雨声中的发现

【导语】初一叙事作文:雨声中的发现,以雨声为引、蝉声为线,自然勾连现实与记忆,结构虚实相生,“聒噪”一词反复出现,语义反转中完成情感升华,从厌烦到珍视。

雨声中的发现

作文范文

主题: 时光流逝、情感变迁、青春印记、倾听内心、平凡之重

雨声中的发现

今年的春天似乎比往年来得要早得多,才二月份,温度便上升了许多。

屋外是隔壁邻居家的菜蓬,蓬里的虫子凭借着这徐徐的春风吱吱喳喳的叫着,在夜晚使人感到格外的烦躁,许久不能入眠,仿佛提早进入了聒噪的夏天。正感到郁闷之时,窗外悉悉索索的似乎下起了小雨,除了雨声外还真有几分万籁俱寂。

雨后的空气显得有些闷热,不过毕竟不是真正的夏天,到也还过的过去。虫声雨声都消失了。连忙迫不及待的打开窗户透透气,想要赶走这令人烦躁的空气。也许是我有几分触景生情了吧,这窗外难得的静谧景色,竟让我想起了夏夜的蝉鸣。那么轻,那么清晰的回荡在我的耳边,似最亲密的朋友,在我耳边温声细语,向我倾诉。

我是第一次发现,平常如此聒噪的蝉声,竟能勾起我如此多的记忆……

我想起我们刚入学那时,她是如此的与外世格格不入。她总是独自一个人听着音乐,仿佛与任何人都没有关系,那么叫人心疼。于是我主动与她搭话,于是我们成了朋友,仿佛是一辈子都不会变心的那种朋友……

我想起那年军训,我们一起找教官道歉,我们一起为错误而悲伤。我甚至告诉她,我从来不在别人面前哭泣的原因。因为强者从不会让别人看见他的眼泪……其实是我不想看见她流泪。

她终于有了朋友,也有了自己的交际圈。因为她的爽朗,她的义气。这使得她在班上很有人气。但对于我这个中学以来的第一个朋友来说,她却越来越远……

耳边的蝉鸣毕竟不是真的存在,这段回忆也不知还能持续多久,但我第一次发现,我是如此希望听见,这本该属于夏夜的蝉鸣……

如此希望……听见这聒噪的蝉鸣。

精选读者点评

开头“雨声中的发现”这题目起得真巧!后文所有安静、回忆、蝉鸣,全被它轻轻托住了。尤其结尾那句“如此希望……听见这聒噪的蝉鸣”,停顿像雨滴落进池塘,我读着读着,自己也静下来了。

名师·深度剖析

作文类型:写景抒情散文、回忆性叙事散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

万籁俱寂、格格不入、触景生情

【形容词】

徐徐、聒噪、闷热、静谧、轻、清晰、爽朗、义气

【好词好句】

1. 除了雨声外还真有几分万籁俱寂。

2. 那么轻,那么清晰的回荡在我的耳边,似最亲密的朋友,在我耳边温声细语,向我倾诉。

3. 她总是独自一个人听着音乐,仿佛与任何人都没有关系,那么叫人心疼。

4. 如此希望……听见这聒噪的蝉鸣。

【修辞手法】

比喻:[“似最亲密的朋友,在我耳边温声细语,向我倾诉”,将蝉鸣比作亲密朋友的低语,赋予声音以温度与情感]

排比:[“我想起我们刚入学那时……我想起那年军训……”构成回忆性排比,强化情感节奏与时间纵深感]

【文字校对】

• "菜蓬"应为"菜棚"

• "悉悉索索"应为"窸窸窣窣"

【写作亮点】

✓ 以雨声为引、蝉声为线,自然勾连现实与记忆,结构虚实相生

✓ “聒噪”一词反复出现,语义反转中完成情感升华,从厌烦到珍视

✓ 细节真实动人:“独自一个人听着音乐”“从来不在别人面前哭泣的原因”等具象刻画增强共情力

✓ 结尾短句叠用,“如此希望……听见这聒噪的蝉鸣”,余韵绵长,收束有力

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