
初三同学录作文 篇1
情感风格:感伤、诗意
核心事件:卡片
中心思想:友情虽会经历离别,但真挚的
临别的前一天,
你送我一张简朴的卡片,
好似我们如水的友情般洁白。
你说,
要让我们为对方,
留下一段恬美的回忆!
于是,
遐想横飞:
生活使我们天各一方,
多年以后,
这小小的卡片,
是否能使我们天涯海角异地相逢,
再次勾起我们心中那份恬淡的回忆;
我们是否还会像分别时一样泪流满面;
是否还会像从前欢乐时一样,
把酒欢歌侃侃而谈。
卡片如风般在你我的心头削过,
也在你我的泪水中摇曳。
六载深情我默默割舍,
三个春秋我也含泪告别。
一次次的分别使我成长,
使我学会去追求自己的梦想。
友情固然可贵,
校园曾经很美,
可叹无法留恋一生。
也许多年以后我们相遇,
依旧谈笑风生,
看庭前花开花落,
看天空云卷云舒。
或许无人提及昔日的泪水,
或许会共同诉说明日的辉煌。
昨天的泪水,
早已被自私的我们珍藏在心匣里了
明天的阳光,
是我们共有的灿烂辉煌。
当我们拿出昔日的卡片,
它早已画满了我们彼此无尽的思念
也早已失去了当初的洁白。
泛黄的色调中透着一丝苍劲,
卷起的灰尘中彰显着悠久;
宣示着我们的友情长翠不衰,
暗示着我们的友情愈久弥香。
朋友,再见!
小小的纸片,
记录的,
不仅仅是文字相遇的姻缘,
更是你我彼此心的牵念!!!
三屯营中学初三:c光辉
初三同学录作文 篇2
情感风格:感伤、细腻
核心事件:感恩教育活动
中心思想:成长路上,感恩与离别是青春最深刻的印记。
离中考还有2多天了。我看着黑板旁边的中考倒计时。2多天,那么短,我们就要毕业了。
想着刚进学校的我们,一个个都是那么活跃,脸上有着未散去的稚气与不成熟。而现在,长大了,成熟了,我们都在努力的复习,准备着迎接中考。三年的时间,只为这几小时的努力一搏!
想着老师,我感谢他们,谢谢他们耐心的在教育着我们。我最感谢的是我的班主任,她不只是交我们读书写字,她还教我们做人处事。七分做人,三分做事, 是她经常挂在嘴边的话语。还记得我初一的时候,老师带着我们参加了一次学会感恩的励志教育活动。那一次,我真的长大了!当时,我在很多人的.目光下发誓:我 要改变!我要感谢老师,感谢父母,永远怀着一颗感恩的心。那一次,我哭了,哭的很伤心。我会永远的感谢着我的班主任,也会永远感谢我的父母。我永远不会忘 记,我的老师,花费着她所有的时间与精力来教导我们。
想着同学,能和她们在一个班里,我很开心。回忆是最美好的,想着我们这三年来携手一起走过。我们一起哭过、一起生气过、也一起笑过。中考过后,我们 都会分开了,以后的见面,也会越来越少了。想想着三年来的奋斗,记忆力,从来都没有少过你们,我不会忘记你们,我们之间的那些酸与甜,将永远回味无穷。
2多天过后,将会遇到我们人生中的另一个转折点。我们的名字会在同学录上面,一张张笑脸,会永远刻在照片上。而这些背后,都是我们努力后的辛酸与不舍得分别,那一刻,我们真的就要毕业了。
初三同学录作文 篇3
情感风格:温暖细腻、 朴实真挚
核心事件:填写同学录
中心思想:同学之间的深厚
时光飞逝,六年过去了。我已经是中学生了。回忆当初,刚刚走进校门那一张张青涩,天真的脸,和一些同学们本来不熟,但现在却成了至亲的好友,想起来嘴上都会挂满了微笑。那一幕幕,开心也好伤心也罢,都将永远铭记在我心中。这些年,一人哭,全班慰;一人赢,全班庆;一人输,全班上;一人离,全班伤;一人笑,全班乐;一人发,全班要;一人邀,全班去。这就是我们,这些年的我们。
六年的时光,匆匆逝去,一去不复返,但它已经被我铭记于心,会记得一辈子。这些年,班里总会有那么几个花痴女生;这些年,班里总会有一个大哥大或是大姐大;这些年,总会有那么几个女生喜欢欺负男生。这些年的教师节过得轰轰烈烈,老师就像我的朋友一样,那一天一起开心一起玩。这些年的儿童节,总会有几组好朋友商量着要去哪里玩。这些年的假期,总会有那么几个好学生档期满满的。这些年,总会有那么几个人,上学的时候盼望放假,放假的时候又盼望上学。这也是这些年的我们。
这几年中,教室里充满了欢声笑语。明年,又有一帮同学在教室里读书,可惜那不再会是我们。教室里再也不会有那熟悉的声音:“把你的作业借我抄抄!咱们出去玩吧!嘿同学手机借我玩一会儿吧!我要吃,你也给我点儿。”马上就要毕业了同学们互相填写着同学录,可我就是不明白,那一张纸怎么会代表六年的感情呢?在这里,我度过了我最纯真的少年时代。这也是这些年的我们。
小学毕业,三张卷子结束了你六年的学习生涯;初中毕业,四张卷子结束了你三年的学习生涯;高中毕业,四张卷子结束了你三年的学习生涯。人生中共有三次毕业,十一张卷子决定了你的一生。考试一次比一次难,成绩一次比一次重要,分离一次比一次伤心。这既是学者的一生。最后你可能觉得是知识教会了你成长,其实是那些相处了好久,却必会分离的同学,是他们教会了你成长。
我们六年三班三十七人,七月份过后,各奔东西。可能有些人,毕业之后就再也见不到了。我和同学们在一起八十年是一生,十八年也是一生,和同学老师在一起,一刻就是一生。可能学多年之后,有的同学忘记彼此是谁了,但是他们一定会记得,曾经有一个班级,有一个集体,他们快乐地度过了六年的少年时代。
再见了母校,今日我以母校为荣,明日母校为我骄傲;再见了母校,这里的一切我都会铭记于心的;再见了母校,若无重逢日,请珍昔日情!
初三同学录作文 篇4
情感风格:怀念、细腻
核心事件:同学录里的泪光
中心思想:回忆童年时光,珍惜同学情谊。
你们可曾记得?
六年前的那一天,
伴着和煦的阳光,
随着鸟儿的歌唱,
我们聚集在这儿。
小小的脸上挂满了童趣,
明亮的双眸闪烁着天真。
那年秋季,
我们邂逅。
这些......
你们可曾记得?
后来呵,
操场活跃着男生的雄姿,
教师里回荡着女生的倩影。
满纸的荣耀,
化作前进的动力,
我们六一班的好学子,
沐浴着阳光绚丽绽放。
这些......
你们可曾记得?
再过十几个日日夜夜,
我们各奔东西,
带走无尽友谊和泪光,
留下桌子雕琢着的课间调侃。
同学录里记载着当初的友情,
铭记着小时的诺言,
离别时分明在哭泣。
这些......
这些,这些,还有这些......
大家都可曾记得?
初三同学录作文 篇5
情感风格:感伤、细腻
核心事件:同学录里的泪水
中心思想:离别时的泪水承载着对师生情谊的深深怀念与成长的感悟
眼泪,我认为它是蓝色的。因为它带有海水咸咸的味道,和淡淡的苦涩。在离别前的岁月里,看着大家写给我的同学录,我总会流下眼泪。那些真挚的语言敲打着我的心,眼泪肆无忌惮的划过我的脸庞,流进我的心里。
“琳,以后一定要好好的啊,一定要幸福啊!”这是离别前的如抱着我对我说的。我的心像是猛揪了一下。教室里同学们不管男女此时都异常团结,大家在默默的道别,抽泣声一片。毕竟在一起打打闹闹相处了两年啊!我不忍看每个同学的脸庞,我怕我会哭,我怕我会哭个没完。“你们都是一群好孩子,和你们在一起我十分开心……”这是离别前老班的讲话,讲着讲着底下的同学都要哭了。我也想好好的哭一场。
离别了,我抱着教室门口的老班终于哭了。这是教了我三年的老班啊!她对我一直很好,一直很照顾我。她告诉我一定不要忘了她,一定要来看她。老师,我怎么会忘了你呢?以前对老班还有不少的抱怨和不满,现在心里满满的都是想念。我终于知道为什么会有恩师这个词了。我的老班就是我的恩师啊!
就这样我毕业了,毕业之前的那些时光,我们打打闹闹。老师都认为我们浮躁,其实我们是想再享受一下在这个班级里的快乐与温馨,因为我们就要分别了!我们也许再也没有这样一个机会了!没有一个机会去好好的享受这最后的初中时光!
这时的我真想说:我敬爱的老师们,我可爱的同学们,我爱你们!
眼泪在我的心里慢慢的流淌,我把对他们的爱与想念藏在眼泪里,把眼泪藏在心里。离别前,上帝允许我们哭泣,但离别后的我们要学会坚强。
人生的道路还很长,这条道路上会有很多的坎坷,会有无数的荆棘来阻挡我们前进的道路,要想走的更远更顺利,我们就要坚强的跨过它们。
把眼泪藏在心里,对上帝说:嘿!看我多坚强!
初三同学录作文 篇6
情感风格:温情脉脉、细腻动人
核心事件:生日聚会
中心思想:在紧张的中考时期,同学间的真挚友情给予了作者最温暖的感动。
开在青葱岁月里的金蔷薇一考生
不知不觉,16岁的生日快到了,中考也在数得清的日子中渐渐临近,心情也随之愈发压抑。
近来,同学间流行起写同学录,把时光又镀上了一层伤感。
这天晚上,我独自一人在餐厅买了一份面条,并不是想特意庆祝一下自己的生日,只是意识里觉得这一天不应跟平时一样落寞。但跟平常一样的是面条里夹杂着英语单词的味道。临近中考的这段时间,晚饭插空背诵5个单词成了我的习惯。
匆匆走在回教室的路上,无意中向熟悉的教室望了一眼,发现唯有我们班教室灯光没有点亮,路上也似乎少了同学们的打闹,心中不由升起一丝诧异,但随即被手中的单词表淹没了。我继续向前赶路。
走到教室旁,我发现每个窗子上都拉上了窗帘,静悄悄的,没有了往日晚饭后喧嚷吵闹的声音,难道同学们集体去上什么课了吗?轻推教室门,我分明听到一阵细碎的脚步声,接着,灯光瞬间照亮了整个屋子。我的眼睛被猛地晃了一下,紧接着,耳畔响起了熟悉的“祝你生日快乐”的旋律。一张张洋溢着调皮与笑意的青涩脸颊出现在我的视线中,同学们有的手捧礼物,有的手拿气球,慢慢向我涌来,将我团团围住。我的大脑一片空白,什么英语单词,什么数理化公式,都统统消失了,泪眼朦胧中只剩一张张笑靥如花的面颊。泪光中看到了××脸上快乐的笑,我突然想起几天前的那张同学录。
那天下午,××递给我一张同学录,我在“近期愿望”一栏中顺手写下“希望有一场生日聚会”。中考那么紧张,我只是随便写写罢了,没想到……
我幸福地笑了,两行晶莹的"泪珠顺着脸颊滑落。临近中考,空气中有的不仅仅是你争我赶的浓浓的火药味,更多的是同学们之间那种友谊的清香。这群“用心良苦”的战友们,你们就这样轻易满足了我的愿望,使我满怀温暖与感动。青葱岁月里,有你们真好。
青春是一个令人惊艳的花园,里面挤满了缤纷的花朵、甜蜜的果子和一心向上生长的枝干。当心急的时光扯着长长的衣袂滑过,蓦然发现,原来他们一直都在,或调侃或耍宝,或细心或知心,一张张青春洋溢的脸上满是真诚。
十六岁,这个难忘的人生岔口上,感谢你们的存在,让青葱岁月的小径上开满金色的蔷薇花。
初三同学录作文 篇7
情感风格:怀念细腻、 语言质朴
核心事件:同学录
中心思想:成长让人学会珍惜过往,懂得在回忆中寻找温暖。
站在高三回望初三,究竟是怎样的一个高度差距?年龄改变了,视线的长度也改变了。时间倒退三年,这对于我来说似乎已经太远,远到就如隔着一片毛玻璃看世界,模糊不清。然而,脑子里却偏有许多零碎的记忆鲜活着,向我和时间?i卫它的存在。于是,我发现我不能忽略它。
那日翻书,翻出了一本同学录。里面的名字,有的鲜活依然,有的已变得陌生。想从名字里深入去寻找一些零碎的记忆,可已不能够。仍记得初中毕业前夕,当告别在我们背后升起的时候,我们都用力得伤感,眼睛里离别交换离别。我们买来一本又一本厚厚的同学录,让身边的朋友一个接一个地留言,书写。我们只懂得用这种方式去减轻彼此的不舍。
这三年间,除了和几好朋友常联系外,其他的同学都如断了线的风筝,不知飘落何处。过年时候,初中的同学聚会,大家约好在母校门口见面,一共来了20人,以前教室里分明有60张桌子的啊,也许只有这20人才留恋初中的日子吧。那天,我们一起去了海边,20人一起走踩在沙滩上,留下了一行行或深或浅的痕迹。大家谈话间,不知是哪位同学提起了语文老师,那个脑门上没几根头发的老头。记得每次课堂上他说到某个句子出自哪一课时。总提示说:“你们这群家伙,简直要气死我,这句子出自 ;在第二册275页第三段第7行。“刚开始时候我们都让他唬住了,到后来才知道 ;在第四册,而此书只有250页!以后的日子里,他一使出这招,我们就全班笑倒。现在,老师又怎么样?初三结束后,我们就抱着各自的指南针投奔四处了,而现在又再走到了一起,我们在对方的笑声中,都在心底默默祝福,只愿大家都过得好。
字里行间,眼睛里的迷离在与笔墨的叫嚣中被稀释得更加淡然。
年少时,总可以在一粒沙里找到一座天堂。长大了后才知道这一粒沙与天堂之间是有很大的距离的。有时候,我抱着书本匆匆走在校道上时,每当看见穿着百折校裙的初中小妹妹时,我都会顿一顿自己的脚步,嘴角轻轻上扬。以现在的厚重去探视她们,觉得她们身上总闪着细小的光,一颦一笑中,都带着新生的希望。不管什么放在初三,都会演变得美好。笑也简单,哭也简单。
在我即将高中毕业时,我曾提醒自己绝对不能书写任何文字纪念我的高中三年,因为散淡的文字只是用一种空虚换取另一种空虚。现在,我却选择为初三执笔,也许,那段日子太美好。我们的快乐从不是因为经历了什么,而是这些经历是否曾将我们深深打动过。
从初的懵懂无知到现在的淡定自如,累积了无数的快乐。今天,我把它们拿到大太阳底下晒一晒,再暖暖地收回。
初三同学录作文 篇8
情感风格:感伤、质朴
核心事件:同学录里的泪
中心思想:青春即将结束,留下珍贵的回忆与深深的不舍。
初三,就这样完了!
——题记
“开始的开始,我们都是孩子,后的后……”是我近喜欢听的一首歌。歌名叫《北京东路的日子》每当听到这首歌,尤其是现在,想想同学们陪我打打闹闹的初中三年,只剩几天就毕业了,心里是多么的依依不舍,不时眼泪还在眼睛里打着转,硬是生生不让泪水流下来,心里很不是滋味。
初三,是我人生中自己觉得过的快的一年,初三的日子每天都是忙忙碌碌的,根本没有休息的机会。时间飞逝,像离弦的箭一样快速的飞奔着,永不停息。
我的学习成绩不是多么的好,每天都只知道贪玩,却不好好学习,和同学上课捣蛋,睡觉,吃东西,聊天。老师讲她的课,我们聊我们的天。就在后这几天,同学们很紧张忙碌得学习着。而我,自己知道自己学的不怎么的好,却和平常一样,上课捣蛋,睡觉,吃东西,晚上上网很晚才睡。我自己都觉得自己非常的混蛋,可也没办法。
校园里的每一个角落,处处都有我们三年的足迹。足迹是隐形的,只有我们自己看得见。回顾三年,我们以前是多么无知啊!
体育课上,由于天热,大家都坐在树下聊着我们在一起的苦与乐,谈着中考后考上与考不上以后将要干什么。有的还用手机一起合影留念,不是会发出咯咯的笑。
同学们利用课余时间你帮我,我帮你写着同学录。珍惜真后的几天美好时光。老师们比以前更严格我们了,一天几套学林题,,而周末就有十几套,我们累啊。可没办法,谁叫我们是学生呢!
校园里,有无数只蝉,六年级是刚刚出生的卵,七年级则是刚刚长成的幼虫,八年级则是刚刚长大的成虫,而九年级则是脱壳的蛹,时刻准备着金蝉脱壳,展翅高飞。
初中三年学习生涯眼看就要结束了,我们就年级学生面临着中考,时刻准备着上中考的战场。打出属于我们自己的一片天空。
母校,老师,同学,再见了!
初三,就这样完了!
初三同学录作文 篇9
情感风格:感伤、细腻
核心事件:同学录里的告别
中心思想:青春易逝,唯有珍惜当下才能不留遗憾。
苍白的回忆,一般梦境,一般眼前。2014,我的夏天,开始啦!
时间太瘦,指缝太宽,朦朦胧胧中,时光老人带我来到初中生活中最后的一个季节——夏季。
三年中,我们有欢笑,有泪水,有悲欢,有离合,有拼搏,有激情……这个夏天多了一丝愁意。面对着即将分别的同学、老师、朋友,心里有许多不舍,不想分别的那一天到来。
我们在拼搏。距离中考只有30多天了,我们在书海中遨游,在题海中思考。为的只求在中考过后的会心一笑,我们会成功的!因为我们自信。
我们在疯狂。除了在为学习拼搏,我们每个人还在近似疯狂的写着同学录,飞快的在同学录上留下属于每个人独特地字体,或是娟秀,或是潦草,都告诉我们,这是永远属于我们的,永远永远!
疯狂过后,我们在伤感。诉说着毕业的辛酸,一起谈论毕业后的场景,祈求着高中后可以和班里的同学分到一个班级,即使几率很渺茫。以前的对与不对,在此时此刻都被理解。这时的我们,很想很想,把每个人的脸都努力的记在脑海里!
我们在回忆。回忆以前的酸甜苦辣,哭过、笑过、爱过、恨过,但到最后还是在一起,一起过。本以为自己可以很从容,本以为可以什么都放得下,终于明白,原来许多感情,只有在最后的时刻才能被发觉的。想起以前的不珍惜,好后悔。于是,开始拼命的用镜头记录下我们青春岁月里最美好的时刻。
然而最后最后的我们,还是分开了。曾经说着这天要笑着说分手,可是最后,还是没有抑制住泪水的挥洒。许多同学都哭了,男生女生,都没什么区别了吧!
暑假开通qq,发现了我们班的群:永恒九三!回忆并感受着,我们在青涩中一起成长,在苦难过放声歌唱。
2014,我的夏天还在继续……
初三同学录作文 篇10
情感风格:感伤、凝练
核心事件:同学录
中心思想:中考前的日子是紧张、拼搏与不舍交织的青春记忆。
眨眼间,一千多页的日历翻过,我们以岁月为笔书写的那段初中生活,只剩下薄薄的几页。——题记三年的时光竟然如此快速的溜去了,余下的日子,似乎总有淡淡的愁绪在空气中流动,伴着场外的白杨树,哗啦啦地作响,怀念起中考前的日子。
紧张明明打了下课铃,教室里却没有从前那吵闹的声音。抬头看看,在课间奋笔疾书的同学正以成倍的速度激增。偶尔会有小声说话的同学,仔细听听,原来也是在讨论习题。似乎每个人都意识到,中考前的日子无比珍贵,大家都在争分夺秒的学习,学习。教室里的气氛变得紧张起来。中考前的日子,有我们紧张而忙碌的身影。
拼搏夜深了,我重重地打了个哈欠。窗前皎洁的月亮对我微笑着,我低下头,看看桌上厚厚的试卷还有那高度惊人的参考资料,真想统统地扔到水里。当然这只是想想罢了,老师的教导又闪现在耳边,老师也无奈啊,考试是要分数的,不做练习哪来的高分?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”于是,揉揉发胀的双眼,洗洗麻木的脸,又开始了一道道题目的演算。身体是疲惫的,但心情是明朗的,我们每个人都是梦想战士,正努力朝自己的目标迈进,现在,我们只有拼搏。那辛苦与疲惫也夹杂着内心的快乐与憧憬。中考前的日子,有我们为梦想拼搏的.记忆。
不舍“喂,这个给你。”我正望着满桌的作业愣神,有同学递来一张同学录。我怔怔地接过,最近班内的同学越来越多的收到同学录,难道今后,我们的记忆只能停留在这一张小小的纸片上了吗?昔日的欢乐再一次浮现在眼前,心里蓦地感到一丝悲凉。离别的日子,已经无情地来到了眼前,这小小的一张纸,凝聚着彼此之间的不舍,空气中似乎有了眼泪的味道。中考前的日子,有我们彼此相惜的不舍。紧张、拼搏、不舍,是中考前的主旋律。怀念中考前的日子。
初三同学录作文 篇11
情感风格:感伤细腻、文辞质朴
核心事件:同学录留言
中心思想:离别是成长的必经之路,也是珍惜与感恩的开始。
在这一天,我们,就要毕业了。我们就要离开母校,离开我们最亲爱的同学、老师。在考试那天,天下着蒙蒙细雨,路上有缕缕清烟、同学们都低着头、沉默不语。因为要离开老师、离开母校、离开往日朝夕相处的好伙伴。心里多难受呀!这几天,同学老师互相在同学录上留言,留下自己的美好祝福,留下自己的淡淡笔迹;大家互相留下自己的照片,只为朋友们能够记住自己,给昔日伙伴留下甜甜的微笑。这天,大家的心里多么舍不得离开啊!在我们心中,多么留恋这个校园、这些老师、这些和我们一同长在校园里的花草。这里的.一草一木,都是多么亲切可爱。只可惜我们在这天就要离开了,我们必须学会成熟,必须学习更多知识。在20xx年6月28日,我们就正式毕业了!
又是新的一年
如今,我们已经毕业算是一年了吧!大家都适应了新环境、新老师、新同学。但是,我们彼此心中并没有忘记那时、那些事、那些人。我们会抽空去看望老师,老师也会给我们鼓励和指导。真的很感谢我的老师。是他把一切都给了我们、教会我们很多道理。老师,真的感谢您!其次,我想说的是我的三个最最好的朋友,我们之间只要谁有什么东西,都会借给彼此或者送给彼此。我们几个中的一个很开心,我们就很开心;一个不开心,其他人就会安慰对方,有这样几个好知己,我真的很满足!
初三同学录作文 篇12
情感风格:感伤、含蓄
核心事件:毕业照里的夏天
中心思想:珍惜与朋友相处的时光,面对离别时选择沉默来隐藏真实
又是一年平安夜,车窗外的世界被一层薄雾笼罩着。站在公共汽车上望着窗外,所有的店铺都散发着圣诞的气息。公共汽车路过了我初中就读的学校,通过各班的窗子可以看到布置得很漂亮的教室,这让我想起了去年的这个时候,我们正在教室里开着圣诞联欢会。我真的很怀念那时的时光――虽然忙碌但快乐。
回到家中,找出很久没有翻看过的同学录,第一页上就贴着我们的毕业照。照片上大家在烈日下站着队,每个人的脸上都有着夏天特有的潮红。因为阳光太刺眼,以至于大家都微微的皱着眉头。没有几个人笑,也许是因为马上就要分开了吧。很清楚的记得那天是6月23日,中考的前一天。放学的时候,楼道里就像一个剧院一样,有很多很多不舍得离开的人,女孩子们抱在一起哭泣,男孩子们互相拍拍肩膀。
我很久以前就曾想过,当真正要与朋友分开时我会怎样面对,也许我会流泪吧。但当这天真正来临的时候我没有哭,我选择了沉默,沉默永远是隐藏真正感情的的武器。我不想让我的朋友看到我流泪,我不想他们更难过。