平凡的我

【导语】初二写人作文:平凡的我,开篇化用经典儿歌旋律,自然引出主体意象,亲切而富有韵律感,以“小草”为贯穿线索,串联外貌认知、人际处境、精神成长三重维度,结构凝练。

平凡的我

作文范文

主题: 自我认同、内在价值、生命韧性、静默成长、本真之美、平凡力量

没有树高,没有花香,我是一颗无人知道的小草,从不寂寞,从不烦恼。当我呱呱坠地时,就注定成为芸芸众生中的一员,像那大海中的一滴水,荒漠中的一粒沙子。

上帝没有赋予我沉鱼落雁、闭月羞花的容颜,而是让我拥有一张黝黑的脸庞,别的女孩虽然都有着白皙的脸,黑黑的大眼睛,但我并不感到无地自容,尽管他人总是挖苦我,给我起外号叫“黑炭”,我也并不感到自卑,人不在乎他的相貌有多美,心灵上的美才是最纯洁、最永恒的美。于是当我听到别人那尖酸刻薄的话语时,我总是在内心中鼓励自己,你一定是最棒的,不要在乎别人说的话,人不是为了他人的看法而活着的,做最真实的自己才是你应该做的。

当别人都被荣耀的光环笼罩时,我只能是一个旁观者,在一个角落里默默地观望,默默地鼓掌,我不会成为全班人关注的的焦点,当有什么比赛活动时,被推荐的人一定是那个成绩的人,尽管我只是在他后面,全班人也都不会一起响亮地喊出我的名字,不管我多么的努力着。这些也都是徒劳,但是我并不就此放弃。我总是用爱因斯坦的事迹激发我前进的动力,他小时候老师同学都不喜欢他,认为他是一个傻子,可长大后他竟然成为了一名万人瞩目的科学家,就像尽管我只是一名平凡的学生,没有过鲜花和掌声,但我也不自暴自弃,只要我坚持不懈的努力下去,幸福的阳光就一定会洒在我的身上,一时的名利并不重要,最重要的是自己走过人生的历程。

我是一棵小草,我没有牡丹的鲜艳美丽,没有桃花的香气宜人,但我会努力的装扮出更加美丽的春天

初二:56fgfg

精选读者点评

“黑炭”这外号写得真敢!后文却没再碰它一下,你心里那团火,是压着没烧出来,还是悄悄挪地方了?

名师·深度剖析

作文类型:抒情散文、哲理小品

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

沉鱼落雁、闭月羞花、芸芸众生、自暴自弃

【形容词】

黝黑、白皙、尖酸刻薄、平凡、永恒、美丽

【好词好句】

1. 没有树高,没有花香,我是一颗无人知道的小草,从不寂寞,从不烦恼。

2. 人不是为了他人的看法而活着的,做最真实的自己才是你应该做的。

3. 尽管我只是一名平凡的学生,没有过鲜花和掌声,但我也不自暴自弃,只要我坚持不懈的努力下去,幸福的阳光就一定会洒在我的身上。

【修辞手法】

比喻:以“小草”自喻,将个体置于自然生态中定位,凸显平凡中的坚韧与自觉

引用:文中提及爱因斯坦的事迹,属典型事例援引,非诗句或名言直接引用

排比:“没有牡丹的鲜艳美丽,没有桃花的香气宜人”,构成结构相似的否定式并列,强化自我认同的坚定

【文字校对】

• “成绩的人”应为“成绩好的人”

• “全班人也都不会一起响亮地喊出我的名字”语序稍滞,宜为“全班同学也从不曾齐声喊出我的名字”,但属表达风格范畴,非硬性语病,故不列为错误

【写作亮点】

✓ 开篇化用经典儿歌旋律,自然引出主体意象,亲切而富有韵律感

✓ 以“小草”为贯穿线索,串联外貌认知、人际处境、精神成长三重维度,结构凝练

✓ 在朴素叙述中渗透哲思,如“一时的名利并不重要,最重要的是自己走过人生的历程”,具少年思辨气质

✓ 多处采用对比手法(容颜黑白、聚光与角落、牡丹桃花与小草),在反差中确立价值坐标

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