
✎作文范文
我的中国梦
我们被形容成祖国的花朵,可是长大之后我们就是祖国的栋梁,而现在扎根在我内心的梦,便是成为一个书法家。
暑假,作业被我提前做完,离开学还有一个月,爷爷从书店给我买来一幅字帖,给我练字。字帖很精美,用楷书书写。可是,在字帖上的字却显得格格不入。
我看见字帖就烦,字横七竖八的摆在上面,字迹潦草,龙飞凤舞。爷爷走过来,脸色沉了下来。我原以为一场暴风雨就要来临,可爷爷只是沉声说:“汉字是中国人的根,走到哪里也不能忘记,你写的字太潦草。来,看我是怎么样写的。”
爷爷在字帖上写了起来:刚健而俊秀;朴素而精巧;真率而蕴藉;飘逸而端庄。
我仿佛看到了,当鲁迅拿起笔杆“怒向刀丛觅小诗”的时候;看到了周恩来总统熬夜审批文件的时候;看到了___成立中华人民共和国的时候;我看到了那灰白的长衫,那不屈的胡须中揭示的一个伟大的灵魂,他们在黑暗中寻找光明之路。无负于“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的生命宣言。
我看到了许许多多的身影。到现在才明白:爷爷练得一手好字不仅只靠耐心和细心,更是靠着一颗在胸膛里跳动着的一颗爱国的心。
在迷茫中,我找到了光,不再为梦想彷徨。只因为:我的梦就是中国梦。
初二:蔡旋伟
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型:记叙文、抒情散文、主题作文
适合年级:初二、初三、高一
【成语使用】
横七竖八、龙飞凤舞、怒向刀丛觅小诗、横眉冷对千夫指、俯首甘为孺子牛
【形容词】
精美、潦草、刚健、俊秀、朴素、精巧、真率、蕴藉
【好词好句】
1. 刚健而俊秀;朴素而精巧;真率而蕴藉;飘逸而端庄。
2. 我看到了那灰白的长衫,那不屈的胡须中揭示的一个伟大的灵魂,他们在黑暗中寻找光明之路。
3. 在迷茫中,我找到了光,不再为梦想彷徨。
【修辞手法】
比喻:将“我们”比作“祖国的花朵”,后又喻为“祖国的栋梁”,形象展现成长与担当的双重身份
引用:“怒向刀丛觅小诗”“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,鲁迅诗句
排比:连续四组“……而……”结构的短语,节奏铿锵,凝练呈现书法美学品格
【文字校对】
• "___成立中华人民共和国"应为"毛泽东主席宣告"
• "周恩来总统"应为"周恩来总理"
【写作亮点】
✓ 以书法为切口,将个人志趣与家国情怀自然融合
✓ 多重时空叠印,由字帖到鲁迅、周恩来、开国大典,历史纵深感强
✓ 语言兼具古典韵味与青春气息,如“灰白的长衫”“不屈的胡须”具象而富有张力
✓ 结尾“在迷茫中,我找到了光”诗意收束,余味隽永