被雨困住的城市

【导语】初三抒情哲理散文:被雨困住的城市,通篇以“伞”为情感支点,虚实相生,构建出疏离又深情的青春旁观者视角,大量使用矛盾修辞:“笑得开心”却“不自觉骂人”,“小倔强”被“舌头出卖”,张力十足。

被雨困住的城市

作文范文

主题: 隐秘守望、青春告别、存在缺席、雨季心绪、未言之爱

有点担心,窗外的天气有点小情绪,我竟然不能自已。拿起角落里那有点发黄的油花伞,我飘出窗外,飞过城市的每一个屋檐,西边的乌云慢慢的跟在我身后,它并不急于将我吞没。一点一点的蚕食着东边的阳光。

我担心,最东边的你没有伞。

来到你的学校门口,一个手持双鞭和一个立着关刀的守卫在那里满怀恶意的看着我,至今想不明白,这些家伙被贴满大街小巷是会分身吗?

万分无奈,我只好靠_这古老而有效的方法进入到了学校。

大家都很开心的样子,原来,是你们的毕业晚会呀。似乎没有人察觉,在西边天际线微微探头的乌云在一点点逼近,还是只有我一个人有伞。

你被糊了狗吃shi的奶油。明明笑得那么开心,嘴里却不自觉的骂着人,有点小倔强的嘴唇但却被试着舔鼻尖上奶油的舌头出卖。

我找来了一张纸放在你的桌前,但你还是固执的去追那个同样满脸挂彩的男生。忍不住想捏你的脸,却又停在穿过指间的视线。发觉,我并没有出现在你眼前的风景。

不知哪个男生开始的,女生们开始大胆背在男生背上奔跑,但你偏偏选了个比你小的男生,虽然他力气很大但由于不同的重心,结果尴尬的倒在了跑道上,拍拍身上的土。

算了,让我来背你吧。你对那个男生说。

其实,我多么愿意,是我趴在那跑道上,起码有你将我拖回去。

飘来了一片乌云,虎视眈眈的,在西方的天空窥视着。还是只有我有伞。

大家都聚在了一起,朗诵着毕业的诗,不知何时已经入侵并占领了天空的乌云,你哭了,打湿我的究竟是这雨还是你。

大家都急着回家,落了单的你看着淅淅沥沥的雨飘过,隔着一片雨幕的我将你触摸,像是记起了什么,下定了决心,而忽略了讲桌上我的油纸伞

“哎呀……唉……我不相信,心都被你摸清。”这城市上空飘着的苏打绿,才明白,为何是在这雨季有伞却依然淋湿。

看着躺在地下的自己,从一开始,就被遗落的自己。

还有我的口琴可以陪我,而你只有一条游动的金鱼,和丁字街的屋檐。在这雨天。

哎呀,唉,我不相信,心都被你摸清。

听这雨声降落……

初三:苏仁杰·

精选读者点评

这伞表达真鲜活!油花伞、油纸伞、没伞的伞,伞成了心事的壳,雨是化不开的雾。结尾“躺在地下的自己”突然一沉,像踩空台阶,你早把情绪埋这么深了?

名师·深度剖析

作文类型:抒情散文、微型小说、诗意随笔

适合年级:初三、高一、高二

【成语使用】

虎视眈眈、小心翼翼(文中为“小情绪”“小倔强”,非成语,故不列)、分身乏术(文中“会分身”为口语化表达,非规范成语),文中无严格意义上的成语

【形容词】

发黄、古老、开心、尴尬、淅淅沥沥、游动

【好词好句】

1. 窗外的天气有点小情绪,我竟然不能自已。

2. 西边的乌云慢慢地跟在我身后,它并不急于将我吞没。

3. 明明笑得那么开心,嘴里却不自觉的骂着人,有点小倔强的嘴唇却被试着舔鼻尖上奶油的舌头出卖。

4. 听这雨声降落……

【修辞手法】

比喻:"'窗外的天气有点小情绪',将天气拟人化,赋予其微妙的情绪张力"

引用:"这城市上空飘着的苏打绿"暗引苏打绿乐队《雨中的女孩》等雨季意象作品,形成音乐与情境互文

排比:多处重复“只有我有伞”“还是只有我”形成回环往复的情绪节奏

【文字校对】

• "狗吃shi"应为"狗吃屎"

• "靠_这古老而有效的方法"中下划线疑似缺字,结合语境或为"靠**着**这古老而有效的方法"或"靠**住**",存疑但未构成明确错别字,此项不列

【写作亮点】

✓ 通篇以“伞”为情感支点,虚实相生,构建出疏离又深情的青春旁观者视角

✓ 大量使用矛盾修辞:“笑得开心”却“不自觉骂人”,“小倔强”被“舌头出卖”,张力十足

✓ 雨意贯穿始终,从“小情绪”到“乌云蚕食阳光”再到“雨幕”“淋湿”,形成绵密的意象网络

✓ 结尾“躺在地下的自己”“被遗落的自己”悄然点破叙述者实为逝者或幻影,留白深邃

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