和谐春天

【导语】初三写景作文:和谐春天,视角富于童趣与观察力,由远及近、由天及地层层铺展春之图景,感官描写丰富,融合视觉(浅蓝、嫩绿)、触觉(和煦、抚摸)、嗅觉(清香)、听觉(欢唱)于一体。

和谐春天

作文范文

主题: 生机、自由、自然之美、人与自然、和谐共生

哈哈,春天来了,可以在“笼子”里飞出来了,享受一下自由飞翔的感觉。外边的空气真好,一点污浊也没有,一个词:“新鲜”。

大地回春,天空中到处荡漾着春的气息。看,天空像蓝色的幕布,但并不是大海的深蓝,是轻快、明朗的浅蓝,富有活力;云儿随风飘轻轻地飘来,看上去厚厚的、软软的,躺在上面一定舒服极了;薄云似画家笔下的骏马、姑娘针下的孔雀,虽然不清楚,不明朗,但别有一番味道;鸟儿不时地飞过天空,更增加了几分俏丽;青蛙还在睡大觉吗,如果青蛙在井中看到这幅画时,他会后悔自己贪睡的;风儿轻轻抚摩着我的脸,像是为我按摩,胳膊腿儿舒展开了,精神抖擞起来了。

嫩绿、翠绿,或者是新绿,开始温柔着我们的视线。树芽儿刚从树枝上露出来,娇小得很,绿中还透着土黄。远看,树光秃秃的,一点儿秀气也没有,只是那么“规矩”;近看,杨树、柳树增添了嫩绿的芽,也就增添了活力,不是吗?

人们脱掉了厚厚的棉衣,换上了样式各一的衣服,街道上的颜色顿时丰富起来;人们舒展开瑟缩的身躯,脸上绽开了微笑,脚步儿也加快了。小孩子三三两两地凑在一起,一会儿捉弄草的芽儿;一会儿和风游戏,快活的不得了。老人们也走出屋子,尽情享受着春风的和煦,阳光的温暖,小草的清香,鸟儿的欢唱。

春天,是多么美丽呀,我真真切切感受到春天的一种神奇的美,那就是――和谐

精选读者点评

这个“笼子”用字有灵气!一下子把憋了一冬的劲儿全赋予了生命,后面“新鲜”也接得脆生。再想想,青蛙在井里真能看见云像骏马?要不要悄悄改个更可信的小细节?

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、抒情散文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

大地回春、三三两两

【形容词】

轻快、明朗、厚厚、软软、娇小、土黄、和煦、清香

【好词好句】

1. 天空像蓝色的幕布,但并不是大海的深蓝,是轻快、明朗的浅蓝,富有活力

2. 薄云似画家笔下的骏马、姑娘针下的孔雀,虽然不清楚,不明朗,但别有一番味道

3. 春天,是多么美丽呀,我真真切切感受到春天的一种神奇的美,那就是――和谐

【修辞手法】

比喻:天空像蓝色的幕布,以“幕布”喻天空,突出其开阔、纯净与舞台感

排比:小草的清香,鸟儿的欢唱,与前文“春风的和煦,阳光的温暖”构成意象并列,增强节奏与画面层次

【文字校对】

• "样式各一"应为"样式各异"

• "抚摩"应为"抚摸"

【写作亮点】

✓ 视角富于童趣与观察力,由远及近、由天及地层层铺展春之图景

✓ 感官描写丰富,融合视觉(浅蓝、嫩绿)、触觉(和煦、抚摸)、嗅觉(清香)、听觉(欢唱)于一体

✓ 语言灵动鲜活,“规矩”“俏丽”“快活的不得了”等表达自然质朴又具表现力

✓ 结尾点题凝练,“和谐”二字升华全篇,不落俗套

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