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八年级让世界充满爱作文
在一个寒冷的冬天，天空阴沉沉的，人们都急着赶路，想快点回家。
这时，在车站的“母子上车处”的地方，走来四个男人。第一个男人嘴里哼着歌，悠闲地把手伸进兜里；第二个男人穿着大褂，紧闭着眼睛看都不看母子一眼；第三个男人一副文质彬彬的样子，向母子翻了一个白眼；第四个男人一副想帮母子而又不好意思的样子。这四个男人不在意“母子上车处”这五个大字。那对母子被这四个男人挤出来，站在风中瑟瑟发抖，她怀里的孩子的脸冻得红彤彤的，一副可怜巴巴的样子。
难道这四个男子是文盲吗？并不是，他们是“假文盲”。
在我们身边也有这类“假文盲”。如，在公园里明明有一个“请勿践踏小草”的牌子，有些家长却视而不见，让自己的孩子去草地里玩；有些人为了自己拍照好看，把树上的花摇下来，要知道有些花才刚刚绽放；明明垃圾箱就在旁边，却为了少走一步，把垃圾扔在垃圾箱的外面……
在生活中，这毕竟是少数的，大部分的人都在做好事，例如：在公共汽车上，常常会看到大哥哥、大姐姐给老人让座；有的人看到地上有垃圾，主动的把垃圾拾起来，扔到垃圾箱里……这种事情越来越多，说也说不完。
看了这幅漫画，我想对那些没有公德心的人说：“假文盲”们，醒醒吧！让我们手牵手，一起献爱心，让世界充满爱！
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：漫画观后感、议论文、记叙文
适合年级：八年级、九年级、高一年级
【成语使用】
文质彬彬、可怜巴巴、视而不见
【形容词】
寒冷、阴沉沉、悠闲、文质彬彬、红彤彤、可怜巴巴
【好词好句】
1. 那对母子被这四个男人挤出来，站在风中瑟瑟发抖，她怀里的孩子的脸冻得红彤彤的，一副可怜巴巴的样子。
2. 难道这四个男子是文盲吗？并不是，他们是“假文盲”。
3. 看了这幅漫画，我想对那些没有公德心的人说：“假文盲”们，醒醒吧！让我们手牵手，一起献爱心，让世界充满爱！
【修辞手法】
比喻：将漠视规则、装作不识字的人比作“假文盲”，形象揭示其明知故犯的本质
排比：在公共汽车上……有的人看到地上有垃圾……这种事情越来越多，以并列事例增强语势与感染力
【文字校对】
• "大褂"应为"大衣"
• "一副想帮母子而又不好意思的样子"中"一副"宜改为"显得"
【写作亮点】
✓ 开篇环境描写简洁有力，以“寒冷”“阴沉沉”自然烘托社会冷漠氛围
✓ “假文盲”概念提炼精准，由表及里完成从现象到本质的升华
✓ 漫画细节刻画生动，人物神态与动作形成鲜明对照，画面感强
✓ 结尾呼吁真挚热切，由个体反思延展至集体行动，情感层层递进
