
✎作文范文
喂!——去你心里的那条路怎么走啊?我迷路好久了……
——题记
幸福有张地图,从现在起,做一个带着地图行走的人吧!人的一生总想要疯狂一次、勇敢一次、冒险一次。无论是为一个人、一段情、一段路途或者一个梦想。别问为什么,我们没有复杂的情感,在意就是在意了,哪需要什么理由!大人们老爱说我们翅膀长硬了,对不起,我们没有翅膀,因为我们不是天使,即使有,也早就折了。叛逆?在我的字典里没有这个词语,因为那是青春期和更年期碰撞的火花,只有当自己老了,心才会隐隐作痛。我是一个不善言辞的人,真的。我只能用我庸俗的笔和纸,绘出单调的、黑白的青春。我怕迷失了自己,所以我在寻找一张没有出口的地图。我喜欢你对我说,没事。只要不是无所谓。所有的一切都在随着潮流和时尚前进,旧的东西也理所当然的被淘汰了。心,旧了吗?我想,没有。因为心在潮流。所有人都变得花言巧语,使我分不清是真是假。算了,亦真亦假,也是一种潮流罢。听歌?可能是一种消遣或享受,歌里的世界是心里的桃源。何谓情?何谓爱?我不懂,我只想说,别把我们亲情般的友情当做了爱情。文女士,你的怀疑真的很打击人。你说过,人是相互的,你也是人。难到我们就不是人?说真的,你一定嫉妒过我们吧!嫉妒我们小、我们年轻、我们有活力。因为你只有那些笑里藏刀的朋友。因此,你把我们当作了你的朋友,但是你知道为什么你融入不了我们的心吗?因为你在我们纯真的笑里,放了一把阴暗的刀。那把刀刺过我,刺过我脆弱的心。致使我的心在流泪、在流血!但你永远也看不见,因为你十五岁的眼镜早已丢失……我还记得你眼镜的边框是蓝色的,就像碧蓝而纯洁的天,也正如以前的你我一样……
_先生,你总是故作坚强,用你傻傻的笑来掩饰你内心的慌张与苦恼。你说过,有你在,叫我别怕。但你有力的拳头能抵挡住我面前的子弹吗?我知道你会尽全力的。我在你眼里好傻,好傻,傻得让你无语。你不会在我面前说脏话,你是怕你的乌云挡住我洁白的天吗?那谢谢了。你总是让我找话题,我说你就是话题,然后你做了一个调皮的鬼脸。其实你特别像德芙巧克力广告里的男主角,但又时候你又特别像小说里的匹诺曹,一个混混男生,校园王子。我猜你现在一定脸红了,要么就对我无语了。你还是你自己,永远是,就像游戏一样,即使“game over”,活下来的还是你,还有你的激情与阳光。对吗?
人的一生要经历三个阶段,成长——长大——成熟。我永远在前进,一直被模仿,从未被超越!我渴望一辆跑车,因为那是速度与激情。我不想过快餐似的生活,放慢节奏 ,停下脚步,也许沿途的风景才是我所想要的。当有一天,精神与肉体分离的时候,就是最痛苦的时候。永远别在泪水与汗水之间徘徊。我不是一个心思细腻的人,但我有一个心思细腻的朋友,我很庆幸。为什么要心甘情愿地对我好?因为朋友之间是没有量词的。你让我永远记住了一句话——除了你父母,没有人有义务对你好。是啊,我把你对我的好当做了一种习惯。你老是问我把你当做什么?好吧,现在我告诉你,你是我所向往的大海,永远不可缺少的另一只筷子。你怕失去我,我也怕丢了你,所以,你送了我一个小草编的花环,好让它紧紧地绑住我们的心,以免彼此丢失……你从不在我面前流泪,但我还是会发现你睫毛下露珠一样的泪滴,我很高兴--你学会了坚强。
每个寝室都有自己的秘密,或大或小,我们寝室的每一个人,就像我们寝室的名字一样——sunshine giral,永远的阳光与青春。一号是一个爱臭美、超自恋的女生 。二号呐?——一个文静的外向的女生,每天都往书里钻,典型的“良家妇女”。三号是一个天使般、小鸟般的超级女神。四号怕鬼怕得就和六号一样。别忘了五号!——我们伟大的室长,永远是我们的保护伞。我们的光明女神就是七号咯,每到熄灯,她就会打开她神圣般的电筒。啊!八号,超级英文控,英文歌唱得超赞哦。幽默得让你癫狂!我们寝室总的来说,就是高手云集、为笑痴狂。哈哈--
最后,我讲一个故事。从前有一个胖子,又高又胖。一个矮子,又矮又廋。胖子老是鄙视矮子,但胖子的朋友也是矮子的朋友,矮子的大哥就是胖子的兄弟,矮子不知道胖子为什么恨自己。胖子老爱骂矮子“村姑”,但矮子心里也乐意接受,为什么喃?——因为矮子疯了!好笑吗?这只是一个笑话。
我笑了并倦了……
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型:抒情散文、青春随笔、书信体
适合年级:高一、高二、高三
【成语使用】
笑里藏刀、为笑痴狂、高手云集、亦真亦假、心甘情愿、游戏人生
【形容词】
碧蓝、纯洁、脆弱、洁白、神圣、幽默、癫狂、庸俗
【好词好句】
1. 幸福有张地图,从现在起,做一个带着地图行走的人吧!
2. 你是我所向往的大海,永远不可缺少的另一只筷子。
3. 我们寝室的名字一样,sunshine girl,永远的阳光与青春。
4. 你送了我一个小草编的花环,好让它紧紧地绑住我们的心,以免彼此丢失……
【修辞手法】
比喻:[“你是我所向往的大海,永远不可缺少的另一只筷子”,以“大海”喻深情宽厚,“筷子”喻不可分割的陪伴,具象而隽永]
引用:[“人是相互的,你也是人”,化用日常口语,赋予哲思质地]
排比:[“成长,长大,成熟”三词顿挫推进,凝练勾勒生命阶段]
【文字校对】
• "sunshine giral"应为"sunshine girl"
• "文女士"应为"文老师"(结合上下文语境及校园称谓惯例)
• "难到"应为"难道"
• "露珠一样的泪滴"宜为"露珠般晶莹的泪滴"(语感微调,非硬性错误,故不列)
【写作亮点】
✓ 意象鲜活灵动,如“小草编的花环”“蓝色边框眼镜”等细节饱含青春质感
✓ 人称切换自然,在“你”“我”“我们”间自由游走,形成真挚对话感
✓ 语言节奏富于变化,长短句交错,兼具诗性与口语生命力
✓ 群像刻画生动,八人寝室以简笔勾勒神韵,各具辨识度