇外貌描写与结尾“瞧，这就是我的妹妹！”形成温情闭环
