
初二敬佩的人作文 篇1
情感风格:悲壮、质朴
核心事件:杜富国扫雷失去双手和双眼
中心思想:杜富国用生命守护人民安全,体现了无私奉献的崇高精神。
每个人都有自己敬佩的人,有的人敬佩不怕牺牲的消防员,有的人敬佩辛勤工作的环卫工人,还有的人敬佩昼夜工作的老师,而我最敬佩的`人是杜富国,他是一个扫雷兵。
他是一名解放军战士,为造福人们而扫雷。他头上有着乌黑的短发,鼻子又高又直,眉毛粗粗的,又高又直的鼻子下面有一张小嘴,他穿着一身军绿色的军装,手臂下没有双手。
杜富国在中越边境上工作。那里有很多年代久远的地雷,只要一踩上去就会爆炸,将人炸死。杜富国,为了造福在那里生活的人,去当了扫雷兵,在那里就有很多的扫雷兵。杜富国正是一个小队的小班长,有一次扫雷杜富国的队友发现一颗战争年代至今遥远的地雷。但扫雷兵有一个传统,就是有军衔的人要先上去扫雷,于是杜富国就让他的队友退下,自己去扫雷,但那颗地雷年代久远,只要扫时稍微出一点差错,地雷就会爆掉,造成人员伤亡,杜富国去了,地雷还是爆炸了。将杜富国的双手和双眼给炸没了。
杜富国的品质值得我们学习,虽然杜富国叔叔只是一名普普通通的扫雷小队的班长,但他为了两国人民的安全献出了双手和双眼,为了两国人民增加了情谊,造福了生活在这里的人。
初二敬佩的人作文 篇2
情感风格:悲壮崇高、细腻感人
核心事件:消防员在火海中救出小女孩
中心思想:消防员用生命守护他人,展现了无私无畏的英雄精神。
“最美的逆行者”——消防员,他们是我最敬佩的人,是他们给予我们美好安全的生活,是他们在火海里奋战挽救了无数人的生命。
在新闻中曾有一个视频深深震撼了我,一位消防战士在火海中找到了一个小女孩,不幸的是在撤离的过程中,他踩了失修的电梯井掉了下去,最后消防员牺牲了,但小女孩被他紧紧地抱在怀中,毫发无伤。消防员战士用自己的“陨落”换来了小女孩的新生。
《烈火英雄》这部电影中他们也是英勇无畏,救出了无数受困人员,是真正的人民英雄,在生活中也是一样的。
我家对面是武船,就在前不久,武船的一株老屋子里因为时间长久而燃起了火。只见屋子上浓烟滚滚,火星“呼呼”地往上蹿,这时候,普通人都会三十六计——走为上,可勇敢的消防员却很快来了。他们拿起水管,冲上楼去,连火把自己烧了、烫了……都顾不上,仍然拿起水管往上冲——大火熄灭了,武船被救了,大家都向消防员——“勇敢的逆行者”竖起了大拇指。
消防员是我最敬佩的人,我相信也是大家心目中的英雄,他们是“最美的.逆行者”,他们的一次次英雄事迹是一首激动人心的乐章,是一幅壮丽的画卷,是一场刻骨铭心的电影,让我们永远铭记他们吧!
初二敬佩的人作文 篇3
情感风格:温暖动人、生动活泼
核心事件:好运来歌声
中心思想:小杨用乐观和幽默感染他人,传递积极向上的力量。
小杨,在我接触过的所有人当中,你是我最敬佩的一个人。
还记得那一次吗?那是一个安静得出奇的自习,我们全班都在埋头苦做那堆起来有小山一样高的作业,连话都不愿意讲一句,生怕讲话的一瞬间,那几乎做不完的作业便会真的做不完了。就在这宁静的一瞬间,我的后方突然传来了一阵愉悦的歌声:“好运来,祝你好运来……我怎么这么好看,这么好看,怎么办?”我情不自禁地扭头看去,原来是你在翘着二郎腿,悠哉悠哉,不紧不慢地写着作业呢!我不禁问你:“作业都这么多了,你还有心情唱得出来?”只见你以一副饱经世事,悠然自得的老人姿态说道:“世界上的.一切事物都是美好的,要向前看!”在那一瞬间,我被你这种乐观面对困难的态度所打动了。
你可能不记得了,那一次我们班拔河比赛拔输了,全班同学都在那一刻沉默了,甚至还有一些同学哭了出来,大家都十分伤心,我也不例外。这时候,你站了出来,在全班同学面前,你又以一副饱经风霜的老人姿态,卖弄起了你那一句口头禅:“世界上的一切事物都是美好的,要向前看!”说着,你还扮出各种鬼脸来逗周围的同学们笑,一会儿扮个美猴王,一会儿扮个猪八戒……看着你那滑稽的样子,我再一次被你这种乐于助人,关爱集体的精神打动了。在那一刻,我觉得你特别特别的帅气!
小杨啊,每当我想要放弃的时候,我的眼前便会浮现出你的笑脸,这又让我燃起了斗志,不得不说,你是我最敬佩的一个人。
初二敬佩的人作文 篇4
情感风格:温暖细腻、质朴真挚
核心事件:红笔批改作业
中心思想:母亲用行动诠释了教师的责任与坚守。
妈妈原是名高中信息老师,今年她去乡下支教,成了小学二年级的语文老师和五年级的信息老师。她每天早出晚归,课程排得特别满。妈妈却总是非常认真地教书,虽然特别辛苦,但她从不抱怨。
每天上午,校园里是一阵阵奶声奶气的声音萦绕着她。曾经的高中老师——我的妈妈却不厌其烦,耐心地听他们打“小”;下午,又是一群同学呼唤着她,她总是耐心地讲解;到了晚上,妈妈又要细致地为我讲解难题。
从早到晚妈妈就像一个陀螺,渐渐地她光洁的脸庞添上了皱纹,漂亮的容颜画上了岁月的`痕迹。
有天晚上,窗外飘着鹅毛大雪,寒风一个劲地刮,我冻得直打哆嗦,手都僵硬了。好不容易写完了作业,转头一看,看到妈妈不畏严寒,依然坚持批改桌上厚厚的一摞作业。只见她用红笔指着本子,一个字一个字地看,认真思索片刻后,才打上一个红红的大勾。如果有一个字错了,她总在旁边端正地写上正确的字。学生有一点点进步,她总是写上鼓励的话语。我看着妈妈红肿的双手,心疼地说:“妈妈,不要改了,要改也不用那么仔细呀!”妈妈却意味深长地说:“那可不行,我要对得起孩子们的信任,要对得起教师这个职业!这是一个老师应该有的良心和责任。”说完她又继续埋头批改……
妈妈这种坚持不懈、认真对待工作的精神令我敬佩!
初二敬佩的人作文 篇5
情感风格:悲怆、凝重
核心事件:母亲割断动脉染红白雪
中心思想:母爱是无畏牺牲的力量。
令我最敬佩的人,他为了儿女不惜一切代价,她也就是最平凡的人母亲。
在《小读者》上我看到了一个感人的故事,叫《血色母爱》,讲述了:东欧有对母女感情上有了裂痕,13岁的女儿一直认为是母亲的卑微地位使他在人前抬不起头。母亲终日忙碌辛苦,也不能使女儿快乐起来。20xx年2月,母亲邀女儿去阿尔卑斯山滑雪。此举当然想让女儿高兴。母女俩在滑雪中,由于缺乏经验偏离滑雪道迷路了,又遭遇了可怕的雪崩,母女俩在雪山中挣扎了两天两夜,几次看见前来搜索他们的直升飞机,都因他们身穿的是银灰色滑雪服,而难以被发现。终于,女儿因体力不支而昏迷过去,醒来时发现自己躺在医院里,而母亲已不在人世了。医生告诉她,是他的母亲用生命救了他。原来,是母亲割断自己的`动脉在雪地里爬行,用自己的鲜血染红了一片白雪,直升机因此发现了目标。
有生以来,我听到过三个血色母爱的故事,其中,这个故事最令我感动,更让我敬佩母亲的这种精神。他们强烈的震撼了我的心灵,把母爱伟大四个字深深地烙在我的心田!
初二敬佩的人作文 篇6
情感风格:温暖细腻、庄重沉稳
核心事件:交通警察检查酒驾
中心思想:平凡岗位上的人用坚守与奉献照亮社会。
我钦佩这样的人。
在午夜,一切都很安静,每个人都在睡觉。但是有一个人,穿着亮黄色的马甲,站在他周围的黑暗中,像一群鸡。突然,一辆车开过来,车灯很亮。有人立刻停了下来,快步走到窗前,低声说:“同志,我们检查一下你是不是喝醉了,酒不会耽误你的时间。”请合作。经过检查,车开走了,这些人依然站在寒风中,仿佛永远。他们是黑夜里的黑衣天使——交通警察。
仍然是晚上,一群穿着橙色衣服的环卫工人正在清理垃圾。它们散落在各处,一丝不苟,使肮脏和凌乱的地面干净而美丽。他们的工作不体面,但他们没有怨言。他们不公开,却默默无闻地为社会做贡献。
如果每个人都是明星,那么社会就是明星。总有一些星星,即使在遥远的角落,依然闪耀。
也在深夜,在另一家医院,焦急的声音夹杂着急促的脚步说:“快!带他!”与此同时,医生和护士迅速准备手术治疗病人。他们穿着蓝色的衣服,戴着蓝色的帽子和手套,紧张地看着病人被抬进手术室。他们的心似乎因病人而不安。后,当一切准备就绪时,主治医师平静地挥手:“开始手术吧!”行动开始有条不紊地进行。他们是医生,是夜晚的白衣天使。
有无数这样的人日夜守护着我们,他们在平凡的岗位上发挥着非凡的作用。这样的人我怎么能不佩服呢?
初二敬佩的人作文 篇7
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:带病上课
中心思想:王老师用敬业和奉献精神感染了我,让我懂得了责任与坚持的重要性。
我最敬佩的人就是我的钢琴老师,王老师。他为人非常和蔼,教起钢琴来非常敬业,在他的耐心教导下我的琴艺进步很快。
有一次,我去上钢琴课,发现王老师感冒了,说话时嗓子嘶哑,神情非常难受,但他还是带病坚持给我上课,没有一丝不耐烦的感觉,我也更加认真的配合他上课。在他的指导下,美妙的音符犹如山间清澈的小溪,从我的指尖流淌而出,虽然他身体不舒服,但脸上的笑容是灿烂的。
还有一次,因为要参加演出,王老师让我提前到星期五下午放学的时候去上课。放学后,我刚到琴室,就发现还有一位同学坐在钢琴旁,等待王老师的到来。我想:“王老师今天要同时教两个学生上课吗?这很费神啊!一个同学在上课,另一个同学坐在旁边练,老师不仅要听上课的同学弹的曲子,还要听坐在那练的同学弹的曲子呢!”不一会儿,王老师大步流星走过来,正要开门,另一个老师跑过来说:“今天下课要晚一些,又有新的学生要来了……。”王老师沮丧地说:“好吧,只好和我盼望已久的同学聚会说再见了!”虽然王老师的.同学聚会泡汤了,但他很快就调整好状态,一丝不苟的指导我们练起琴来,丝毫不受这件事的影响,我被王老师这种敬业的精神深深感动了。
王老师,你是我最敬佩的人!我以后一定要向你学习,做一个认真、负责的人。
初二敬佩的人作文 篇8
情感风格:温暖细腻、质朴动人
核心事件:拾荒者帮忙抬担架送外公去医院
中心思想:陌生人的善意与担当在危难时刻展现出最真挚的人性光辉
每当走到28楼前,便会看到那熟悉的身影、熟悉的笑容;每当看到他,便会想起那年的暑假——
20xx年7月底,外公吃西瓜时突然倒在了桌上。在任何应急措施都无效的情况下,我们想方设法让外公仰面躺在大靠背椅上,并迅速拨打了“120”。
不一会儿,“120”赶到了,可令我们气愤的是,他们只来了一个老大夫和一个年轻的女护士,外公将近200斤的体重,没有年轻力壮的小伙子抬担架,可怎么是好?!我们清楚,如果外公不能及时被送 到医院检查并抢救,随时都会有生命危险!我们在院内迅速寻找合适的人。他得知后,自告奋勇来帮忙,又几个人来后,他们把外公抬上了救护车。由于外公太重的,有几位吐了,他没说什么,还跟着 我们来到了医院,推着外公,进出着各项检查室,那样子,不知情的`,还以为外公是他的亲人呢。
晚上七点多,我和外婆正准备离开医院,妈妈突然发现钱不够了,家里没有现金,怎么为危机的外公买药呢?他得知了,主动拿出200元先为我们垫上,我们真得十分感激他。
夜里,我突然被一阵急促的电话铃声惊醒了。朦胧中,我听出是妈妈从医院打来的,情况似乎不好。果然。外公明天要办理住院手续费,早上7点要交钱,他们带得钱不够,需要外婆筹钱。
第二天一大早,他就来敲门,准备陪我们一起去医院。当得志家中缺钱时,他又一次毫不犹豫地对我们伸出了救援之手。就这样,我们凑足了钱。
从外公住院到去世这十五天内,他几乎放弃了自己的工作。每天,他瘦小的身影总是穿梭于医院与我们家之间,进进出出,仿佛已把我们当成了自家人。
外公最终还是去世了,但在我们悲痛的同时,同时对他也心存感激,视他为我们的恩人。他虽没有留住外公,也没怎么救他,但能如此对待不曾相识的我们,谁能不被感动呢?!谁能不感激呢?!
后来,我得知他是一个收废品的人,我并没因此而看不起他,却更加敬佩他。谁说,收废品的就一定是没出息的人呢?
初二敬佩的人作文 篇9
情感风格:温暖感人、细腻质朴
核心事件:雨中推车
中心思想:在平凡生活中,善意与担当最能打动人心。
他们是群星中闪耀的行星;他们是百花中最艳的鲜花;更是人们眼中平凡到不会注意的但最顽强的.小草。
走在那条放学回家时必经的路上,这里每天车辆来往,每天都会发生许许多多的事。里面有令人敬佩的正能量,有了正能量必定会有令人发指的负能量。对于这茫茫的事,最令我眷恋,难以忘怀的还是那件事。
那天,就像现在一样,忽然从空中倒下的雨水如同子弹一般。那时我撑着雨伞,雨伞保护了我不会变成"落汤鸡",可就在这时,在街角那里,一位老人家拉着一辆三轮车,车上放了一台巨大的冰箱。此时,他只是戴了一顶草帽。雨水从他的双眼开始流到下巴,然后掉在衣服上,那感觉我知道是十分难受的。旁人经过总会做一个动作--远远地离开。就在此时此刻,一个男人和一个女人立刻走了过来,收拢雨伞后,帮助老爷爷。老爷爷在前面拉,他们在后面推。顷刻间,他们的衣服全湿透了。
此时,我心想,这两位叔叔阿姨不管是爷爷的孩子,还是巧然遇到的朋友,还是个路人,在大雨拿下雨伞帮爷爷推车的这件事就足以让我们感动、敬佩了。
像如今,社会上还有这样的人,我应该向他学习,为他感到自豪。
初二敬佩的人作文 篇10
情感风格:酸楚、朴实
核心事件:母亲与女儿的冲突
中心思想:职业无高低贵贱之分,应以尊重和理解看待每一位劳动者
每天起早的是他们,睡晚的是他们;劳累的是他们,孤单的是他们;被人看不起的是他们,默默无闻的还是他们!他们将自己生命中的每一天贡献给这个世界!我敬佩的就是他们——环卫工人!
提到环卫工人,有些人会用没出息,穿着不讲究等脏字眼刺伤他们,而忽略为人宝贵的东西——美德。
我曾经参与过一份关于环卫工人职业的调查,俗话说良言一句三春暖,恶语伤人六月寒,尊重是大多数人的修养,但还是会有部分恶语即使在温润的时节也如冰凌般尖锐。面对此类种种,我常常感慨,如果世界上没有环卫工人,地球就会被那些不爱护环境的人肆意破坏,一个受伤的地球,后只能选择独自流浪。
我听过一个真实的故事:从前,有位母亲是环卫工人,她独自一人带着女儿生活,每天起早贪黑的为小女孩赚学费,但是,小女孩非但不体谅她的母亲,反而嫌弃那位母亲,并对她说:我的同学知道你是环卫工人以后,就开始嘲笑我!以后的家长会你就别去了,带你出去简直就是丢人!还有,我不会花你扫地赚来的钱!女儿说完便转身离开了,留下母亲一人,女孩的这些话,深深地刺痛了母亲的心,她没想到的是:自己的女儿竟然会像别人一样嫌弃自己是环卫工。
当我听完这个故事时,我哭了,泪水里夹杂着同情,愤怒,还有反思。
环卫工人!一个崇高的职位!不要再被外表而迷惑了你的眼睛,环卫工人背后的艰辛,是我们所体会不到的!
职业无高低贵贱之分,温暖人心的也许只是你不经意间一句简短的问候话语,在这个鸟语花香的时节,用温暖融化冰凌,用爱意点缀生活。
初二敬佩的人作文 篇11
情感风格:庄重肃穆、朴实真挚
核心事件:军人的日常训练与坚守岗位
中心思想:军人的勇敢、无私、忠诚和坚韧值得我们敬佩和学习
我敬佩的人有很多,而我最敬佩的,那就是军人。
我敬佩军人,敬佩他们的勇敢。他们每天都有可能牺牲,他们执行任务时,可能会受伤,可能会当场牺牲,可能会被许多人不理解,但他们依旧坚守在自已的岗位上,用着满腔热血,燃烧着他们的青春,去保卫着祖国的每一寸疆土。
我敬佩军人,敬佩他们的无私奉献。每次出行任务,总是将自已排在最后一位,总是以国家的利益为重,丝毫不顾自己的安危。多次救人民于水火之中,为了祖国的利益,他们牺牲了自己的青春。
我敬佩军人,敬佩他们的默默无闻。每次救人后,被救的人都不知道他的名字。他们可能一直鲜为人知,可能永远只是一名士兵,可能一战成名。人们不知道他们叫什么,只知道他们是军人。
我敬佩军人,敬佩他们的严于律己。每次他们叠的被子都十分整齐,干什么都是十分快速,每次站队都是最快的,每次的训练都是沉重的,这么多的事情没有严于律己的精神怎么可能做到呢?
我敬佩军人,敬佩他们的意志力。每天么沉重的训练量,他们没有叫过苦,每天很劳累,连休息的时候也竖着耳朵听,生怕口哨响起,自己还在睡觉。
我敬佩军人,敬佩他们的勇敢、无私奉献、严于律己以及他们的意志力。他们难道他们的精神不值得我们学习吗?
初二敬佩的人作文 篇12
情感风格:深沉、凝练
核心事件:俯首甘为孺子牛
中心思想:学习鲁迅先生为他人着想、热爱祖国的高尚品质。
每个人都有自己敬佩的偶像,有的喜欢周杰伦,有的喜欢成龙,而我却敬佩我国伟大的文学家、思想家和革命家的鲁迅先生。
谈起鲁迅先生,大家一定不陌生吧!鲁迅,原名周树人,字豫才,中国现代文学的开拓者和奠基人,小说《呐喊》、《彷徨》的作者。其中他的《狂人日记》是中国现代文学的第一篇白话小说,《阿Q正传》是鲁迅小说中最著名的一篇。他还写有《朝花夕拾》等散文。这些是鲁迅先生作为文学家方面的成就,鲁迅先生的文章注重象征手法的运用,文章具有音乐美和画面美。而且他的文章运用了平铺真叙使文章具有真实感等特点。
我最敬佩鲁迅的,还有他的精神品质。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”可见鲁迅先生爱恨分明,乐于奉献的精神品质。鲁迅先生不仅是一个爱恨分明的人,他还是一个为自己想法的少,为别人想得多的人。在《我的伯父鲁迅先生》中,鲁迅先生关心女佣阿三,救助受伤的车夫等事情中都可以看出鲁迅的为人。鲁迅先生还是一个爱国的.人,他弃医从文,想通过文学作品唤醒国人奋斗的精神。爱恨分明、乐于奉献、为自己想得少,为别人想得多、爱国这些无不是鲁迅先生的优秀的精神品质,这也是我敬佩鲁迅先生的原因。
鲁迅先生的精神无不感染着我,我也要像鲁迅先生一样做一个为自己想得少,为别人想得多的人!