初二我们的作文（精选12篇）

初二我们的作文 篇1

朝看水东流，暮看日西坠。时间如流水一般转眼即逝。一年的学校生活在举手投足之间悄然悄然而去，但时间永远不会褪色。回虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落的日子但都将会成为我们人生中最有收获的岁月。

初二对于我们来说是一个很好的发展时期，它没有初一新生的好奇和压力，更没有初三时面对中考是的紧张。在这个关键的爬坡期要发现自己与同学差距，在凶猛的逆流中，唯有坚持下去认识到自己的处境才不会马失前蹄最终一定会到达伟岸。

人生正如一张心电图忽上忽下漂浮不定，人生是没有尽头的一场旅行，不在于走的多远而在于周围的风景。

初二它包含了初一时我们对未来美好的向往，初三学生对中学时期最美好的回忆，现在，可以问问自己在这过去的一年里自己是否完成了自己初一是的梦想，能否拍着自己的胸脯说自己无悔了。如果能请你坚持下去，因为还有太多学生和你一样优秀，如果不能请把握好现在完成自己的梦想，可以对着家人骄傲的说我无悔了

无论别人如何阻扰你、中间有多少绊脚石，都要坚强给自己带来勇气，朝着目标永不放弃一切皆有可能。

初二:李

初二我们的作文 篇2

是否在遥望远方星空的时候，望不见对方心灵的彼岸。

——题记

“妈！你别说了！”又和母亲吵架了，我一气之下摔门进了房间。

唠唠叨叨的，不就是为了一次考试吗？我静静地坐在椅子上，面对着雪白的墙壁，默默地想着。父母就不能理解一下我们的心情吗？有谁不愿意考个好成绩呢？孩子和父母之间就只能代沟吗？想着，心里越发委屈，泪水情不自禁地涌出了眼眶……

母亲悄悄推开门，走了进来，“妈想跟你谈谈心。”可我仍旧不理她。不知什么时候起，我们母女俩的话就越来越少，更别提谈心了。过了一会儿，只听她长叹一声，我才勉强抬头看她一眼，竟发现母亲那双红肿的眼睛里也噙满了泪水。

然后，母亲缓缓地开了口，向我讲述着她的童年生活，仿佛在讲述一个古老的故事。那是一个因为穷苦而受尽折磨的童年，那是一个坚强而立志于学习的孩子……

母亲一边说一边抹眼泪，我心里也为之一振，竟没想到母亲的`身后还藏着如此心酸的故事。像是一瞬间恍然大悟，我一下子明白了母亲是如何坚持到至今，她如此严厉地对待我用意是如何。我总是一味地不满足于现在的生活，却不知母亲心中有如此多的苦衷。

夜已静，我心中却涌起波澜壮阔的大海，那海水汹涌澎湃，像是要撞破挡住它前路的那扇门。一刹那，门开了，心灵开阔了，明亮了。我突然发现我给自己的心上了把锁，把自己关在门里，母亲就只能在遥远的对岸望着我。

我默默地听着母亲的故事，感觉两颗心越来越近，跨过了海峡，到达了彼岸，最后交融在一起，手牵着手，紧紧相连。

那个夜深人静的夜晚，我把心门打开，到母亲的心里走一走，我们的心，近了……

初二我们的作文 篇3

教育家说∶书是智慧的钥匙。

政治家说∶书是时代的生命。

文学家说∶书是人类的补品。

史学家说∶书是进步的阶梯。

学生们说∶书是不开口的老师。

求知者说∶书是饥饿时的“美餐”。

我说：“书是我思想的源泉”

读书是一种享受，是一种品味，当你心情烦躁时，书能让你平静；当你失望苦闷时，书能让你重拾希望，寻找自己的前进方向；当你春风得意时，书能让你看清自己，鞭策着你，让你更加努力向上。

在书中，我吃到了“千锺粟”；在书中，我看到了“车马簇”，在书中，我拜访了“颜如玉”;在书中，我住进了“黄金屋”……

书，早已成为我生命中不可或缺的一部分，少了书，我只剩下了一个空虚灵魂的躯壳。

在《说岳全传》中，我随岳家军东征西讨，北上抗金。逼得金兀术说出“憾山易，憾岳家军难”的无奈之语；在《堂吉诃德》中，我随堂吉诃德南飘北游，大战风车，厮杀羊群，做出了许多善良又淳朴，经典又搞笑的事来；在《史记》中，我穿梭与时间的缝隙之中，上至炎黄二帝，下至汉武大帝，游长平，览巨鹿，看戈壁，不亦乐乎；在《基督山伯爵》中，我跟从堂泰斯入监狱，寻宝藏，报恩人，杀仇人，好不激动与爽快，令人心情振奋……

书把我带进了知识的海洋，书也把我带进了哲理的世界.

岳武穆曾在北伐收复故土前写下了千古名篇，这是他多年心血凝成的。在这首词中，岳飞告诉我们，也用他的自身行动，告诉我们：“莫等闲，白了少年头，空悲切”。朱元晦读尽万卷书，行尽万里路，终于悟出读书做人之道，成为一代圣贤。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”诸葛亮历经千战万事，看遍红尘，用他那睿智的头脑与独到的眼光凝成一句话“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。”这不仅成了诸葛家的家训，也成为了后代千万学子的座右铭……

“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代”——培根。

当时间老人把经过他认真筛选过的珍贵“货物”郑重的交给我时，我毫不犹豫的收下了它们，并好好的利用他们充实我的头脑与心灵，让我的心灵变得五彩又美丽。

书是我的粮食，它已成为我生活中一个不可或缺的重要组成部分。总而言之，读书，已成为我的生活方式。

让读书成为我们每一个人的生活方式吧！让每个人的生命，都更加精彩，熠熠生辉！

家长寄语：

书可以说孩子的朋友。当孩子还是小小的婴儿时，《婴儿画报》就伴随着他，大些了《儿童画报》又成为他的最爱。当我没有时间陪他玩耍时，就是这些小小的画报陪伴着他，让孩子享受到了读书的无尽快乐。

上学了，自己识字了，孩子看的书更加广泛了。从寓言小故事到名著小说，从科技小知识到科普大道理，方方面面的书在孩子的手中翻阅着。书给孩子展现了一个多姿多彩的世界，扩展了孩子的视野，丰富了孩子的想象。书成为孩子生活中密不可分的一部分，伴随着孩子的渐渐长大。

一本书一个故事，一个故事一段人生。读每一本书，都会带给我们不同的收获。读书让我们充实，让我们快乐！ “读书破万卷，下笔如有神!”书是我们的良师益友，更是学生的知识源泉。我提倡多读书，让读书成为孩子的一个习惯。

初二我们的作文 篇4

您是教我们的几位老师中最平稳、最慈祥的老师，中等身材，大眼睛，微微有点下垂的嘴角，给我的感觉是一种犹如母亲般的和蔼可亲，就是您，我们的语文老师。

你像天使守护了我们三年，教我们时间最长，可以说您是看着我们踩着“玻璃渣”一点一点成长的，记得刚上初一，您是第一个来班里上课的，同学们都围着您，我们听您讲述你们家乡的故事，那时正好讲到，《济南的冬天》那课，您还给我们看您年轻时在家乡的照片，让我们更好地了解了您的家乡和这篇课文。

您讲课时也很细致，在遇到问题时，您会帮我们分析问题，讲课的语言很温柔，略带一些家乡口音，给我们一种亲切感。您教育我们好好学习，就算让我们看电影您也会帮我们下载一个关于学习的，例如：《中华好》、《成语英雄》、《全城高考》……激发我们的斗志。

在我眼里，您是一位温柔的女教师，您有文凭，有文化内涵，您当了20多年的老师。我们班的纪律是出了名的乱，但您还是一丝不苟的"教育我们，激励我们。我们班的纪律超乱时，您也不会像别的老师那样，大发雷霆，而是用语言去说服教育我们，您是一位负责任的老师，您讲课分析问题透彻，每次都让我们记笔记，只要是讲完的课，书上的笔记都是满满的。

在您眼里，我觉得我给您的印象不太好。的确，对于语文方面，我确实不努力，您让背诗，我总是撒晕，不用心背，以后我会用心学习的，给您留个好印象。

现在已经进入了最紧张的初三了，我想好好提提自己的成绩，不只是贪玩还是不努力，一点都没有紧张的气氛。我知道语文对中考也很重要，但是以我的水平，我想差的还远，所以我以后一定会用心学习的。

最后要谢谢您的无私奉献，传授知识给我们，您像修理工，我们就是草坪。您让我们变得更平整，我们才会更茁壮的成长。谢谢您两年以来辛勤的教诲，您也希望我们可以长大成才，所以你们用辛勤的汗水浇灌知识给我们。

老师，我向您保证我以后会努力学习的。我一定会认真学习。不枉你们的苦心。

您们是无私的，像蜡烛，燃烧你们的知识，照亮我们的一片光明前程。您辛苦了，谢谢您。

初二我们的作文 篇5

我们的新语文老师47岁了，可幽默感却与日俱增。她姓舒，可严厉起来时却让我们没有一丁点舒服。下面让我来详细地介绍一下她吧。

幽默如岳云鹏：

说起她的幽默，让我不禁感叹：“相声界这是流失了一位多么好的人才呀！”有时的一句笑话，让原本冷清的"课堂一下子活跃了起来。有时她会在我们发言后面评论几句：“我就喜欢看你那傻傻的样子！”之类的话，让我们不时爆发出一阵阵笑声。在评论作业时，她会用一些幽默的句子让我们印象深刻，在笑声中让我们明白自己的错误。比如“刘天宇的作业本上怎么有几滴油渍，你是不是边涮火锅边写作业的呀？”

严厉如海尔老总：

她严厉的那一面，让我总感觉她跟砸冰箱的那位海尔老总颇有几分相似，都是“要么不做，要么做绝”的完美主义者。比如我们的语文作业，做不好的重做，不管你是谁。再就是上课时，她的语文课上容不得任何人做小动作，总是“耳听八路，眼观四方”，你的一举一动动静都在她的掌控之中。所以，在她的语文课上，我们的纪律是最好的哟。

哈，听了我的介绍，你是不是有点羡慕呀？哎，谁让我们运气好，遇到了这么一位好老师呢！

初二我们的作文 篇6

可曾记得，我说过，若要离开一定留下一封告别信，好让我知道还有等你的理由。所以，不论未来如何，不论我们是否还有机会再见面，我都会如约。

还是那句话，只要我在这里一天，必然会等你回来。如果我离开，你未归，还望好好待中视网，毕竟我们曾在这里相遇。

一直，与你们相遇以及交流都是来自工作的，而现在由于出现变动不再使用工作，今天过后，所有存在这个上的信息都将消失。当然，那份我对你的情永久不变。

其实，我的记性不是很好，可每个人都有自己的独特之处，总有某个举动某个事情让人久久不能忘怀。要相信，我一直都记得你们。或许哪天，会成为我笔下的故事。

想写，好久好久，却拿不起笔，不知道该如何去述说。我们之间的情谊，岂是一笔一划就能明了。那么多的故事，怎么也写不到尽头。

我不知道我在中视网还能坚守多久，但我会一直等你们回来，等你们回来的那一天，招呼一声，我一定捧场。

其实，在中视网最好的遇见，便是你们。有时只是静静的`待在某一个直播间听听歌，看看你们聊着天，那灿烂的笑容就很能打动人心，心情也会变得好好。

多少篇官方微信的文章，都是我一边在你们直播间听歌，一边写出来的。听着你们唱的歌，你们说的故事，给了我许多继续前进的动力，不问路途有多困难。

要记住，可爱的知了等你们回来。等到我们再次相遇的那一天，要笑着问你可好。

初二我们的作文 篇7

我们这个年龄，正值青春期，是花儿正要绽放的时期，我们阳光，健康，向上，但我们也会有我们自己的小脾气以及些许的叛逆，但我们也懂得了成长中的快乐、苦涩、与艰辛，也许这就是在我们这个年龄该有的。

我们这个年龄，或许都会以自我为中心，不太会估计别人的感受，当别人有缺点时会脱口而出，有的时候甚至还会弄得别人下不来台，到那时我们才会想起是不是自己错了，也许我们敢于承认错误，认识错误。

在我们这个年龄，或许都会嫌父母啰嗦，讨厌他们，认为他们多管闲事，管的太多，会与他们争执与不理解，但大家也一定都想过，他们是生我们养我们的人，我们是母亲身上掉下来的“肉”，身上流着和父母一样的血液，他们怎么可能不爱我们呢？他们一定是无时不刻为我们着想，为我们好。

我们这个年龄，后续受过的挫折太少了，正在努力地学会承担，接受挫折，还有收到挫折后重新站起来，再一次又一次地反反复复地接受挑战。

我们这个年龄，后续会认为忧伤是一种很有特色的情感，会让别人注意到我没呢，会让别人觉得我们不同，会愿意与我们接触，其不知大错特错，那样会使别人认为我们很孤僻，很不好接触，会离的我们远远的，请记住，阳光向上的人才会让人有亲切感。

我们这个年龄，早恋不仅影响学习，而是我们稚嫩的肩膀承担不起那伟大的情愫，爱情。

我们这个年龄，有太多的无知，太多的东西需要去学习，需要去了解，或许我们懂得知道的确实很少，需要时间去教我们，长大了就好了。

我们这个年龄，或许就是这样而已。

初二我们的作文 篇8

我们的国家叫中国。是四大文明古国之一，她孕育了我们几千几万个中华儿女，我们的中国伟大而又坚强。每一个华夏子孙都为我们的祖国培育了栋梁之材，让中国一代一代繁衍下去。

中国的山，更是逶迤磅礴，高大笔直的山脉更体现出了我们的心胸宽阔、自强不息的伟大精神，就拿我们的山——昆仑山，来讲，上面蜷蜷的悠云从横交错，蓝蓝的天空显得格外辽阔，那里海拔居高，是我们中国领土的境界。

中国的水，更是水天一色，好像给蓝天照了一个它最美的相。夏天，女孩们爱坐在这里梳理着自己的秀发，映着清晰的水面照一个镜子，让自己变得更美了；男孩子们爱在这里卷起裤腿，走进水里，开始调皮的玩耍着，用手捧起一点水，洒在脸上，这感觉又凉又舒服，让人陶醉的一不小心栽倒了水里面。

但是我们都有着一个同样的梦想，让我们的中国梦能够实现。中国曾经忍受别的国家的屈辱，但我们在一次一次的站起来，当中国的雄狮睡醒的时候，新中国成立了，当我们看着在北京天安门下冉冉升起的五星红旗时，我们的心像被火点着了的那么激动，那么火热，红旗随风摇摆着，我们面对红旗对它深深地敬了礼，中国梦，我们大家的梦，中国梦，我们祖国的梦。我们国家的因我们伟大的民族精神而变得繁荣昌盛，中国的人才在不断的前进着，我相信在不久的将来我们一定会打造出一片更强盛、更伟大的一片天地。

我们渴望得到更多的知识灌溉充满希望的未来，我们渴望着民族的振兴、国家的富强。我们要从小培育自控的能力，控制我们的情绪，长大后，为家人，为民族，为人民打造一个良好的基础，为祖国贡献一份自己的力量，为中国梦加油，让中国梦不再化为虚有，让中国梦变成现实。祖国母亲用自己的躯体扛起了这么无数的华夏子孙，用自己宽阔的手臂筑成我们生活的天地。我们要爱我们的国家，永远记挂着那个养育我们孕育我们伟大的祖国母亲，它给了我们希望，当我们的一次的啼声，让祖国的母亲绽放出了最美的笑容，我们要学会回报祖国，让祖国强盛起来，能保护好祖国的神圣大地，祖国的那头，永远为你敞开着大门，永远伫立着一个神秘的背影等待找你，加油吧，为中国努力而奋斗。

中国梦将来让我们变成博士、研究生、硕士，甚至让我们的前途万丈光芒！我们谨记：中国梦，我们的梦。

初二:孔晴

初二我们的作文 篇9

有个还比较有名的人说：家，不是你垃圾情绪的回收站，朋友不是你廉价眼泪的污水池。

我们真的要做到这样吗？是不是只有做到这样，才会不再被叫做孩子？

成长的日子里我常做着一个同样的梦，我梦到许许多多的棉花糖，排着队哭泣地从我面前走过。然后我也莫名其妙地哭了。醒来后发现枕巾湿了一大片。我想我是看到了我单薄的童年，拼命的想留下来，但被成长的大手无情的推走。他闪着纯白而无辜的眼睛，一步三回首。

成长的孩子喜欢站在喧嚣的车水马龙，他们习惯地眯着眼，想模糊世界。但是世界却以更尖锐的方式撞击他们的耳膜，于是模糊瞬间消失。就像成长一样，成长不喜欢滞留，不喜欢不清晰。

成长是一瓶忧伤的药水，被时间不小心的打翻在岁月里。像墨水打翻在白纸上一样。于是我们的青春被忧伤一寸一寸地侵蚀着，于是越来越多的孩子迷恋郭敬明的文字以及他那个用45度角仰望天空的.姿势。忧伤是一种传染病，回慢慢的形成习惯。

成长是多雨的春季，天空没有淡蓝的晴。温柔的雨丝敲打着我们那颗寂寞得发霉的心，于是无端端的开始心慌，像是来不及说出口的山盟海誓。

成长是在暗夜中升起的远方烟火。可以耀眼的让你睁不开眼睛，也可以黯然隐去让你找不到它曾经存在过的痕迹。

成长，我们欢喜，我们忧。我们努力，我们寂寞

成长，我们哭，我们笑。

成长，我们笑着哭。

初二我们的作文 篇10

如果你问我生命中最尊敬的人是谁，我会毫不犹豫地告诉你，就是我们的语文老师。

语文老师身材高大，戴着厚厚的近视眼镜，那张大大的嘴巴总能给我们讲出一节节生动的课。他的课生动有趣，因为他是一个十分幽默的人。有一次，在语文课上，有位同学不好好听讲。老师就故意把她的名字“王朝妹”（zhāo）念成了“王朝妹”（cháo），来提醒她集中精力。我们听了都哈哈大笑起来。

语文老师讲试卷最好玩，既风趣幽默，又通俗易懂。比如有一道缩句题，题干是“一群穿着破烂的`纤夫使劲地拉着一艘没有张开帆的货船。”老师讲过，凡是缩句题把“的”或“地”连同前面的修饰语，以及表示时间或地点的部分删去即可。正确答案应该是“纤夫拉着货船。”可是，有的同学把“货船”前面的“货”字也删去了。其实，“货船”是一个固定的词语，不能删。于是，他就给我们举了一个例子，说：“这就好比‘张一铭不是女人’，你要是缩句，把那个‘女’字删掉了，不就是‘张一铭不是人’了吗？所以，做题的时候应该仔细点儿，不该删的，一个字也不能删！”全部同学全都看着张一铭同学哈哈大笑起来。

再比如还有一道修改病句题，题干是“每个小学生都要上课专心听讲的好习惯。”这个句子的毛病是不完整。正确答案应该是“每个小学生都要养成上课专心听讲的好习惯。”有的同学改成了“每个小学生都要专心听讲。”语文老师自问自答地说：“这个改法对不对呢？对！不过，不完美。修改病句好比医生给病人看病。人家的手指破了，你给人家包扎一下就可以了。可是，你却把人家的手臂截肢了！”课堂上，又是一阵哄堂大笑。语文老师没有严厉的批评，而是风趣幽默的讲解，让我们轻松愉快地学习知识。

有一次，语文老师让我们做试卷。我正做到一半，他忽然把我叫到教室门口说：“怀俊杰，你感觉开学以来自己的学习态度怎么样？”我想一想自己的表现，惭愧地说：“不好。”他又说道：“响鼓不用重锤敲。既然你自己知道了，我就不多说了。去做你的试卷吧。”我听了很惭愧，在心里对老师说：“虽然我现在有点儿调皮，但我一定会端正学习态度，好好学习，做一个积极向上的好学生。”

老师我想对您说：“谢谢您的细心栽培与教导。您辛苦了！老师，我爱您！

初二我们的作文 篇11

我们的学校座落在六横岛的最东端，全校二十二个班级，九百七十二个学生，五十四个老师。占地面积二十五亩，建筑面积四千多平方米。去年我们学校被评为“浙江省示范学校”，受到上级领导的嘉奖。

我们学校有两幢教学楼和一幢综合实验楼组成。1号教学楼是中、高年级的教室和老师办公室；2号教学楼是低年级的教室；综合实验楼里有音乐室、舞蹈室、美术室、电脑室、实验室、图书室和多功能教室，里面设备俱全。

三幢楼房成“一”字形排列，中间有绿化带镶嵌其中。1号楼和2号楼中间是小花园，小花园正中有一个长方形的小水池，池水清澈见底，池中的小金鱼自由自在地游来游去，好像在捉迷藏。池中倒映着蓝天白云，真是“鱼在天上游，云在水中飘”。小花园左边有一座假山，假山上有盘旋而上的小路，还有小桥流水，亭台楼阁。假山的前面有一棵参天的广玉兰树，到了五月，开出白色的象玉盘似的花。小花园的右边有几棵茂盛的桂花树，到了八月，淡淡的清香弥漫着整个校园。小花园内还有樟树、柏树等有序地排列其中。2号楼和综合实验楼中间是一排笔直挺立的水杉，像卫兵守卫着学校，也像征着我们的学校蓬勃向上，我们的学生勤奋上进。

我们学校的前面是苍翠欲滴的竹林，后面是一万多平方米的大操场，有三个篮球场和一个排球场，操场的西边有单杠、双杠、爬竿等，同学们经常在操场上锻炼身体，做游戏。操场北边是围墙，中间有一个升旗台，正面“祖国在我心中”六个大字闪闪发光，台上矗立着一根二十多米高的旗杆，五星红旗在微风中高高飘扬。操场的四周种着竹夹桃树、冬青树、黄梁树和各种各样的花，“我们的学校似花园，花园里花朵真鲜艳……”我爱我们的同学，我爱我们的老师，我爱我们的学校！

初二我们的作文 篇12

27、题目：这件事发生在我们班里。 要求：写一篇不少于600字的记叙文。

28、我想做的一件事。 要求：写想做的事，说想说的话，表达真情实感。2.写清楚想做的是什么事，为什么想做，想怎样做。3.文体不限，字数600左右。