✎作文范文
我想很多人都很喜欢照相吧，我也是，而且我有一张很有趣的照片！
照片上，两个小朋友笑得合不拢嘴，在她俩中间是一个高大的雪人。雪人的鼻子被“冻”得红红的，好像在咧着嘴笑呢！看着这张照片，我仿佛又回到了去年冬天。
那是一个大雪纷飞的上午，北风呼呼地吼叫，像刀子似的刮人的脸。我和小伙伴冯舒婷不畏严寒，兴高采烈地到楼下堆雪人。我捧了一些雪，小心翼翼地做成了一个小雪球，然后在地上滚来滚去，滚成了一个大雪球，当作雪人的身子。手被冻得通红也浑然不觉。冯舒婷也不甘示弱，我刚做完身子，她就用铲子铲了一堆雪，做好了一个头。我俩齐心协力把头安在身子上。雪人光有头和身子不行，还得有头发、眼睛和嘴巴。这时，正好妈妈买菜回来，其中有胡萝卜和香菜，我灵机一动，想出了一个好办法。我向妈妈要来了胡萝卜和香菜，用胡萝卜做鼻子，香菜分别当头发、眼睛和嘴巴。这样，一个漂亮的雪人就大功告成了。我俩围着雪人欢呼雀跃。妈妈看到这种情景，拿起相机拍下了这张有趣的照片。
每当看到这张照片我都会笑得合不拢嘴！哈哈。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、写人叙事、写景状物
适合年级：小学三年级、小学四年级、小学五年级
【成语使用】
兴高采烈、齐心协力、欢呼雀跃
【形容词】
有趣、高大、红红、严寒、漂亮、小心翼翼、灵机一动、通红
【好词好句】
1. 雪人的鼻子被“冻”得红红的，好像在咧着嘴笑呢！
2. 北风呼呼地吼叫，像刀子似的刮人的脸。
3. 我捧了一些雪，小心翼翼地做成了一个小雪球，然后在地上滚来滚去，滚成了一个大雪球，当作雪人的身子。
【修辞手法】
比喻：北风呼呼地吼叫，像刀子似的刮人的脸，将凛冽寒风比作刀子，突出其刺骨之感
排比：“雪人光有头和身子不行，还得有头发、眼睛和嘴巴”，以并列结构强化细节描写的层次感
【文字校对】
• “冯舒婷”应为“冯舒婷”
• “香菜分别当头发、眼睛和嘴巴”语序稍滞，宜为“用香菜分别做了头发、眼睛和嘴巴”，但属表达习惯范畴，不视为硬性错误
【写作亮点】
✓ 以照片为线索贯穿全文，结构清晰自然
✓ 动作描写细腻连贯，“捧”“滚”“铲”“安”“要”“做”等动词精准鲜活
✓ 童趣盎然，拟人化处理（雪人“咧嘴笑”）与儿童视角高度统一
✓ 场景感强，风声、雪色、红鼻、绿菜交织成富有画面感的冬日图景
