他,触动了我的心

【导语】触动了我的心,初二写人作文:他,触动了我的心,以时间为轴串联成长记忆,结构清晰而富有节奏感,情感真挚自然,从声音初识到形象认知再到精神共鸣,层层递进。

他,触动了我的心

✎作文范文

主题: 追光、成长、榜样、热爱、信念、青春

从未想过,我也会喜欢上一个明星,更没有想过,我也会有深埋心底的偶像,但这一切,似乎是无法避免的。那年的一天,是我第一次听到他清澈的声音。我想在手机里存一些歌曲,大概有一百多首歌曲,但我唯独那首歌曲百听不厌,心中充溢着感动,这首歌就是胡夏唱的那些年,那时,我并不了解他是什么样子,但就是莫名的喜欢听他的歌声2026年12月的一天,我打开电视,偶然看了他主演的电影,伤心童话,那是他和刘诗诗携手共演的,那是我第一次见到他帅气的身影。2026年的一天,最近开始看音乐台的我打开电视机,我看到了他的唱跳结合傻瓜探戈,我又更了解他了如今,我们家有了一台电脑,我想起了他,我又开始深入了解他的一切,他,是超级星光大道的年度总冠军,他是广东南宁人。他在成为歌星的路上,谁曾想,他走得有多艰辛。看超级星光大道上,忍受着重感冒的病痛,仍然坚持比赛的他,是个朦胧中稍带羞涩的大男孩,他在伤心童话中,成功演绎了刘同这一复杂角色,这得经过多大的磨炼。前几个月,他日夜忙碌,伤到了自己的腰,即便这样他仍不忘歌唱,又为四大名捕2深情演唱放下,他再度人气高涨;最近,国剧盛典上他与郁可唯深情演唱让梦冬眠。胡夏,谢谢你让我懂得了坚持,我见永远支持你,夏夏。

山西阳泉郊区荫营二中初二:史文静

精选读者点评

胡夏的歌真能钻进人心里啊!你写“百听不厌”那句,眼睛都独具特色,这种发自肺腑的喜欢,比堆一百个好词都打动人。可“2026年”写了两回,是笔误?还是未来穿越了?

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

百听不厌、携手共演、深情演唱

【形容词】

清澈、帅气、朦胧、羞涩、复杂、艰辛

【好词好句】

1. 那年的一天,是我第一次听到他清澈的声音。

2. 他在伤心童话中,成功演绎了刘同这一复杂角色,这得经过多大的磨炼。

3. 胡夏,谢谢你让我懂得了坚持,我见永远支持你,夏夏。

【修辞手法】

比喻:将胡夏的声音比作“清澈”的溪流,暗喻其纯净动人

引用:“让梦冬眠”作为歌名被自然嵌入叙事,增强情感张力

【文字校对】

• "我见永远支持你"应为"我会永远支持你"

• "广东南宁人"应为"广西南宁人"

• "2026年12月"与"2026年的一天"存在时间逻辑矛盾,应统一为合理年份(如2012年)

【写作亮点】

✓ 以时间为轴串联成长记忆,结构清晰而富有节奏感

✓ 情感真挚自然,从声音初识到形象认知再到精神共鸣,层层递进

✓ 细节描写具象生动,如“忍受着重感冒的病痛,仍然坚持比赛”显人物风骨

✓ 结尾直抒胸臆,口语化称呼“夏夏”拉近心理距离,余味亲切

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